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讀書活動總結(jié)模板(共五則)-文庫吧

2025-11-05 04:21 本頁面


【正文】 各項(xiàng)活動,使我班的學(xué)生有了不同程度的收獲和提高,盤點(diǎn)本次讀書活動,總結(jié)如下:一、創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。為調(diào)動同學(xué)們的積極性,召開了一次有關(guān)讀書的主題班會我與好書交朋友。介紹本次活動的意義,制定出本班的活動計(jì)劃和口號:“我讀書我快樂我參與我收獲”,向?qū)W生推薦適合一年級學(xué)生閱讀的書目,讓學(xué)生感受到讀書的重要性。同時將我們的教室進(jìn)行了裝飾,開辟了“好書推薦”,“展示臺,”“閱讀明星”等欄目,學(xué)生們將自己平時買的帶拼音的讀物,放在圖書角,與小伙伴共同分享,營造出了書香濃郁的讀書氛圍,激發(fā)了學(xué)生的讀書積極性。在讀書月活動中,我還不時的用故事作為獎勵,如果學(xué)生課堂上表現(xiàn)好,老師就會給學(xué)生們講一個小故事,“濫竽充數(shù)”,“一元錢的快樂”,“地獄和天堂的區(qū)別”等等這些小故事不僅讓學(xué)生課間得到休息,而且還讓學(xué)生從中里領(lǐng)悟到了道理,感受到了讀書的樂趣。二、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。對于一年級學(xué)生來說,認(rèn)字少,閱讀能力差,自覺讀書的習(xí)慣,包括姿勢,等很多方面都有待提高,因此我與同學(xué)們約定課下讀書要和課上讀書姿勢一樣,眼離課本一尺,保護(hù)好學(xué)生的視力,每天堅(jiān)持讀書至少30分鐘,一個小故事或一個小片段,體會到其中的樂趣。通過讀書活動,使愛動的學(xué)生變得安靜,使喧囂的教室變得寧靜,使?jié)鉂獾淖x書氛圍充滿整個教室。由于低年級學(xué)生年齡小,并且習(xí)慣并不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,因此有些學(xué)生還是沒有真正體會到讀書所能帶來的好處,還是沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。整個班級的讀書氛圍比開學(xué)初有所進(jìn)步,但還有待于加強(qiáng)。讀書表現(xiàn)積極的孩子有:李煜臻,楊震,劉一凡,張文萱。三、定期不定期的對活動進(jìn)行總結(jié),開展讀書交流活動。開展講故事比賽,給學(xué)生們以展示的機(jī)會,促進(jìn)讀書活動的進(jìn)行?;顒又?,學(xué)生們精心挑選了自己喜歡的童話故事,寓言故事,講給大家聽,由全班同學(xué)做評委,選出我們班的“故事大王。”特級教師錢守旺有這樣一段話“閱讀能帶來什么好處?一切都可歸納為一則簡單的兩個層次的公式:你讀得越多,理解力越好。理解力越好,就越喜歡讀,就讀得越多。你讀得越多,你知道得越多。你知道得越多,你就越聰明?!痹该恳晃粚W(xué)生都能在好書的陪伴下快樂、健康、茁壯的成長。紅領(lǐng)巾讀書活動總結(jié)(四)書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的讀書活動,本學(xué)期在年級組開展了不同形式的讀書活動,活動的開展提高了學(xué)生的積極性,現(xiàn)將本學(xué)習(xí)我組的活動情況總結(jié)如下:努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀的條件,營造讀書氛圍首先三年級組各班結(jié)合書香校園的布置,在教室內(nèi)張貼了“書海拾貝”等標(biāo)識語,以“讀書”為主題辦了手抄報(bào)展示。同學(xué)們暢游書海,到處洋溢著濃濃的讀書氣氛。每個班級設(shè)置了圖書角,讓學(xué)生沉浸在書的海洋。教師以身作則,帶頭讀書教師是學(xué)生的引路人,教師自己的做人標(biāo)準(zhǔn),身體力行的示范和實(shí)踐,更能讓學(xué)生學(xué)有楷模,目標(biāo)明確。要想要學(xué)生愛讀書,我們作為老師就必須先愛讀書。我組教師也積極參與到讀書活動中,而且在認(rèn)真閱讀的同時,還寫下了自己的心得體會,為學(xué)生樹立了榜樣。充分利用閱讀課每周設(shè)有1課時的閱讀課,并教給學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學(xué)會提問,如何學(xué)會圈點(diǎn)評注等,幫助學(xué)生學(xué)會閱讀,提高閱讀效率。指導(dǎo)學(xué)生有效、合理的完成讀書筆記,讓學(xué)生在制作讀書筆記過程中,提高自己的寫作能力。開展多種讀書比賽結(jié)合開學(xué)初的讀書活動計(jì)劃,我組分別在開展手抄報(bào)活動和講故事比賽,各班利用每天課間時間,組織學(xué)生閱讀,讓學(xué)生體會到讀書的樂趣?;顒拥拈_展激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,學(xué)生們都積極踴躍的參與到活動中?;顒釉u比的是一名同學(xué),但通過長時間的讀書,學(xué)生的表現(xiàn)都有了很大的提高。同時本學(xué)期,我年級組與優(yōu)學(xué)派電子書包合作,組織開展了“浸潤書海,品味書香電子書包高效閱讀大賽”,各個班級積極參加本次活動,學(xué)生通過層層選拔最后進(jìn)入決賽。決賽中,選手們各個認(rèn)真閱讀,從選手的閱讀速度以及正確率來看,充分證明合理有效地閱讀適時的提高了孩子的閱讀效果?!白孕艁碜怨膭睿?xí)慣決定人生?!闭n堂小天地,人生大課堂。