六年級語文下冊教案——《各具特色的民居》一文教案-文庫吧
2024-11-18 22:30 本頁面
【正文】 方，并在旁邊寫出你的理由或感受和體會(huì)，有疑惑的地 方用問號標(biāo)明?！ ”痴b積累。你積累的好詞語和句子是： 搜集與課文相關(guān)的信息資料?！ ∧闼鸭降呐c課文有關(guān)的信息是： 教學(xué)流程： 一、導(dǎo)入新課 我們的祖國地大物博，百里不同風(fēng)，千里不同俗，在藝術(shù)形式上百花盛開，在民居上也是各有 特色?？磮D片，猜猜這是哪個(gè)地方的民居（播放課件：如上海石庫門、西藏民居、客家民居、傣 家竹樓等）這些五花八門的房子，真有點(diǎn)令人眼花繚亂了，這節(jié)課，我們就走進(jìn)客家民居和傣家竹 樓去參觀領(lǐng)略一番。（板書課題，齊讀課題） 二、檢查預(yù)習(xí)。 出示詞語認(rèn)讀： 閩西南粵東北奇葩騷擾夯筑竹篾布局均勻風(fēng)雨侵蝕安然無恙 和睦相處勤儉持家秩序井然遮天蓋地清風(fēng)徐來蜂擁而來家道興旺 承前祖德勤和儉、啟后子孫讀與耕多起竹樓，傍水而居樹滿寨，花滿園 檢查讀課文情況。（可以讓學(xué)生自己選擇要讀的段落。） 與同桌交流自己弄懂的詞句
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