【正文】 ................................................................. 13 開發(fā)設(shè)計(jì)思想 .............................................................................................. 13 開發(fā)和運(yùn)行環(huán)境的選擇 .............................................................................. 13 數(shù)據(jù)庫需求分析 .......................................................................................... 13 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) ...................................................................................... 14 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ............................................................................................................. 14 數(shù)據(jù)庫需求分析 ......................................................................................... 14 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .................................................................................. 15 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） IV 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .................................................................................. 16 各功能模塊的創(chuàng)建 ................................................................................................. 17 系統(tǒng)登陸模塊的設(shè)計(jì)（ loginform） .......................................................... 18 系統(tǒng)主窗口設(shè)計(jì) .......................................................................................... 18 系統(tǒng)管理設(shè)計(jì) .............................................................................................. 20 貸款學(xué)生信息管理設(shè)計(jì) .............................................................................. 20 貸款信息管理設(shè)計(jì) .................................................................................... 23 第五章、結(jié)論 ....................................................................................................................... 26 致謝 ....................................................................................................................................... 27 參考文獻(xiàn) ............................................................................................................................... 28 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 1 第一章 緒論 系統(tǒng)開發(fā)背景 隨著社會(huì)的進(jìn)步，信息化已成為整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì)。自從國(guó)家開放“綠色通道”以來，助學(xué)貸款在高校中已成為一個(gè)重要的部分。據(jù)了解除西南交通大學(xué)剛剛開發(fā)了此 系統(tǒng)外，其他大多數(shù)的高校助學(xué)貸款中心的管理員和統(tǒng)計(jì)人員仍主要使用傳統(tǒng)的手工記賬工具，經(jīng)常要翻閱大量的臺(tái)賬，運(yùn)用計(jì)算器等輔助計(jì)算工具進(jìn)行計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、制作報(bào)表。采用這種工作方式量大、效率低、易出錯(cuò)、準(zhǔn)確性差、及時(shí)性差，而且有大量報(bào)表需要存檔，查找麻煩。同時(shí)，這種方式提供的信息量不夠大，且比較單一，不能滿足現(xiàn)代信貸管理工作對(duì)大量數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行需求分析的需求。 