【正文】 ⑤宜：2.：“淤泥”和“清蓮”是寫蓮花的 ；“中通外直，不蔓不枝”是寫蓮花的 ；“香遠(yuǎn)益清”指蓮花的香味；“亭亭凈直”指蓮花的整個形體姿態(tài)，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說的，寫她。正因為蓮花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高貴氣質(zhì)，才會惹人喜愛，讓人肅然起敬。（3分）你能說出蓮與君子有哪些相似之處嗎？（3分）答：本文主要寫作者愛蓮，為什么還談到菊花、牡丹，用意何在？（3分）答：㈡課外拓展齊人攫金（9分）昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻（y249。出售）金者之所因攫（ju233。搶奪）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，不見人，徒見金?！保ㄟx自《列子》）解釋下列加點的詞在文中的意思（2分）清旦（）衣冠（）而之市適鬻金者之所（）徒見金（）選出下列加點 “之”字與其他用法不同的一項：（）（1分）A、清旦衣冠而之市B、適鬻金者之所C、子攫人之金何D、取金之時，不見人，徒見金。翻譯下列句子（2分）人皆在焉，子攫人之金何？譯：給文中劃線的句子加上標(biāo)點符號。（2分）昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻金者之所因攫其金而去從這則故事中，你得到什么啟示？（2分）啟示：六、寫作訓(xùn)練請以“我愛花”為題，寫一篇300字以上的練筆。參考答案一、xīn t225。i rd二、蕃淤濯漣逸鮮褻三、這是簡陋的屋子，只是我的品德好（就不感到簡陋了）苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。我只愛蓮花從污泥里長出來，卻不沾染污穢。（蓮梗）中間空，外面直，不生藤蔓，不長旁枝。四、之：助詞，取消句子獨立性，有舒緩語氣，協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。之：賓語提前的標(biāo)志，有強調(diào)作用。五、《全唐文》唐代劉禹錫名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭斯是陋室，惟吾德馨何陋之有水不在深，有龍則靈苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白丁；可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)《周元公集》周敦頤北宋哲學(xué)謚號愛蓮草木之花菊花牡丹隱逸者富貴者君子蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉托物言志，借物抒情六、（一）（1）名詞活用為動詞，聞名，出名（2）靈異（3）品德高尚（4）博學(xué)的人（1）沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵，沒有成堆的公文勞累身心。（2）孔子說：“有什么簡陋的呢？”斯是陋室，惟吾德馨（1）苔痕上階綠草色入簾青（2）談笑有鴻儒往來無白丁（3）南陽諸葛廬西蜀子云亭（1）金猴迎新春（2）金猴駕云來（二）（1）多（2）洗滌（3）沾染（污穢）（4）美麗而不端莊（5）更加（6）立（7）很少（8）應(yīng)當(dāng)（1）的（2）它，指明桃花林的奇景（3）這件事（4）到，動詞蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植（1）只可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。（2）對于蓮花的喜愛，跟我一樣的還有什么人呢？說明：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”——不與惡濁的世風(fēng)同流合污（高潔）；“中通外直”——通達事理，行為方正（正直）；“不蔓不枝”——不攀附權(quán)貴；“香遠(yuǎn)益清”——大名遠(yuǎn)揚；“亭亭凈直，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”志潔廉行，儀態(tài)端正，令人敬重（清高）。說明：映襯手法的運用是本文的另一個突出物點。在課文中，作者先用眾多可愛的花作一般的映襯，再以菊和牡丹作重點映襯。菊，從正面映襯；牡丹，從反面映襯。描寫蓮是時，濃圈墨彩，工筆細(xì)刻，卓然超群的蓮的形象，在草木之花的背景上，在菊牡丹二花的陪襯下，在畫面上凸現(xiàn)出來，使人心馳神往。另外，本文還用隱逸者、富貴者映襯君子；用菊之愛、牡丹之愛映襯蓮之愛，以此表明作者與眾不同，含蓄而突出地表達了文章的主旨，表達了自己的思想感情。第三篇：陋室銘_愛蓮說練習(xí)題及參考答案八年級語文《短文兩篇〃陋室銘〃愛蓮說》練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識題1．給下列漢字注音。（3分）陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）甚f225。n（）yū泥（）zhu243。清漣（）xi232。玩（）隱y236。（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）④亭亭凈植（）⑤可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨立性 ①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃③無案牘之勞形 ④無絲竹之亂耳⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）①《愛蓮說》以________和________襯托蓮。②“銘”是古代刻在器物上用來_______或者________的文字，后來成為一種_________。③“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。④予獨愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃。③無案牘之勞形。④蓮之愛，同予者何人？⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）③蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）④菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）二、閱讀題（一）《愛蓮說》2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說”的意思是（）（1分）A．論說一下喜愛蓮花的道理 B．談?wù)剱圩o蓮花的若干理由C．熱愛蓮花的人應(yīng)該說說理由 D．談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览?4．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）A．借蓮的高潔抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B．以蓮自況委婉地批評當(dāng)時趨炎附勢，追求富貴的世風(fēng)。C．借蓮之高潔表達對美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。解釋下列加點詞語的意思。（8分）①可愛者甚蕃．（）②.出淤泥而不．染．（）③香遠(yuǎn)益清．．（）④同予．者何人？（）翻譯下列句子。（10分）①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。②香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。③陶后鮮有聞④中通外直，不蔓不枝⑤蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。填空。（14分）①本文運用 寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是②作者寫蓮的過程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用 作正面映襯,用 作反面映襯。③寫出你喜歡的一種花，并說明喜歡的原因?；牵?喜歡的原因是：（二）《陋室銘》，朗讀停頓劃分正確的一項是（）（1分）A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。C．無絲竹／之亂耳，無案牘／之勞形。D．南陽／諸葛廬，西蜀／子云亭。（20分）⑴能反映作者對世俗生活厭棄的一句是。⑵渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。⑶寫出運用類比手法的句子。⑷全文的主旨句是。（2分）解釋下列句中加（）的詞。（4分）（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒（3）無絲竹之（亂）耳（4）無案牘這勞（形）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。下列對文章內(nèi)容的賞析有錯誤的一項是（）。（1分）A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。B、“苔痕上階綠，草色入簾青?！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。C、“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。”寫出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。本文從幾個層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）第四篇：陋室銘愛蓮說練習(xí)題及參考答案《短文兩篇陋室銘愛蓮說》練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識題1．給下列漢字注音。（3分）陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）甚f225。n（）yū泥（）zhu243。清漣（）xi226。玩（）隱y236。（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（