【總結】《公雞、母雞大象》教案教學內(nèi)容:欣賞圣桑的《動物狂歡節(jié)》片段。教學目標:1、通過欣賞圣桑的《動物狂歡節(jié)》選段,引導學生感受樂曲所表現(xiàn)的不同動物形象,并能運用音樂要素,對音樂形象進行簡單的分析,了解作曲家的創(chuàng)作手法。2、運用自身的想象力和創(chuàng)造力,嘗試用肢體語言根據(jù)音樂旋律的變化進行表演。教學重點、難點:1、能運用音樂要素,對所欣
2025-11-19 02:16
【總結】1同學們,今天我們欣賞的內(nèi)容是一首描寫斯洛伐克民族放牧的歌曲,樂曲的名稱叫做《牧童》。11《牧童》描寫的是小牧童拿短笛在田野里一邊放牧,一邊吹笛的喜悅景象。2131同學們,你們能夠想象牧童當時的心情三什么樣子的嗎?41大家知道我國是一個多民族國家,像我們聽賞的牧
2025-12-02 15:39
【總結】AA認識菜市場A1、跟奶奶買菜的時候,是什么樣的心情和過程?2、說一說,都買過什么菜?A1、教師播放歌曲,并范唱歌曲。2、學生們熟悉歌詞,感受歌曲旋律的詼諧、有趣。AA同學們,你認識這些蔬菜、水果嗎?A分組表演,體驗買菜的樂趣。A
2025-12-02 05:44
【總結】快樂的小熊貓A編一編、聽一聽、發(fā)揮學生想象力?黑眼睛、黑耳朵,身子象熊臉象貓,鮮竹筍、嫩竹葉,歡歡喜喜吃個飽。A?故事的主人公是一只小熊貓,這只小熊貓開著一家熊貓百貨商店(多媒體出示小熊貓和他它的百貨商店),它每天的生活就從清晨開始----接下來我們欣賞音樂,看看音樂都告訴我們小熊貓的哪些事?A劃一劃、填一填、發(fā)展學生的
2025-12-04 01:26
【總結】A你說它是啥東西AAAAA謝謝欣賞
2025-12-02 04:27
【總結】1111岸邊跑來一個娃,手里把那水桶拿。撈起幾只小小蝌蚪,高高興興跑回家。高高興興跑回家11快放下,那是我的小小寶貝,是我可憐的小青蛙1
2025-12-03 17:08
【總結】111鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,由88個琴鍵(由52個白鍵,36個黑鍵組成)和金屬弦音板組成。音域范圍廣,從A2()至c5(4186Hz),幾乎包括了樂音體系中的全部樂音。普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵,牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌,
2025-12-04 10:24
【總結】今天,我們將學習一首云南童謠你能否聽出歌曲中問的是什么?答的是什么?大家再聽一次音樂,跟隨音樂做你喜歡的動作請同學們上臺表演
2025-12-04 01:27
【總結】?簫由一根竹管做成,較曲笛長,上端留有竹節(jié),下端和管內(nèi)去節(jié)中空,吹口開在上端邊沿,由此處吹氣發(fā)音。在簫管中部,正面開有五個音孔,背面開有一個音孔。平列在管下端背面的兩個圓孔是出音孔,可用來調(diào)音。在出音孔下面的兩個圓孔為助音孔,它起著美化音色和增大音量的作用,也可用此孔栓系簫穗為裝飾。簫不設膜孔,專業(yè)演奏的簫音孔增至八孔,并帶有銅插口,可調(diào)
2025-12-04 01:25
【總結】1孩子們,我們今天來學習拍掌掌游戲的兒歌,你們想學嗎?11我們也隨著琴聲試試吧!1隨著伴奏音樂邊唱歌曲《打掌掌》,邊做“打掌掌”的音樂游戲。11今天這節(jié)課我們做了拍手游戲,還一起唱了好聽好玩的歌曲《打掌掌》,課下要復習哦!1再見!
【總結】111中國交響樂童話《龜兔賽跑》是根據(jù)童話故事《龜兔賽跑》的情節(jié)寫成,采用模擬,描述性的手法塑造了烏龜、兔子鮮明的音樂形象,而且生動地表現(xiàn)了《龜兔賽跑》的深刻寓意,使學生在欣賞中受到啟發(fā)和教育。21情景法體驗法談話法討論法啟發(fā)式教學法:31兔
2025-12-02 05:33
【總結】AAAAA池塘被污染AAA小青蛙邀請小朋友們來做客
【總結】站《劃船》站音樂:劃船站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版站欣賞歌曲:《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
2025-12-02 04:30
【總結】農(nóng)場的早晨羊媽媽帶著小羊在門口等候客人羊媽媽招呼客人的叫聲:?×-∣×-∣××∣×-‖?咩咩咩咩咩鴨媽媽帶著小鴨來了鴨媽媽和小鴨唱歌的聲音是:?××∣×0∣×
2025-12-04 10:09
【總結】節(jié)奏練習清晨,羊媽媽叫醒小羊,歡迎來農(nóng)場的小客人。3/4X—|X—|XX|X—‖咩咩咩咩咩鴨媽媽帶著小鴨子唱著歌兒走過來。2/4XX|X0|XXX|X0‖呷呷呷呷呷呷呷一群小雞吵吵鬧鬧地走過來。
2025-12-02 04:29