為了使管理人員從繁瑣的手工勞動(dòng)中解脫出來，提高工作人員的工作效率，降低管理成本，節(jié)約存儲(chǔ)空間，開發(fā)一個(gè)管理系統(tǒng)十分必要。 本課題是在上述背景下建立一 個(gè)針對(duì)學(xué)生助學(xué)貸款的小型的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。本系統(tǒng)具有速度快、精度高、存儲(chǔ)信息量大的特點(diǎn)。不僅可以對(duì)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行規(guī)范化處理，而且實(shí)現(xiàn)了信息資源的有效利用和學(xué)校內(nèi)部的信息共享，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理和電子管理。 管理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介 管理信息系統(tǒng)就是常說的 MIS（ Management Information System） ,它是 20 世紀(jì) 80 年代才逐漸形成的一門新學(xué)科，其概念至今尚無統(tǒng)一的定義，其理論基礎(chǔ)尚不完善，但從國(guó)內(nèi)外學(xué)者給 MIS 所下的定義來看，人們對(duì) MIS 的認(rèn)識(shí)在逐步加深， MIS 的定義也在逐漸發(fā)展和成熟 。 (1)MIS 的定義 MIS 的定義有很多種，研究者們從各自的角度出發(fā)給出了不同的定義。 MIS 的一個(gè)定義是：一個(gè)管理信息系統(tǒng)是能夠提供過去、現(xiàn)在和將來預(yù)期信息的一種有條理的方式，這些信息涉及到內(nèi)部業(yè)務(wù)和外部情報(bào)。它按適當(dāng)?shù)臅r(shí)間間隔供給格式相同的信息。支持一個(gè)組織的計(jì)劃、控制和操作功能，以便輔助決策制定過程； MIS 的另一個(gè)定義是： MIS 是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行信息的收集、傳送、儲(chǔ)存、維護(hù)和使用的系統(tǒng)，能夠?qū)崪y(cè)企業(yè)的各種運(yùn)行情況，并利用過去的歷史數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來，從企業(yè)全局的角度出發(fā)輔助企業(yè)進(jìn)行決策，利用信 息控制企業(yè)的行為，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其規(guī)劃目標(biāo) [13]。 (2)MIS 的主要功能 管理信息系統(tǒng)是一類面向管理的信息系統(tǒng)，它以解決結(jié)構(gòu)化的管理決策問題為目的。它的三項(xiàng)主要功能是： ① 信息處理。 ② 輔助事物處理、輔助組織管理。 ③ 支持決策。 (3)MIS 的結(jié)構(gòu) MIS 的結(jié)構(gòu)有下列幾種： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 2 ① 總體結(jié)構(gòu)：信息源、信息處理器、信息用戶、信息管理者。 ② 物理結(jié)構(gòu)：物理 組成、處理功能、用戶需要的輸出。 ③ 層次結(jié)構(gòu)：用于執(zhí)行控制的信息系統(tǒng)、管理控制的信息系統(tǒng)、戰(zhàn)略計(jì)劃的信息系統(tǒng)。 ④ 職能結(jié)構(gòu)：一般企業(yè)的職能子系統(tǒng)有市場(chǎng)銷售子系統(tǒng)、生產(chǎn)管理子系統(tǒng)、物資供應(yīng)子系統(tǒng)、人事管理子系統(tǒng)、財(cái)會(huì)管理子系統(tǒng)、信息管理子系統(tǒng)、高層管理子系統(tǒng)。 ⑤ 空間分布結(jié)構(gòu)：集中式系統(tǒng)、分布式系統(tǒng)。 (4)MIS 設(shè)計(jì)原則 管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，為了保證系統(tǒng)的質(zhì)量，設(shè)計(jì)人員必須遵守共同的設(shè)計(jì)原則，盡可能 的提高系統(tǒng)的各項(xiàng)指標(biāo)。具體的設(shè)計(jì)原則如下： ① 實(shí)用性原則 ② 可擴(kuò)展性和可維護(hù)性原則 ③ 安全可靠性原則 ④ 用戶界面設(shè)計(jì)原則 ⑤ 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則 :一致性原則 。 完整性原則 。 安全性原則 ?？缮炜s性原則 [5] 銀行學(xué)生助學(xué)貸款概述 出臺(tái)背景 1997 年，中國(guó)高等教育成功實(shí)現(xiàn)從免費(fèi)教育向成本補(bǔ)償制度的過渡。在高等教育規(guī)模的迅速擴(kuò)大和公共財(cái)政預(yù)算約束的條件 下，加大高等教育成本補(bǔ)償力度，有利于在較大程度上緩和日益緊縮的高等教育財(cái)政和經(jīng)費(fèi)供求矛盾，從而滿足居民對(duì)高等教育的旺盛需求，但另一方面，迅速提高的學(xué)費(fèi)水平，已經(jīng)嚴(yán)重影響低收入家庭接受高等教育的機(jī)會(huì)和積極性，成為影響社會(huì)不穩(wěn)定的重要潛在因素。因此，必須建立一套適當(dāng)?shù)膶W(xué)生資助機(jī)制幫助困難學(xué)生順利的完成學(xué)業(yè)，以保證教育機(jī)會(huì)的公平和效率，助學(xué)貸款政策應(yīng)運(yùn)而生。 產(chǎn)生原因 (1)高等教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大 (2)教育財(cái)政資源供給不足 (3)高等教育成本分擔(dān)機(jī)制改革 (4)貧困生就業(yè)難問題日趨尖銳 中國(guó)助 學(xué)貸款政策的演變階段 第一階段：獨(dú)家承辦，提供擔(dān)保，風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān) 第二階段：明確體系，放松擔(dān)保，取消補(bǔ)償 第三階段：擴(kuò)大范圍，放寬條件，確定核銷 第四階段：實(shí)行“四定”“三考核” *四定：定學(xué)校、定范圍、定額度、定銀行 *三考核：按月考核經(jīng)辦銀行國(guó)家助學(xué)貸款的申請(qǐng)人數(shù)和申請(qǐng)金額；考核已審批貸款人數(shù)和貸款合同金額；考核實(shí)際發(fā)放貸款人數(shù)和發(fā)放金額 助學(xué)貸款的基本特征 (1)外部性 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 3 (2)確定性 (3)相對(duì)矛盾性 (4)政府參與性 中國(guó)助學(xué)貸款特征分析 ： (1)行政推動(dòng)特征 (2)社會(huì)福利性質(zhì) (3)助學(xué)興教特質(zhì) (4)消費(fèi)信用特征 (5)一項(xiàng)最寬松的信貸政策 中國(guó)助學(xué)貸款的問題和局限 一些國(guó)家助學(xué)貸款的問題和局限直接導(dǎo)致了助學(xué)貸款的失敗記錄。這些問題和局限有些是發(fā)展中國(guó)家特有的，有些是所有國(guó)家共同面臨的；有些是政策性的，有些是 管理性的。最嚴(yán)重的問題和局限包括下面六個(gè)方面： (1)傳統(tǒng)的根深蒂固的觀念認(rèn)為，接受高等教育應(yīng)該是公眾的權(quán)利，因此承擔(dān)高校教育開支是政府的事情。 (2)高等教育的人均成本非常高，尤其是在大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家，本已昂貴的高等教育成本隨極度夸張的入學(xué)壓力而加劇。 (3)一些國(guó)家，大學(xué)畢業(yè)生的高失業(yè)率和低收入使得助學(xué)貸款的償還困難重重。 (4)人們對(duì)于政府和大學(xué)的管理喪失了信任，在學(xué)生群體中這種看法尤其普遍。這會(huì)造成持久而強(qiáng)烈的對(duì)高等教育成本分擔(dān)政策的抵制。 (5)儲(chǔ)蓄利率較低和私人資本匱乏。 (6)貸款的服務(wù)和回收 缺乏可靠機(jī)制。 在許多國(guó)家創(chuàng)建一個(gè)可操作的助學(xué)貸款方案盡管有相當(dāng)多的問題和局限，但在權(quán)衡其利害關(guān)系后仍值得我們做出更多的努力 [7]。 中國(guó)助學(xué)貸款的未來 中國(guó)助學(xué)貸款制度已經(jīng)邁出了可喜的步伐，但也存在不少急需解決的問題。這些問題中一部分是新生事物發(fā)展初始階段難以避免的；其他的則是中國(guó)助學(xué)貸款項(xiàng)目應(yīng)急出爐以及體制缺陷所造成的。中國(guó)有必要將現(xiàn)在具有高度局限性的助學(xué)貸款系統(tǒng)，改造成為適合更多人的系統(tǒng)。對(duì)于第一類問題，只需要對(duì)現(xiàn)有助學(xué)貸款政策及其運(yùn)作過程進(jìn)行一些修正和改造就能解決；對(duì)于第二類根本性的問 題，則需要對(duì)整個(gè)助學(xué)貸款方案進(jìn)行徹底的改革才能克服。通過修正和改革現(xiàn)有助學(xué)貸款方案，修建一個(gè)系統(tǒng)有效的中國(guó)教育金融框架，不但有利于顯示中國(guó)有能力成功運(yùn)用資源解決占世界五分之一人口的教育發(fā)展問題，而且還可以為其他發(fā)展中國(guó)家和新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家提供示范和借鑒。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 4 第二章、應(yīng)用的主要技術(shù) 數(shù)據(jù)庫技術(shù) ADO 綜述 本系統(tǒng)是通過對(duì)象模型 ADO(Active Data Objects)來訪問數(shù)據(jù)庫的， ADO 使我們能夠編寫應(yīng)用程序，以通過 提供者訪問和操作數(shù)據(jù)服務(wù)器中的數(shù)據(jù)。 ADO 最主要的優(yōu)點(diǎn) 是易于使用、速度快、內(nèi)存支出少和磁盤遺跡小。 ADO 支持建立客戶端 /服務(wù)器和基于 Web 的應(yīng)用程序的關(guān)鍵功能。 ADO 的另一功能是“遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)訪問”，能夠通過一個(gè)來回的傳輸將數(shù)據(jù)從服務(wù)器移動(dòng)到客戶端應(yīng)用程序或 Web 頁中，然后在客戶端對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，最后將更新數(shù)據(jù)返回服務(wù)器。 ADO 對(duì)象模型是由 8 個(gè)對(duì)象組成的，它們中的大多數(shù)在功能上和 RDO 對(duì)象相似，只不過具有更強(qiáng)的功能性。下面介紹 ADO 的 3 個(gè)重要的對(duì)象： (1)Command 對(duì)象。包含關(guān)于某個(gè)命令，例如查詢字符串、參數(shù)定義等的信息。 (2)Connection 對(duì)象。 包含關(guān)于某個(gè)數(shù)據(jù)提供程序的信息。 (3)Recordset 對(duì)象。 Recordset 對(duì)象包含某個(gè)查詢返回的記錄，以及那些記錄中的游標(biāo)。 ADO 的目標(biāo)是訪問、編輯和更新數(shù)據(jù)源，而編程模型體現(xiàn)了為完成該目標(biāo)所必須的系列動(dòng)作的順序。 ADO 提供類和對(duì)象以完成以下活動(dòng)： (1)連接到數(shù)據(jù)源（ Connection）?？蛇x擇開始一個(gè)事物。 (2)可選擇創(chuàng)建對(duì)象來表示 SQL 命令（ mand）。 (3)可選擇在 SQL 命令中指定列、表和值作為變量參數(shù)（ Parameter）。 (4)執(zhí)行命令（ mand、 C