【總結(jié)】第1課時四則混合運(yùn)算(1)第五單元四則混合運(yùn)算?買文具盒和書包一共用去多少元?1我們可以這樣算:42+55=97(元)7×6=42(元)?買文具盒和書包一共用去多少元?17×6+55怎樣計算這道綜合算式呢?結(jié)合情境想一
2024-11-17 10:13
【總結(jié)】第1課時克、千克、噸(1)第一單元克、千克、噸你發(fā)現(xiàn)了什么?克、千克都是計量物品輕重的單位。?情境中探究這是1克糖。1克有多重?1枚1角硬幣約重1克。生活中計量哪些物品的輕重可以用克作單位?1克重的物品好輕喲!?情境中探究3?;?/span>
2024-11-17 02:42
【總結(jié)】第3課時克、千克、噸(3)第一單元克、千克、噸1.計量物品輕重的單位有()、()、()。2.計量較輕的物品有多重,通常用()作單位,用字母()表示??饲Э藝峠克3.計量較重的物品有多重,通常用
2024-12-12 17:25
【總結(jié)】第2課時四則混合運(yùn)算(2)第五單元四則混合運(yùn)算你能列出一個算式算出每個足球比每個籃球多多少元?2?每個足球比每個籃球多多少元?45-70÷2=45-35=10(元)先算買1個籃球需要多少元,再算每個足球比每個籃球多多少元。先算
2024-12-13 16:12
【總結(jié)】第9課時解決問題(2)第四單元兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法我們班有45人,每6人坐一張實(shí)驗(yàn)桌,至少需要幾張實(shí)驗(yàn)桌?45÷6=7(張)……3(人)7+1=8(張)答:至少需要8張實(shí)驗(yàn)桌。已知我們6人去劃船,船票每人16元,包1只6人座的船需要8
【總結(jié)】第14課時解決問題(2)第二單元一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法3人去旅游,門票188元/人,他們大約要準(zhǔn)備多少元錢買門票?2.“六·一”兒童節(jié),學(xué)校舉行體操比賽,每個方陣121名隊員,4個方陣一共有多少名隊員?121×4=484(名)答:4個方陣一共有484
【總結(jié)】森林中住著兩個小動物,一只是金絲猴,一只是梅花鹿,它們倆都覺得自己的本領(lǐng)大,大象決定讓他們比一比。那么,他們是通過怎樣的方式來比本領(lǐng)的呢?結(jié)果怎樣呢?讓我們一起到課文中去看一看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測比本領(lǐng)114個生字;會寫8個生字。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀課文。領(lǐng)我會寫書寫指導(dǎo)“令”撇要
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】第6課時整理與復(fù)習(xí)(1)第三單元表內(nèi)乘法(二)二四得八二六十二二七十四二八十六二九十八三五十五三七二十一三八二十四三九二十七四六二十四四八三十二四九三十六五七三十五五八四十五九四十五六八四
2024-12-12 17:17
【總結(jié)】第九單元總復(fù)習(xí)第一課時復(fù)習(xí)內(nèi)容:教科書97─98頁1-3題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)乘、除法意義的理解,提高分?jǐn)?shù)乘、除法的計算能力,促進(jìn)學(xué)生數(shù)的認(rèn)識與運(yùn)算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。過程與方法:情感態(tài)度價值
2024-12-08 00:12
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)(1)第三單元分?jǐn)?shù)除法1.填表。被除數(shù)除數(shù)35221433191商532110被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)16583?158165?53109?302115487??
2024-12-13 10:20
【總結(jié)】第13課時整理與復(fù)習(xí)(1)第三單元小數(shù)除法商的近似值小數(shù)除法的整理復(fù)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以小數(shù)(除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù))循環(huán)小數(shù)結(jié)合實(shí)際情況決定取值解決問題6小數(shù)除以整數(shù)÷60.
【總結(jié)】第3課時簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法(1)第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識31里面有()個31里面有()個3231128183()個是81()個是85355251?
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測比本領(lǐng)1“了”;積累“得意洋洋、垂頭喪氣等詞語。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說梅花鹿和金絲猴比賽做什么事。二畫
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】第4課時四則混合運(yùn)算(4)第五單元四則混合運(yùn)算1.當(dāng)算式里只有加、減法或只有乘、除法時,運(yùn)算順序是怎樣?2.當(dāng)算式里有加、減、乘、除法時,運(yùn)算順序是怎樣的?3.當(dāng)算式里有小括號時,運(yùn)算順序是怎樣的?從左往右依次計算先算乘、除法,后算加、減法。先算小括號里面的
【總結(jié)】第2課時克、千克、噸(2)第一單元克、千克、噸一頭大象呢?計量很重的物品有多重,通常用噸作單位。一頭大象重7噸。?情境中探究1噸有多重呢?1000千克1噸=1000千克?情境中探究20千克1噸有多重呢?50桶水是
2024-11-17 02:41