【總結(jié)】第一篇:《我要的是葫蘆》教案 教案背景 1、面向?qū)W生:小學(xué) 2、學(xué)科:語文 3、課時(shí):1 4、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)多媒體課件 (2)查詢百度網(wǎng)站了解葫蘆的生長(zhǎng)過程教學(xué)課題 一、教學(xué)目...
2024-11-05 06:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》說課稿 寓言《我要的是葫蘆》講述了一個(gè)農(nóng)民種了一棵葫蘆,葉子被蟲子吃了很多,鄰居勸他治蟲,他不光不聽,還說:“我要的不是葉子,而是葫蘆”。...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】14我要的是葫蘆農(nóng)四師六十四團(tuán)小學(xué)于昕亞哇盯著鄰居葫蘆藤小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。多么可愛的葫蘆哇!有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢
2024-11-21 03:01
【總結(jié)】我要的是葫蘆自由讀課文回答問題:,標(biāo)出課文的自然段。。我要的是葫蘆葫蘆藤哇盯鄰húlúténgwadīnglín自言自語每天一棵樹掛住
2024-11-23 13:47
【總結(jié)】《要我的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是一篇看圖學(xué)文。講一個(gè)人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長(zhǎng)越多,最后葫蘆都落了。本課有四幅圖,分別有四段話與之對(duì)應(yīng):第一幅圖畫的是葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉,還結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。種葫蘆的人站在葫蘆架前,看著可愛的小葫蘆非常高興。第二幅圖畫的是葫蘆葉子上長(zhǎng)了蚜蟲,他不在乎,眼睛只盯著葫
2024-11-21 02:02
【總結(jié)】第一篇:《我要的是葫蘆》)教案 14、我要的是葫蘆 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)真觀察畫面,看懂圖意,理解課文內(nèi)容,2、知道植物葉子與果實(shí)之間的聯(lián)系,懂得事物之間是有聯(lián)系的,不能孤立地看問題。并且懂得有錯(cuò)...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】第一篇:我要的是葫蘆教案 人教版語文二年級(jí)上冊(cè)第14課《我要的是葫蘆》 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫“掛、哇、慢”3個(gè)字; 2、學(xué)習(xí)課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文; ...
2024-11-09 05:20
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)葫、蘆、藤、哇、盯、鄰等六個(gè)生字。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 了解植物的葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得與課文有關(guān)的事理...
2025-04-13 02:12
【總結(jié)】第一篇:《我要的是葫蘆》的教案 楊曉鳳 11級(jí)小學(xué)教育2班 14.《我要的是葫蘆》教案 二年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“葫”、“蘆”等6個(gè)生字,會(huì)寫“掛”、“哇”等8個(gè)生字2.正確、流利朗...
2024-11-05 06:39
【總結(jié)】húlu葫蘆葫hú蘆lú單獨(dú)讀:葫hú蘆lu詞語讀:葫蘆的用途:可以食用、藥用,還可以做成樂器及裝飾品。葫蘆藤鄰盯哇hút&
2024-12-07 22:41
【總結(jié)】我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)(精選4篇) 我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、過程與方法:在反復(fù)朗讀和多種形式的...
2024-12-04 22:16
【總結(jié)】第二課時(shí)高建忠學(xué)習(xí)目標(biāo)。。自學(xué)指導(dǎo)(一)請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文第一自然段,邊讀邊想:“他”種的葫蘆長(zhǎng)得怎么樣?你是從哪里看出來的?請(qǐng)用“”畫出來。(3分鐘后,比比誰找得最正確?。┘?xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿
2024-11-24 15:03
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學(xué)反思 《我要的是葫蘆》教學(xué)反思1 首先,這是一篇寓言,講一個(gè)種葫蘆的人十分喜愛小葫蘆,但葫蘆葉上生蟲了,他認(rèn)為葉子上的蟲子和他要的葫蘆沒有關(guān)系。結(jié)果小葫蘆掉光了。這則寓言說明,...
2024-11-05 06:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 一、教養(yǎng)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字及新詞。 2、理解課文內(nèi)容,了解植物的葉子與果實(shí)之間的關(guān)系。 3、正確、流利...
2025-04-13 02:01
【總結(jié)】我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版語文第三冊(cè)第十四課第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)生字。2培養(yǎng)學(xué)生朗讀、理解能力。3聯(lián)系生活實(shí)際理解課文的教育意義。技能與方法:指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀理解課文,抓住重點(diǎn)詞句在讀中聯(lián)系上下文理解句子的含義,體會(huì)事物之間是有普遍聯(lián)系的這個(gè)道理。情感
2024-11-23 13:16