【總結(jié)】17加幾、6加幾冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在觀察情景圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,再提問題并解答的過程中,學(xué)習(xí)7加幾、6加幾的計算方法。2、能提出簡單的加法問題,會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情景圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣,在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗。1提問題,并解
2024-12-07 21:02
【總結(jié)】《加法表的整理》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在教師的指導(dǎo)下,經(jīng)歷小組合作整理、交流、討論加法表的過程。2、能把10以內(nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中。能發(fā)現(xiàn)加法表中的簡單規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí),體驗與同伴合作的樂趣。教學(xué)建議:◆加法表的整理與應(yīng)用第1題,整理加法表。(1)這是學(xué)生第一次小組合作
2024-11-19 15:58
【總結(jié)】15以內(nèi)加法冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元113+2=5加號讀作:3加2等于5。11+4=2+2=541課堂應(yīng)用。1課堂應(yīng)用。1,再填上得數(shù)。2+3=4+1=1。1+2=1+
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計石家莊市裕華區(qū)神興小學(xué)郎茹教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊77、78頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以內(nèi)進(jìn)位加法算式的過程。2、能把20以內(nèi)的進(jìn)位加法算式有規(guī)律的整理在加法表中,能夠發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí),感受小組合作解決問
【總結(jié)】《9加幾》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第69、70頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷動手操作、用自己的方法進(jìn)行計算,交流個性化算法的過程。2、能正確計算9加幾,了解“湊十”的方法。3、愿意與他人交流自己的算法,體驗算法多樣化。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問
2024-11-28 01:38
【總結(jié)】《8加幾》教學(xué)設(shè)計石家莊外國語學(xué)校謝月巧王麗利教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第71、72頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合情境圖,在動手?jǐn)[花片,試算、交流的過程中學(xué)會“湊十”的方法。2、能夠運用“湊十”的方法計算8加幾的加法。3、在個性化算法的交流中,體會“湊十”方法的特點。課前準(zhǔn)備:學(xué)具花片
【總結(jié)】《加法表的整理》教學(xué)設(shè)計石家莊市裕華區(qū)尖嶺小學(xué)王衛(wèi)紅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第62~64頁。教學(xué)目標(biāo):1、在教師的指導(dǎo)下,經(jīng)歷小組合作整理,交流、討論加法表的過程。2、能把10以內(nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中,能夠發(fā)現(xiàn)加法表中的簡單規(guī)律。3、積極參與合作學(xué)習(xí),體驗與同伴合作的樂趣。課前準(zhǔn)備:
【總結(jié)】九、20以內(nèi)的進(jìn)位加法19加幾踢毽的和跳遠(yuǎn)的一共有多少人?現(xiàn)在有多少盒?先放進(jìn)1盒湊成10,10+3得13。你喜歡哪一種方法?1,2,3,···,12,13,一共有13盒。9,10,11,12,13,一共有13盒。擺一擺,算一算
2025-08-05 05:35
【總結(jié)】v教學(xué)目標(biāo)9加幾的計算。,通過操作,經(jīng)歷9加幾的計算過程。,并引導(dǎo)同學(xué)們愿意與他人交流,同時培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】OK:教學(xué)目標(biāo)、整理、描述的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。、形象的情境,激發(fā)同學(xué)們參與統(tǒng)計活動的興趣。。()只()只()只453看著圖,你知道了什么?()朵()朵(
2024-12-11 07:34
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體個數(shù),會用100以內(nèi)的數(shù)表示事物。100以內(nèi)各數(shù)的過程。1234567891023456789101211123456131415167178189
2024-12-12 23:31
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.從熟悉的事物中抽象出6—10各數(shù)。2.能認(rèn)、讀、寫6—10各數(shù),會用6—10各數(shù)表示物體的個數(shù)。3.看圖,能說出圖中的數(shù)學(xué)信息。認(rèn)識6數(shù)一數(shù)一共有幾只雞6的寫法認(rèn)識7你還能用7表示什么物體的個數(shù)呢?7的寫法7像什么?學(xué)會了它的寫法了吧。認(rèn)識
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)第一冊20以內(nèi)進(jìn)位加法1、組成:9273839372745652、口算:5+8=8+8=
2024-11-12 02:52
【總結(jié)】《5以內(nèi)加法(第2課時)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從不同的角度思考并提出加法問題的過程,進(jìn)一步體會加法的意義。2、能根據(jù)一個具體情境或直觀圖寫出兩個加法算式,會口算5以內(nèi)的加法。3、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材情境中所蘊涵的數(shù)學(xué)信息,嘗試提出簡單的加法問題并計算。教學(xué)建議:◆兔子問題1、用課件或圖片出示問題情境
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊筆算加法理解與掌握用豎式的方法來計算兩位數(shù)加法。能正確地掌握豎式計算的格式與方法。培養(yǎng)自己的觀察和分析的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)38+25=?想一想想一想你可以用什么方法?用位值板怎么計算?十位個位十位個位十位個位73筆算38+25③個位滿十,向十位進(jìn)1。筆
2024-12-13 19:40