《海底世界》課堂設計[合集]-文庫吧
2025-11-04 22:25 本頁面
【正文】 。：海底世界都有那些物產？第二篇：海底世界教學設計《海底世界》教學設計二年級下冊 第六課 昌樂縣實驗小學 秦愛國一、教學目標：認識、了解魚的基本形狀和特征，并能畫、剪刻各式各樣的魚。了解對稱形和不對稱形的區(qū)別，掌握基本的繪制方法。培養(yǎng)學生熱愛自然、保護自然的情操。二、教學重點：掌握對稱與不對稱的方法剪刻不同的魚。三、教學難點：不同形態(tài)的魚的剪刻方法。四、課業(yè)類別：手工制作課。五、本課作業(yè)要求：能剪刻出對稱和不對稱的魚形。六、教學準備：（1）課件（2）各色彩紙、卡紙（3）對稱的魚形，不對稱的魚形（4）剪刀、小刀、雙面膠（5）畫有海底背景的畫面一幅（6）獎品七、教學過程：（一）問題導入：師：同學們,我們生活的藍色星球上，70%的表面是海洋，海洋孕育著生命,是生命的起源，誰知道海底里面有些什么？你去過海底嗎？你是怎么知道的？（二）情景創(chuàng)設：師：大海里面究竟有些什么？現(xiàn)在就讓我們共同來看看。師生共同觀看《走進海底世界》、《海底總動員》，教師引導學生注意觀察海中的生物、不同魚的形態(tài)和顏色。師：（小結）深藍色的海水里生長著花紋漂亮、形狀各異的魚類。同時還生長著海星、海龜、海豚、珊瑚、海帶……等海洋生物。（三）認識魚形：師：我們剛才看到各種各樣的魚兒，那么你知道魚是由哪幾部分組成的嗎？生：（回答）。師：總結（頭、身體、尾、鰭）并板上演示—畫魚。師：我們同學知道魚的形狀有什么特點嗎？生：（回答）師：總結（模具展示對稱形的魚a、b、c，不對稱的魚a、b、c）板書：魚的形狀 對稱的魚不對稱的魚魚的花紋與顏色有什么特點？（播放幻燈片）（四）動手實踐：畫魚剪魚畫魚的步驟：（教師板上演示作畫過程）（1）、畫出魚的外形；（2）、添加花紋；（3）、涂上顏色。學生實踐：同學們想不想自己動手來試試，看看那個同學畫得最漂亮。講評個別學生的作業(yè)。對稱的魚剪刻方法：（1）、講解：什么是對稱的魚按一條中心線折疊后，發(fā)現(xiàn)魚形兩邊的大小、形狀完全相同或者說兩邊完全重疊，這就是對稱的魚形。（2）、講解對稱的魚的剪刻方法 a、折紙。b、畫魚（在紙張上只畫一半）。c、剪與刻。（3）、學生練習：對稱的魚剪刻練習。不對稱的魚：（1）、講解什么是不對稱不管使用那條中心線，都不能使魚形的兩邊完全重疊的魚形都是不對稱魚形。（2）、講解不對稱魚形的剪刻方法a、先畫（先在紙張上畫好魚的形狀和花紋）b、剪與刻；（3）、學生練習：不對稱的魚剪刻練習；（4）、講評個別優(yōu)秀的作業(yè)；（五）鞏固練習：老師提示：現(xiàn)在我們同學在對稱與不對稱的圖形中選擇你自己最喜歡的一種，按照老師剛才介紹的程序，進行剪刻。我們對造型新穎、漂亮、手工精細、所用的時間又短的同學將給予獎勵?，F(xiàn)在請同學們抓緊時間，看那個同學完成得又快又好；學生練習。檢查學生作業(yè)完成情況，獎勵個別優(yōu)秀的學生。（六）師生游戲：師：現(xiàn)在讓我們來共同完成一副畫，老師已經完成了海底世界的背景的圖形，但現(xiàn)在海底還很清靜、不夠熱鬧。我們同學能不能將你們所剪刻的魚，不管是對稱的還是不對稱的都把它貼上去好嗎？每個小組都選擇兩張你們認為剪得比較漂亮的魚形。但是在貼時，我們應該注意：圖形的疏密、大小以及物體的前后關系?。ㄆ撸W生貼圖：（八）教師講評：學生的貼圖情況。（九）課堂小結：同學們，地球是我們人類的家園，海洋是生物美麗的樂園。隨著社會的發(fā)展，人們對海洋的認識越來越高，對海洋的開發(fā)利用也越來越厲害。海洋用它寬廣博大的胸懷為我們人類默默地奉獻了豐富的水生物質和無盡的礦產資源。但是我們人類并不都會愛護、珍惜海洋，每天卻向海洋傾瀉了數(shù)以萬計的垃圾、污水等有害物質到海洋中，給海洋造成了嚴重的污染。也給海洋生物的生存造成了極大的危害。我們要從小愛護環(huán)境，保護環(huán)境，做一個自然環(huán)境的守護者，讓世界的明天更加美好。第三篇：海底世界教學設計海底世界教學設計[教學目標]知識與技能：理解課文內容。正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：通過多媒體輔助手段，使學生更深刻地感受到海底是個景色奇異、物產豐富的世界。采用自主、探究、合作的方法學習課文內容。情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生熱愛大自然、探索大自然奧秘的興趣。[教學準備]學生的學習準備：①正確認讀本課的生字新詞，并能正確、流利地朗讀課文。②理解已學課文《趕海》的主要內容。教師的教具準備：多媒體課件。[教學過程](一)創(chuàng)設情境播放《大海啊，故鄉(xiāng)》，回顧已學課文《趕?！?，引導學生說說大海的景色和自己的感受。提出“你想知道，大海深處
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1