【正文】 充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)和噴繪的形式對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行了豐富和充實(shí)。確保食品安全是第一要素。①一般突發(fā)事件 — 啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件，并根據(jù)突發(fā)情況及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。三、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度，確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。５、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，個(gè)人衛(wèi)生反映一個(gè)人的精神面貌。堅(jiān)持“四實(shí)作風(fēng)”（摸實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、講實(shí)效）。做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。建立食堂財(cái)務(wù)和菜譜公開(kāi)制度，財(cái)務(wù)實(shí)行每月一公示，菜譜實(shí)行每周一公示。加強(qiáng)疫情通報(bào)，校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。㈣、號(hào)召全體任課老師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中，隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，做到眼離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫(xiě)字一小時(shí)要休息片刻，不躺在床上看書(shū)，不在行進(jìn)的車(chē)中看書(shū)，不在暗弱或強(qiáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字。開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，班主任首先排摸傳染病源，有感冒癥狀，勸其回家醫(yī)治，醫(yī)院確診康復(fù)方可入學(xué)；再次排摸家長(zhǎng)從疫區(qū)回來(lái)不滿(mǎn)七天的學(xué)生要居家觀察滿(mǎn)七天，確定無(wú)異常方可入學(xué)。五是嚴(yán)格把好監(jiān)督關(guān)。通過(guò)大掃與小掃相結(jié)合，打掃與檢查相結(jié)合，校園環(huán)境始終整潔如初。由縱深式管理轉(zhuǎn)變成扁平式管理。由于嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，狠抓落實(shí)，幾年來(lái)，食堂在師生就餐、高考服務(wù)中無(wú)食物中毒事件。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作：１、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生的科學(xué)防病能力。校園的每一寸土地都應(yīng)該是凈土，必須追求凈化、美化、綠化、香化。建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)看視頻、聽(tīng)講座、開(kāi)班會(huì)等多種形式強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。２、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。學(xué)校每周星期一下午第四節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，每天上午第一節(jié)課前、下午上課前進(jìn)行一次衛(wèi)生小掃。2009年，國(guó)家又投資40余萬(wàn)元，為我校建造了一座現(xiàn)代化的沼氣池廁所。我們學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學(xué)校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的衛(wèi)生工作和突發(fā)事件的防治工作。建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，校園環(huán)境由原來(lái)的坑坑洼洼變得優(yōu)美、整潔，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生工作效果突出，現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作具體匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作。我校新建食堂，在硬件設(shè)施上是一個(gè)質(zhì)的飛躍，同時(shí)為進(jìn)一步提高食堂管理水平，提升服務(wù)質(zhì)量，我校食堂全面實(shí)行了現(xiàn)代化的管理模式，食堂被嚴(yán)格劃分成不同的工作區(qū)域如操作區(qū)、物品儲(chǔ)放區(qū)、器具擺放區(qū)，各種標(biāo)簽也都對(duì)號(hào)入座，嚴(yán)格標(biāo)識(shí)所屬物品，規(guī)章制度、工作職責(zé)紛紛上墻公示，不屬于工作區(qū)域內(nèi)的物品全部清理，并統(tǒng)一安放，對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人，定期對(duì)各區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生打掃。加強(qiáng)疫情通報(bào)，校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。學(xué)校提倡學(xué)生喝開(kāi)水，禁止飲用生水。本學(xué)期，我鄉(xiāng)各校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。①、一般突發(fā)事件—啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。學(xué)校衛(wèi)生不是少數(shù)人做的，而是關(guān)系到每一位教師，每一位學(xué)生，需要人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，才能做出成效。五到位即：一、領(lǐng)導(dǎo)到位我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。食品衛(wèi)生抓安全。六是嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。②重大突發(fā)事件 — 啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急反應(yīng)。另外，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，防止過(guò)勞，生活要有規(guī)律。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)等，宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。３、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，掌握追蹤學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。每次用餐后所有的餐具、廚具都進(jìn)行高溫蒸汽消毒（100℃十分鐘），消滅細(xì)菌傳染途徑。大掃除與每天小掃除由學(xué)校德育處都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，并將檢查情況以公示的形式向全校通報(bào)。兩轉(zhuǎn)變即轉(zhuǎn)變工作模式。操作間、餐廳每天專(zhuān)人打掃，做到餐桌無(wú)油膩，地面無(wú)棄物。中心校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。好的環(huán)境能陶冶人的情操，我們追求的目標(biāo)是：校園應(yīng)該是花園，是樂(lè)園。三、注重日常，使養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣成