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20xx一年級德育工作總結(jié)第二學(xué)期報告-文庫吧

2024-11-19 06:12 本頁面


【正文】 在家長的激勵評價、大力支持、積極配合下,我校有多名學(xué)生在各級各類賽事中獲獎。
  獲獎統(tǒng)計:本學(xué)期,我校有15名學(xué)生在全國第八屆少兒“美術(shù)杯”年度展評活動中獲獎。有1名學(xué)生在天津市“大田杯”讀書演講比賽中獲獎。有2名學(xué)生在紅橋區(qū)“大田杯”讀書演講比賽中獲獎。有10名學(xué)生在紅橋區(qū)“輝煌六
  十年”讀書征文、故事比賽中獲獎。
  此外,我校還通過充分挖掘和發(fā)揮“五老”、“社區(qū)”等教育資源、形成大德育教育的良好氛圍,為未成年人的健康成長,搭建一個安全防護(hù)的牢固屏障?!耙苑ㄗo(hù)身、健康成長”我校法制副校長的案例講座?!鞍踩雷o(hù)保平安”的社區(qū)消防安全宣傳教育。全體教職員工參與的防震、防火安全疏散演練等活動,幫助學(xué)生時時處處樹立安全意識,提高自我保護(hù)能力。
  通過齊抓全員育德隊伍建設(shè),形成了一種上下貫通、目標(biāo)統(tǒng)一、步調(diào)一致的垂直工作體系,從組織管理上保證學(xué)校德育工作的穩(wěn)步實施。在全程管理,全員育人的基礎(chǔ)上,為構(gòu)建平安和諧校園奠定了堅實的保障機制。 措施二:活動引領(lǐng)、特色相融,為學(xué)生的幸福人生奠基
  習(xí)慣引領(lǐng)、明理導(dǎo)行
  常規(guī)管理,對培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德、行為習(xí)慣及健全品質(zhì)具有十分重要的意義。注重以狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育為重點,以切實可行的行為規(guī)范管理機制引導(dǎo)學(xué)生、以豐富多彩的群體活動教育學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、處事為落腳點,堅持扎實、細(xì)致的原則,注重激勵評價,以此熏陶感染學(xué)生在主動感悟、體驗中明理導(dǎo)行。
  在“好習(xí)慣伴我行”的系列養(yǎng)成教育活動中,以我校自主研發(fā)的“五彩獎?wù)聺櫺奶铩钡臓幷禄顒幼鳛橐劳?,通過開設(shè)“舉止文明行為美,儀表端莊形象佳”的”表揚卡、提示卡的形式激勵學(xué)生反思導(dǎo)行。通過孩子們易于接受的小小“紙鶴承諾”形式引領(lǐng)學(xué)生在自律中落實于行。
  從每月月初的班級好習(xí)慣目標(biāo)認(rèn)領(lǐng)和發(fā)起倡議——學(xué)生針對自身不良習(xí)慣,找出差距,分別制定“向壞習(xí)慣宣戰(zhàn)”的“紙鶴承諾”目標(biāo)承諾書,進(jìn)行自控教育——月中的各班開展“曬曬我的好習(xí)慣”大家談和征集“好習(xí)慣養(yǎng)成”
  小妙招活動,通過學(xué)習(xí)、交流供大家學(xué)習(xí)借鑒,進(jìn)行自律教育——月末開展的學(xué)生、家長、教師“三評”活動及進(jìn)行“好習(xí)慣養(yǎng)成”“紙鶴承諾”頒章會活動,通過輻射、引領(lǐng)作用,進(jìn)行榜樣教育。
  小小“紙鶴承諾”的形式,為活動形式增添了情趣,吸引學(xué)生廣泛參與。通過“好習(xí)慣養(yǎng)成”的目標(biāo)引領(lǐng),使學(xué)生由個人的“爭章”活動到班級的“優(yōu)秀中隊”和“突出進(jìn)步班隊”的評比,再到“文明學(xué)生”、“文明班級”的創(chuàng)建,層層推進(jìn),使全校形成“比、趕、超”的良好氛圍。對學(xué)生播種良好的行為習(xí)慣起到有效的督促和指導(dǎo)作用。
  獲獎統(tǒng)計:本學(xué)期,我校有60余名學(xué)生分別獲得“舉止文明行為美,儀表端莊形象佳”的”表揚卡。有100余名學(xué)生分別獲得“好習(xí)慣伴我行五彩獎?wù)隆薄?br />  提升科學(xué)素養(yǎng)、鍛造完美品格
  科技教育是我校的德育特色,秉承我??萍冀逃ぷ鞯目傮w思路:以科技教育與人文教育雙向拓展活動為載體,以培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和現(xiàn)代科學(xué)人文素養(yǎng)的合格學(xué)生為目標(biāo)。以科普教育活動為重點。從培養(yǎng)興趣入手。以激勵的評價手段調(diào)動學(xué)生的積極性。以科技小發(fā)明為突破口的總體思路,在科技特色活動與養(yǎng)成教育的相融中,以學(xué)生的全面發(fā)展、個性需求、健康成長為目的,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)、掌握科學(xué)、運用科學(xué)、創(chuàng)造科學(xué)中,了解自然、認(rèn)識生活、服務(wù)社會,去科學(xué)的節(jié)約、科學(xué)的環(huán)保、科學(xué)的做好每一件事。
  今年的科技月活動,在區(qū)科委時科長等幾位領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,我校請到了天津工業(yè)大學(xué)專注于創(chuàng)新學(xué)研究的謝覺萍講師,給學(xué)生進(jìn)行了一場精彩的專題講座。區(qū)科委的周璐科長還親臨會場指導(dǎo),給予我們極大的鼓舞。通過豐富多彩的科技活動:低年級學(xué)生講科學(xué)家小故事。制作科技剪報、貼報。
  看科幻電影。中年級學(xué)生讀科技書,交流讀后感。開展種植活動,寫觀察日記。觀察生活發(fā)現(xiàn)問題,思考解決辦法撰寫發(fā)明小創(chuàng)意。高年級學(xué)生動手制作各種模型。走出校門,考察周圍的環(huán)境資源和社會資源,開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作等活動。從知、情、意、行等各方面使學(xué)生不斷得到鍛煉和提高,使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)不斷提升。
  在這一年中,最值得一提和備受關(guān)注的要屬今年的“六一”前夕,市委書記張高麗同志到我校慰問全校師生,并為全體少先隊員帶來節(jié)日的問候和祝福。當(dāng)張書記走進(jìn)科技教室時,我校五、2的錢學(xué)聰同學(xué)親自將他剛剛在天津市紅橋區(qū)第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽中奪得一等獎的科技創(chuàng)新發(fā)明作品:一種有儲物功能的椅子送給張爺爺作為節(jié)日禮物時,博得了張書記的高度贊賞。張高麗書記說,農(nóng)民工子女與天津市農(nóng)民子女一樣,都是祖國的花朵,未來的希望。我們要積極創(chuàng)造條件,為來津務(wù)工人員子女提供上學(xué)的機會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他還說,艱苦的環(huán)境能鍛煉人。希望同學(xué)們要珍惜學(xué)習(xí)機會,有志氣,有理想,有追求,刻苦努力,健康成長。最后張高麗書記還請同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)對他們父母的親切問候。
  張書記
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