【正文】 每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果讓這個(gè)幼兒涂完整輛汽車，顯示時(shí)間不允許，會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，其他孩子也會(huì)耐不住性子，所以待他涂完一小塊面積后，就可以由教師來完成了。教師邊示范邊講解，要求從上到下，或從左到右來回反復(fù)地涂，盡量不要留空隙，不要涂到輪廓線外，能使用不同顏色涂色。在幼兒涂色過程中，教師邊看邊指導(dǎo)幼兒正確的坐姿等。四、活動(dòng)廷伸篇六：幼兒小班美術(shù)說課稿：花兒朵朵 小班粘貼添畫活動(dòng)《花兒朵朵》一、設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒對鮮艷的色彩特別感興趣，且他們已初步具備了一些簡單的添畫、粘貼技能，他們愿意用自己的小手做一些簡單的事情，體驗(yàn)成功的喜悅。二、教學(xué)模式：在本次活動(dòng)中，我主要采用了“趣味教學(xué)”活動(dòng)模式，即通過選擇有趣味的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一定的情境，使幼兒樹立活動(dòng)的自信心。三、活動(dòng)目標(biāo)：掌握運(yùn)用直線、斜線進(jìn)行簡單添畫的技能。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：多種彩色方形皺紋紙、膠水、抹布、粗頭彩筆、范畫。五、活動(dòng)組織：實(shí)踐感受，活動(dòng)引趣。教師示范皺紋紙團(tuán)花、粘貼以及用彩筆添畫的制作方法。幼兒分組操作，教師指導(dǎo)幫助。鼓勵(lì)、指示。在幼兒動(dòng)手操作之前，將難點(diǎn)直接提出來(如：這些皺紋紙軟軟的，不太好團(tuán)，只要小朋友能把紙捏緊，就一定能做出好看的花。)鼓勵(lì)幼兒不怕困難。提示粘貼時(shí)要用拇指、食指、和中指捏住紙團(tuán)的上半部，將底部在膠水中蘸一下，然后按在圖畫紙上，稍按一會(huì)兒，使它粘得更牢固一些，能集中地粘在紙的中部。注意引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。篇七：幼兒小班美術(shù)說課稿：蝴蝶飛飛 小班美術(shù)活動(dòng)：蝴蝶飛飛設(shè)計(jì)意圖：春天，草兒青青，花兒盛開，彩色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，美麗極了?；顒?dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用對角折的方法折出美麗的蝴蝶。難點(diǎn)：幼兒能學(xué)會(huì)對折的圖標(biāo)，并根據(jù)圖示完成作品?；顒?dòng)過程：(二)基本部分： “老師也做了一只蝴蝶，你們知道我是怎么做的嗎?”，教幼兒學(xué)折蝴蝶 “你能看懂這幅圖嗎?這條線是什么意思?”(教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行示范，教幼兒折蝴蝶)篇八：幼兒小班美術(shù)說課稿：蝴蝶飛飛 小班美術(shù)活動(dòng)：蝴蝶飛飛設(shè)計(jì)意圖：春天，草兒青青，花兒盛開，彩色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，美麗極了?；顒?dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用對角折的方法折出美麗的蝴蝶。難點(diǎn)：幼兒能學(xué)會(huì)對折的圖標(biāo)，并根據(jù)圖示完成作品?；顒?dòng)過程：(二)基本部分： “老師也做了一只蝴蝶，你們知道我是怎么做的嗎?” ，教幼兒學(xué)折蝴蝶 “你能看懂這幅圖嗎?這條線是什么意思?”(教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行示范，教幼兒折蝴蝶)第二篇：幼兒小班美術(shù)說課稿：霓虹燈遼寧中公教育：小班美術(shù)：霓虹燈活動(dòng)目標(biāo)：感受霓虹燈的色彩，嘗試用胡蘿卜拓印不同顏色的燈。樂意參加印畫活動(dòng)，注意保持畫面的整潔。在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂的情緒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：霓虹燈一條，小猴過生日的背景圖，小動(dòng)物圖片若干。(紅、黃、藍(lán)、綠)顏料每桌一份，切好的蘿卜、抹布人手一份。小猴的說話錄音一段、音樂3段(快樂、輕柔、生日舞曲)?；顒?dòng)過程：聽音樂導(dǎo)入活動(dòng)師：聽這是什么聲音?這么高興是誰家在辦喜事呀?引導(dǎo)觀察霓虹燈(出示背景圖)提問：你發(fā)現(xiàn)了什么?霓虹燈是怎樣的?都有哪些顏色?遼寧中公教育：學(xué)習(xí)制作霓虹燈今天小猴過生日，好開心呀?聽聽他在說什么?(聽錄音)示范用蘿卜印不同顏色的燈，注意顏色的交替。請個(gè)別幼兒操作。提醒幼兒印另一種顏色前要用抹布擦干凈蘿卜的頭。幼兒自主印畫要求：在每個(gè)燈頭上裝上一個(gè)等泡，注意顏色的交替。操作的時(shí)候要安靜，不影響別人。注意輔導(dǎo)個(gè)別能力弱的孩子，幫助其完成作品!聽音樂跳舞，體驗(yàn)快樂情緒。把孩子的作品成列與活動(dòng)室周圍。小猴的生日舞會(huì)就要開始了，請你選擇自己喜歡的小動(dòng)物，快去參加快樂的舞會(huì)吧!第三篇：幼兒說課稿(共8篇)篇一：幼兒園說課稿模版 尊敬的各位評委：今天我說課的題目是：幼兒園 班教材《 》(板書課題)通過本次活動(dòng)，讓幼兒了解（或掌握）提高（培養(yǎng)、激發(fā)、引導(dǎo)）幼兒依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本次活動(dòng)的內(nèi)容，我擬定了包括認(rèn)知、情感、能力等方面的目標(biāo) 、認(rèn)知能力、培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力活動(dòng)難點(diǎn)是先說教法：遵循以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體，活動(dòng)為主線的教學(xué)原則。再說學(xué)法：引導(dǎo)幼兒通過參與、討論、模仿、操作、展示等活動(dòng)方式，逐步完成活動(dòng)任務(wù)，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，豐富幼兒的情感、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力和語言能力根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)，我做了以下準(zhǔn)備：空間準(zhǔn)備：為幼兒學(xué)習(xí)營造一個(gè)寬松和諧的空間環(huán)境物質(zhì)準(zhǔn)備：所需要的材料知識(shí)準(zhǔn)備：我解說的第三個(gè)方面是活動(dòng)流程：根據(jù)本次的活動(dòng)內(nèi)容以及幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)，圍繞活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，我把活動(dòng)過程設(shè)計(jì)為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)（一）視聽欣賞（或激發(fā)興趣、情境設(shè)疑）導(dǎo)入新課（二）自由探索，初步體驗(yàn)這個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒通過自由交流完成以下活動(dòng)任務(wù)：（三）合作交流，（討論交流）鞏固新知在這個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒以小組合作的形式，通過觀察、操作、交流、比較等方式完成以下重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容（四）引導(dǎo)歸納，活動(dòng)延伸，（游戲方法）各位老師：俗話說“教無定法，貴在得法”，能使一個(gè)活動(dòng)取得成功，需要不斷地嘗試和探索，我會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中，在新的教育理念的熏陶下，和孩子們一起探索，一起成長。篇二：幼兒園說課稿范例小班綜合活動(dòng)《香蕉香蕉變變變》說課稿各位評委、各位老師同仁們：大家好！一、說教材教材內(nèi)容分析：水果是幼兒生活中常見的事物，它富有營養(yǎng)，又貼近幼兒的生活，可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個(gè)活動(dòng)我是以水果中的一種——香蕉為主體，之所以選它，因?yàn)樗撬?dāng)中比較常見的一種，孩子們又比較熟悉的，實(shí)物一出示，就很容易引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，且融入游戲，又有幼兒親身體驗(yàn)，讓幼兒在活動(dòng)中能用語言和動(dòng)作表現(xiàn)出香蕉的獨(dú)特外型、與眾不同的吃法及與眾不同的口味，這非常符合幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。在生活中，小年齡的幼兒對吃的、玩的東西很感興趣。為此，我們常常以他們的興趣為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些教學(xué)活動(dòng)，巧妙地將教育目標(biāo)蘊(yùn)含其中，讓幼兒在生活化的活動(dòng)中獲得有益的發(fā)展。根據(jù)小班幼兒的這一年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，我們確立了認(rèn)知、能力、情感等方面的目標(biāo)，其中既有表達(dá)交流，又有親身體驗(yàn)的部分?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備是為具體活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的，同時(shí)，幼兒是通過與環(huán)境、材料的相互作用來獲得發(fā)展的。二、說教法新《綱要》提出：創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與探究活動(dòng)，進(jìn)行嘗試，感受參與的樂趣，并能鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的想法 和意見。直觀法這里使用的是演示法，通過演示變換實(shí)物，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。談話法游戲法游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)我以一根游戲主線——“香蕉香蕉變變變”貫穿始終，給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)輕松、愉