五年級語文下冊教案——《可貴的沉默》課后反思-文庫吧
2024-11-18 22:21 本頁面
【正文】 書課題。（師板書課題，邊板書邊提示學(xué)生注意題目中的貴、默的寫法。完后齊讀課題。） 師：沉默是什么意思？ 生：沉默就是大家低著頭，不出聲音。（其他同學(xué)也在交頭接耳） 師：這樣的情景，用我們上一課學(xué)過的一個詞來講是什么？ 生：鴉雀無聲?！ 煟簩Γ俏覀儸F(xiàn)在算不算是沉默？ 生：（齊答）不算。 師：我們大家來表演一下沉默?！ 。▽W(xué)生們馬上閉嘴，有的低頭，有的*在桌子上，作沉默狀，很到位。） 師：讀著沉默這個詞，給你的感覺是怎樣的？ 生：沉默給我的感覺是很不開心的?！ ∩河幸环N壓抑感。（她竟然用到了壓抑這個詞，我為之一震。
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