學校衛(wèi)生工作匯報（范文）-文庫吧
2024-11-19 00:01 本頁面
【正文】 的活動進行強化養(yǎng)成訓練，開展“衛(wèi)生量化評比”活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學校每周星期一下午第四節(jié)課進行全校衛(wèi)生大掃除，每天上午第一節(jié)課前、下午上課前進行一次衛(wèi)生小掃。大掃除與每天小掃除由學校政教處都進行全面細致的檢查，并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結合，打掃與檢查相結合，校園環(huán)境始終整潔如初。食品衛(wèi)生抓安全。確保食品安全是第一要素。我校新建食堂，在硬件設施上是一個質的飛躍，同時為進一步提高食堂管理水平，提升服務質量，我校食堂全面實行了現(xiàn)代化的管理模式，食堂被嚴格劃分成不同的工作區(qū)域如操作區(qū)、物品儲放區(qū)、器具擺放區(qū)，各種標簽也都對號入座，嚴格標識所屬物品，規(guī)章制度、工作職責紛紛上墻公示，不屬于工作區(qū)域內的物品全部清理，并統(tǒng)一安放，對食堂衛(wèi)生進行明確分工，責任到人，定期對各區(qū)域進行衛(wèi)生打掃。由于前期學習、教育、宣傳工作到位，食堂工作人員對“五常法”管理方式也適應較快。認真配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行體檢，并建立學生體檢檔案。我校在鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門的大力支持下，體檢工作應該還是走在縣前例的。去年，我校積極配合臨清市醫(yī)院對全體在校學生進行了體檢，并及時作了反饋。四、加大宣傳力度，增強學生的衛(wèi)生意識。學校衛(wèi)生教育是素質教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作，衛(wèi)生教育我們著手抓：一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育專刊。特別是針對春季發(fā)生的甲型H7N9以及秋冬流感，我校通過各種宣傳渠道向學生、家長進行宣傳，如校黑板報、櫥窗、校訊通以及印發(fā)告家長書等等。五、建立健全各項衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應急預案。我們學校成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：１、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學防病能力。２、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。３、建立學生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握追蹤學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。開學第一周內，各班主任首先認真排摸各類傳染病源，只要有感冒癥狀（因為甲型H7N9的癥狀與一般的流感癥狀很相似），就勸其回家醫(yī)治，、及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。５、學校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。①一般突發(fā)事件 — 啟動報告和零報告制度。加強疫情通報，校內可保持正常的學習、工作和生活。②重大突發(fā)事件 — 啟動第二級應急反應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序；配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作；加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。以上是我們學校在抓好學校衛(wèi)生工作方面的幾點做法，不足之處，敬請各位領導提出指導意見，以便使我們學校在今后的工作中更加進步，更加完善。潘莊鎮(zhèn)中學2013年8月29日第三篇：學校衛(wèi)生工作匯報材料明珠學校衛(wèi)生工作匯報材料建校以來，我校衛(wèi)生工作認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，始終以上級教育和衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標，緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心，全面開展學校衛(wèi)生工作。切實抓好健康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平?，F(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報如下：一、加強領導，進一步規(guī)范學校衛(wèi)生管理工作我校高度重視學校衛(wèi)生工作，成立了由校長為組長，總務主任為副組長，少先隊和各班班主任為成員的學校衛(wèi)生管理工作領導小組和學校預防傳染性疾病工作領導小組。做到分工明確，責任到人。二、健全制度，進一步落實學校衛(wèi)生工作任務兩年來，學校先后制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《班級衛(wèi)生管理治理制度》、《學校飲用水管理制度》、《保潔員工作制度》、《傳染性疾病應急處理預案》、《春（秋）季流行病疫情報告制度》、《學校預防疾病消毒制度》等各項規(guī)章制度。并認真抓好制度的落實和檢查工作，把衛(wèi)生工作真正落實到了每個空間，每一個人，做到了人人講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生。三、注重日常，使養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣成為學校衛(wèi)生工作的落腳點1．班級衛(wèi)生。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，通過看視頻、聽講座、開班會等多種形式強化衛(wèi)生習慣養(yǎng)成訓練。低年級學生通過每天早晨檢查儀容儀表來督促培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)、勤換衣服的習慣；通過周一升國旗頒發(fā)文明衛(wèi)生流動紅旗來養(yǎng)成學生愛護衛(wèi)生的習慣等等。學校每周星期五下午第三節(jié)課進行全校衛(wèi)生大掃除，每天早自習前、第六節(jié)課后進行一次衛(wèi)生小掃除，班級衛(wèi)生不留死角。
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