【正文】 座結束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解，將現場的氣氛推向一波又一波的高潮。
當最后一天7月23日的活動接近尾聲時，我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據著。經過討論我們買了一些教輔書、勵志書、童話書以及速描畫本贈和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說，他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距，我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆，獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊員畫的畫等等獎品。每個孩子都笑得好開心好開心，那是世界上最美麗的笑顏。
大家一起拍集體照時，隨著“1,2,3!”的口號孩子們紛紛露出最燦爛的笑臉，“茄子——”他們開心的笑聲久久的回蕩在上空，一波一波……
“哥哥姐姐再見!”
“哥哥姐姐還會來嗎?”
“再來看看我們好不好?”
很心酸卻也很欣慰。
7月24日至25日，資料整合，結果分析。
又是兩天的不眠不休，幾個主要的負責人一直聚在一起，整理問卷，深入挖掘，討論結果。一張張白紙上畫滿了“正”字，各種圖紙一一排開，橫向縱向各個點都不放開，力求得出最真的資料?；顒拥浆F在已經不僅僅是在做一個簡單的實踐，更是為了這些可憐的孩子們，我們能為他們做的很少，但我們也要盡我們的全力!
即使是野百合，他們的春天也會到來!
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第二篇：關于外來務工子女教育問題的調查問卷
做題方法：在您認為正確的選項上打“√”
（一）家庭情況及打工情況
1您現在的居住地：＿2家庭人數：人3孩子數：人 4您的學歷：a本科及以上 b?？?c高中 d初中 e小學及以下
5您現在從事：a建筑行業(yè) b家政行業(yè) c服務業(yè) d運輸業(yè) e娛樂場所保安 f學校保安 6您現在的職位是：a零工b工人c鐘點工d工廠臨時工e經理等管理人員f其他 7您個人的月收入大約有：a1000以下b1000—2020c2020—3000d3000以上
8您家的月收入大約有：a2020以下b2020—3000c3000—4000d4000以上
9您已經打工年，分別在______ ______ ______（地方）打工
10您現在的住房是＿a租住房b單位宿舍c自購商品房d其他
（二）孩子受教育情況
1孩子現在在在＿a老家 b和您在一起 c在另外一座城市 上學。
2如沒在西安上學，原因是什么：
a認為農村教育環(huán)境好；b認為城市教育環(huán)境好，但經濟條件不允許；c城市入學手續(xù)太復雜；d打工地點常變，怕影響孩子上學； e其它。
3如在城市（西安）上學，
：a簡單；b一般；c復雜；d艱難。
：元
？a能b不能
d. 學校的教學設施及師資您是否滿意？a是b否
e. 轉學次數:次是什么原因？
4您希望讓您的孩子上到：a小學 b初中 c高中 d中專 e大學f研究生
5您覺得您的孩子能上到：a小學 b初中 c高中 d中專 e大學f研究生
（三）自己教育子女情況
1子女已經受教育年數：a3年b6年 c9年 d12年e其他
2孩子在______（地方）時間最長，a老家b和您在一起 c在另外一座城市
3孩子在______（地方）時間最短，a老家 b和您在一起 c在另外一座城市
4平時您看a報刊b雜志c書是： a小說b娛樂c技術書籍d其他
一般為a每天b有空就看c很少看d看
5您給孩子書a買過b沒買過 是a教科書b小說c科普類讀物d雜志
一般_a一個周b一個月c半年d很少e從不買一次。
6您一般和孩子通過什么方式和孩子溝通a很少溝通b管教式c談心式d其它
7您經常輔導孩子嗎?a從不b很少c只要有空d經常e每天
如很少或重不,原因是?a太忙b知識不夠
8如果您的孩子說他受到城里人的歧視,您怎么教育他?
a罵他們出氣b對著孩子自責c教他不要在乎d教他在學習上努力,自己多爭氣
9您認為孩子的將來取決于: a命中注定b教育c生活環(huán)境d父母影響e自身奮斗
10您有主動和學校老師了解孩子的學習情況嗎？a經常b偶爾c從不d被老師叫時
11你認識孩子的任課老師嗎a全認識b多數認識c個別認識d不認識
12學校要求開家長會時a經常參加b偶爾參加c從不參加
13您對孩子的最大期望是什么？a孩子的學習成績好b思想品德好c有一技之長
14如果您目前有一大筆錢，將如何使用？a在城市里買房b讓孩子接受更好的教育c
回家鄉(xiāng)去蓋新房子d自己繼續(xù)上學e出去旅游f還債g其他
15孩子學習成績不理想，你通常怎么做？a幫助孩子找原因b無所謂c口頭批評d打罵
16您對現在的學校怎么看：17您對現在孩子教育最擔心的問題是:
18您希望您的孩子長大后在哪里生活 ？你希望孩子有怎樣的將來？您希望現在的教育環(huán)境
在哪些方面有更好的改進？
第三篇：關于外來務工子女教育問題研究調查報告
關于外來務工子女教育問題研究調查報告
近年來，中國各城市經濟急速發(fā)展，出現了越來越多的外來務工人員。他們在生產生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，而他們的子女教育卻仍存在著較大的問題。戶籍制度、高昂的費用、教育歧視等都制約著他們的健康成長。作為中國4大直轄市之一的**，外來務工人員的數量更是在逐年增加。他們子女的受教育情況到底如何？為了了解這一情況，我們以外來務工人員為對象，用資料查找的形式進行了調查研究，以訪問外來務工人員的方式為輔助，希望能找出我們想要了解的事實。
過程與方法：1通過網上的資料搜尋及到圖書館查閱相關書籍2與周圍的民工家長交流溝通3詢問學校的老師關于外來務工子女的基本狀況。
結果我們發(fā)現中國的民工子女就學問題還存在著很大隱患。很多外來務工子女的父母收入不高，被無情地阻攔在了公立學校之外。而當地的民工子弟學校又存在著很大的問題，不是師資力量不好，就是天天面臨著資金問題。就是有幸讀上公立學校的民工子女，也身處被本地孩子歧視和取笑的尷尬處境。還有高考的制度問題，也嚴重影響著這些孩子的正常學習。但是，隨著各地政府近幾年來的不斷努力以及一些相關政策的出臺，這些情況已有所改善。就**而言，許多孩子已經可以到公立學校上學，同學和老師對他們的態(tài)度也有所改觀。
本地的**人對外來務工子女的態(tài)度已有所改