我組以后還將盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語文才能。讓學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事。讀書活動總結(jié) 篇5高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo)。似導(dǎo)師,循循善誘。如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的`認(rèn)識,為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。(一)捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家讀書活動總結(jié) 篇610月,我校又迎來了一年一度的讀書月活動。在建國64周年之即,以“頌偉人 學(xué)先鋒 樹理想”為主題的讀書活動在我校莊嚴(yán)的升旗儀式上啟動了。同學(xué)們以誦讀偉人故事,了解和認(rèn)識偉人的豐功偉績;以查閱先鋒人物事跡來學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)。從小樹立自身遠(yuǎn)大的理想,為長大成為對社會有用人才做好準(zhǔn)備。在讀書月中,結(jié)合學(xué)校主題和少先隊(duì)建隊(duì)日紀(jì)念活動,各中隊(duì)還積極準(zhǔn)備、召開了富有特色的中隊(duì)會。在形式規(guī)范的中隊(duì)會上,隊(duì)員們態(tài)度嚴(yán)肅,積極踴躍的開展歌頌偉人和學(xué)習(xí)先鋒人物的活動,精美的ppt作品介紹,慷慨激昂的配樂朗誦,內(nèi)容豐富的祖國之最,都呈現(xiàn)了隊(duì)員們對祖國的熱愛之情。不但形式多樣,而且意義深遠(yuǎn)。隊(duì)員們深受教育和影響。結(jié)合讀書月活動,我校少先隊(duì)大隊(duì)利用每周中午的紅領(lǐng)巾廣播在全校范圍內(nèi)播放“祖國在我心中——你是我的驕傲”系列教育節(jié)目,包括:中國之最;名人介紹;祖國的發(fā)展等版塊。這些內(nèi)容都是各班同學(xué)們積極投稿,少先隊(duì)大隊(duì)編輯成型,最后展示給大家的成果。我校的讀書月活動讓同學(xué)們找到了努力的方向和學(xué)習(xí)的榜樣,從思想上認(rèn)識到作為一名新時代少先隊(duì)員的責(zé)任與重?fù)?dān)。愿北小的隊(duì)員們在偉大領(lǐng)袖和先鋒人物的引領(lǐng)下,繼續(xù)健康茁壯的成長,繼續(xù)養(yǎng)成良好品行,早日成為社會主義建設(shè)的接班人。讀書活動總結(jié) 篇7學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動的開展做以下總結(jié):五年級閱讀社團(tuán)本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學(xué)會做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法,以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對比中,學(xué)會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學(xué)生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動的收獲??粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗(yàn)著知識帶給他們的樂趣,我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處:一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學(xué)生讀后感寫得不真切,篇幅太短。一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。讀書活動總結(jié) 篇8一本,兩本,十本,一百本……書架上的書越來越多了;《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《人類未解之謎》……孩子們與書的關(guān)系越來越密切了;十分鐘,二十分鐘,半小時……孩子們每天讀書的時間越來越長了……而這一切,其實(shí)都得益于學(xué)校本學(xué)期開展的書香班級活動。是這次活動,讓孩子們聞到了書的香,品到了書的甜,更進(jìn)一步地走進(jìn)了書的世界?!巴瑢W(xué)們,在哪里,你可以與孔子進(jìn)行對話,可以感受到桂林山水的景色優(yōu)美,可以品味到世界名曲的優(yōu)美旋律?”“在夢里!”“在電視上!”“查電腦!”……“同學(xué)們,你們說的答案不無道理,但老師這里有更完美的答案,那就是書!讀《論語》,你能與孔子對話;讀《桂林山水》,你能感受到桂林山的神奇,水的秀美;讀《月光曲》,你能了解到一首世界名曲背后的故事以及它旋律的優(yōu)美……因此,讓我們都捧起書本,讓心靈跟著它‘訪遍’中外名人,‘游遍’世界各地,‘聽遍’世界名曲,好嗎?”“好!”他們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這是活動開始時,我與學(xué)生的一段對話。這段話也拉開了我們班這一學(xué)期書香班級活動的序幕。興趣是最好的老師。因此,這次讀書活動,我比較注重的是
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