超然科技教育錄播系統(tǒng)解決方案-文庫吧
2025-04-23 11:43 本頁面
【正文】 7 第五章 產(chǎn)品介紹 ........................................................................................................... 18 超然 MRS4000 錄播服務器 ................................................................................. 18 超然 VDS3000 智能導播服務器 ........................................................................... 18 超然 TPS3000 智能圖像跟蹤服務器 ..................................................................... 18 超然 VBOX 系列編碼器 ....................................................................................... 19 超然 DBOX 系列解碼器 ....................................................................................... 20 南京超然科技 有限公司 超然科技 互動 教育 錄播系統(tǒng)解決方案 第一章 方案背景 改革開放以來，我國開始重視教育在經(jīng)濟、社會發(fā)展中的重要作用，將發(fā)展教育視為實現(xiàn)我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的關(guān)鍵因素與基礎工程 。 在實踐中， 政府 也不斷增加教育投入，由此推動了教育事業(yè)的發(fā)展 。各 大中專院校 、 中小學 以及各種教育機構(gòu) 得到政府大力支持， 紛紛建設校園網(wǎng)絡 、多媒體教室 、會議系統(tǒng) 等硬件 基礎設施 ， 但功能單一 且 彼此獨立的硬件系統(tǒng)遠遠沒有 達到 人們預期 的效果 ， 傳統(tǒng)教學方式已經(jīng) 滿足不了日益豐富的各種教學形式的需求 。 重視資源建設 成為各界關(guān)注的焦點， 有效解決教育資源匱乏、實現(xiàn)教育創(chuàng)新已 成為教育行業(yè)的共識 。 為 解決 這一 難題， 超然科技積極響應教育部關(guān)于 “積極發(fā)展中小學現(xiàn)代遠程教育，努力推進班班通、堂堂用，讓廣大中小學學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源” 號召，推出新一代多媒體 互動教育 錄播系統(tǒng)， 使優(yōu)質(zhì)的課程資源得到記錄與共享， 將有力推動教學資源建設發(fā)展，為教育信息化、教育均衡化提供強有力的保障。 南京超然科技 有限公司 超然科技 互動 教育 錄播系統(tǒng)解決方案 第二章 方案目標 1. 建立學校優(yōu)秀 /骨干教師課程庫，完成學校優(yōu)質(zhì)課程資源的錄制，以及國家級精品課程和省級精品課程錄制； 2. 對 會議及學術(shù)報告的錄制和直播，實現(xiàn)局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)同步直播； 3. 課堂教學直播，分校區(qū)直播。通過網(wǎng)絡把教學或?qū)嶒炇业幕顒雍驼n程向全校實況轉(zhuǎn)播或直播； 4. 搭建相互觀摩、借鑒的網(wǎng)絡平臺，達到教學資源共享平衡。 優(yōu)秀教師的重要課程實況錄像，以利于其他教師觀摩、學習，外聘特級教師的示范課； 5. 系統(tǒng)可同時實現(xiàn)互動錄播教學和 視頻會議 ； 6. 實現(xiàn)網(wǎng)絡互動教學，使得偏遠農(nóng)村的學生也能夠參加大城市優(yōu)秀教師聽課； 7. 增加學校網(wǎng)絡信息平臺可用資源的數(shù)量；實現(xiàn)學生自主學習、充分享受名師資源的最佳的主動學習環(huán)境； 8. 教務處進行 教學評估、教學評比，通過網(wǎng)絡管理監(jiān)控更方便、準確、客觀。 南京超然科技 有限公司 超然科技 互動 教育 錄播系統(tǒng)解決方案 第三章 方案 設計 超然 新一代 多媒體錄播系統(tǒng)基于 IP網(wǎng)絡，采用分布式部署 ， 基于 先進的流媒體及自動化控制技術(shù)，自動實時將教師教學講解視頻聲音、手寫板書、 授課 計算機屏幕畫面、多媒體課件、學生問答視頻 進行同步組合錄制 ，形成單畫面或多畫面模式，自動上傳到學校任意指定服務器，分類生成網(wǎng)絡教學課件，成為 可供學生網(wǎng)上實時 直播、點播的學習資源，全真再現(xiàn)課堂教學的全過程。 超然多媒體錄播系統(tǒng) 特點： 精品課程錄制， 示范教學工作 ； 高清晰視頻信號無損錄制 ；常態(tài)化教學，教師和學生 無 需佩戴和操作任何設備 ； 智能化錄播，支持無人值守情況下的全自動課程錄制。 系統(tǒng)詳細設計 根據(jù)用戶的具體需求，整個系統(tǒng)采用分布式 部署 。在整個系統(tǒng)的核心機房部署 超然多媒體錄播 服務器 和 MCU各 1臺 ， 各 多媒體教室 分別部署 1套超然 智能 跟蹤導播 系統(tǒng) 和 1臺視頻會議終端 。 智能 跟蹤導播 系統(tǒng)主要包括： 1 臺 教師攝像機 、 1 臺 學生攝像機、 1 套智能跟蹤定位系統(tǒng)、 1臺 導播服務器和 1臺 高清解碼器。 南京超然科技 有限公司 超然科技 互動 教育 錄播系統(tǒng)解決方案 系統(tǒng)架構(gòu)圖 超然 多媒體 互動教育 錄播 系統(tǒng)由 圖像跟蹤模塊、智能導播模塊、 互動教學模塊 、 錄制存儲模塊 及觀看模塊 5 大 功能模塊 組成 。 圖像跟蹤模塊 圖像跟蹤 模塊 由三部分組成： 教師圖像跟蹤系統(tǒng)模塊、 學生圖像跟蹤系統(tǒng)模塊 及 板書圖像跟蹤系統(tǒng)模塊。 三大模塊基于統(tǒng)一的平臺和技術(shù)，每個模塊既可獨立運行也可 組合運行。 教師模塊 可 對教師的動作幅度、移動速度等 做 出分析判斷，結(jié)合內(nèi)置策略，對攝像機同時進行轉(zhuǎn)動、推拉、俯仰的綜合精細控制，從而使教師動作幅度由小到大，移動速度由慢到快的過程中實現(xiàn)特寫、近景、中景和全景的平滑變化。弱化了由于目標移動，攝像機動作帶來的畫面大幅變化、抖動，晃眼、眩暈的視覺效果，解決了自動跟
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