幼兒園小班學(xué)期班務(wù)計劃與幼兒園小班學(xué)期班級計劃(一)匯編-文庫吧
2024-11-20 23:34 本頁面
【正文】 方法，針對問題具體指導(dǎo)，使幼兒能夠積極參與活動區(qū)的活動，充分發(fā)揮活動區(qū)的教育作用。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。（二）安全工作小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行：，知道緊急情況的緊急措施。，如有及時采取措施。，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。四、各領(lǐng)域發(fā)展目標（一）健康：，情緒基本安定、愉快。，在成人的幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。，樂于接受疾病預(yù)防和治療，認識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護。愛吃多種食物，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注意個人衛(wèi)生，愛清潔。、火、車輛等不安全因素。，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。（二）語言：。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。，樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要。、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。（三）社會：，親近與自己生活密切的人。，學(xué)習(xí)分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂。、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。（四）科學(xué)：12P。、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征，嘗試簡單的比較、分類。、擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞等。，喜愛并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。（五）藝術(shù)：，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等，表達對藝術(shù)作品的感受。、材料和工具進行美術(shù)活動，初步學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。
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