【總結(jié)】星空的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo):,相互交流啟發(fā)想象,通過欣賞一些科幻片,開拓學(xué)生思路。。創(chuàng)作出富有個性特點(diǎn)和形式感的星空圖。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)用各種相關(guān)知識豐富學(xué)生想象力與創(chuàng)造力。教具學(xué)具:繪畫工具教學(xué)課時:2課時課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)過程:一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具
2024-12-13 20:20
【總結(jié)】紫竹調(diào)教學(xué)目標(biāo)1.在各種音樂實(shí)踐活動中,能夠與同學(xué)合作,并積極參與。2.能夠辨別二胡、笛子、琵琶的不同音色。3.聽《紫竹調(diào)》,知道民族樂器合奏的一般常識,了解民族樂器的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生闖關(guān)的同時,準(zhǔn)確地欣賞《紫竹調(diào)》。2.正確聽辨各種樂器的演奏順序。3.根據(jù)對樂曲的感覺,即興為樂曲伴奏。
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】布娃娃題目:《布娃娃》教學(xué)目標(biāo)1.欣賞《布娃娃》,讓學(xué)生感受樂曲令人感傷的旋律和歌詞。2.了解音樂要素和領(lǐng)唱、合唱的演唱形式。3.通過學(xué)習(xí)歌曲,使學(xué)生愛自己的小家并愛集體、愛學(xué)校的大家。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受歌曲《布娃娃》的情緒。2.附點(diǎn)和切分節(jié)奏。教具鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、歌片兒。教學(xué)步驟教師活
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】嗯嗨呀教學(xué)目標(biāo)1.了解朝鮮人民勤勞、樂觀的性格,感受鮮明的朝鮮民歌的特點(diǎn)。2.能準(zhǔn)確地通過領(lǐng)唱、齊唱形式表現(xiàn)歌曲情緒。3.發(fā)散學(xué)生思維,設(shè)計(jì)不同的表演形式,與他人合作表現(xiàn)歌曲意境。教學(xué)重、難點(diǎn)1.在演唱中體會朝鮮族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2.調(diào)動積極性,啟發(fā)學(xué)生用多種形式表現(xiàn)歌曲。教具電子琴、道具、錄音機(jī)、錄音
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】竹馬游戲陀螺教學(xué)目標(biāo)1.能夠辨別鋼琴及其它樂器的不同音樂表現(xiàn)形式,體驗(yàn)不同的音樂形象。2.欣賞、感受樂曲歡快的情緒,能辨別二拍子和三拍子的不同特點(diǎn),并能選擇不同的伴奏方式。3.學(xué)生能夠?qū)ふ胰粘I钪械囊魳匪夭?,并能展示自己健康向上的音樂游戲。教學(xué)重、難點(diǎn)音樂興趣的培養(yǎng),音樂要素的掌握。教具鋼琴、竹竿、陀螺、跳繩、毽
【總結(jié)】法國號(2)課題法國號(2)課型唱歌課時5—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:通過背唱、做律動等活動,做到溫故知新的教學(xué)目的,使學(xué)生順利掌握伴奏部分的節(jié)奏音型。過程與方法:通過學(xué)生自制打擊樂器為同學(xué)的演唱伴奏,培養(yǎng)音樂節(jié)奏感和協(xié)作、配合能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)三拍子律動,鞏固對三拍子的認(rèn)識和感受,
【總結(jié)】冬瓜和南瓜題目:《冬瓜和南瓜》教學(xué)目標(biāo)1.理解歌曲的思想內(nèi)涵,能夠有感情地演唱。2.能自行設(shè)計(jì)動作、表演歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。3.通過學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生親密合作、團(tuán)結(jié)互助的精神,讓學(xué)生懂得努力才會有收獲的道理。教學(xué)重、難點(diǎn)1.為歌曲設(shè)計(jì)動作,表演歌曲。2.能夠準(zhǔn)確、完整地演唱歌曲。教具鋼琴、錄音機(jī)、范唱帶
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】巧巧手教學(xué)目標(biāo):,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。,將各種材料如石頭,樹葉等加工成各種畫面。,培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的創(chuàng)新再造能力。教學(xué)重難點(diǎn):,合理運(yùn)用各種材料進(jìn)行組合和創(chuàng)作。。。教具學(xué)具:各種可利用的材料,如樹葉,豆類,鉛筆屑等。教學(xué)課時:1課時
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】美麗的黃昏教學(xué)構(gòu)思,并變化著結(jié)合圖形譜來練習(xí)聲音處理及進(jìn)行輪唱,同時創(chuàng)設(shè)黃昏的情景能夠讓學(xué)生用心去感受。,讓學(xué)生聽鐘聲、唱鐘聲,直接點(diǎn)到歌曲的主題——“美麗的黃昏,美妙的鐘聲”,讓學(xué)生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞,并重點(diǎn)解決二部輪唱這個難點(diǎn),然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》,能夠聲部和諧協(xié)調(diào),歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動感。,引導(dǎo)學(xué)
2024-12-13 01:01
【總結(jié)】第六單元閃閃的紅星第一課時教學(xué)內(nèi)容:欣賞《嘎子嘎》,用打擊樂為歌曲加配伴奏。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞歌曲《嘎子嘎》,結(jié)合電影《小兵張嘎》了解革命歷史,更好的理解歌曲所表達(dá)的情景。2、用打擊樂為歌曲伴奏。3、能即興隨歌曲表演。教學(xué)過程:一、引入。1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷,并簡介影片背景及內(nèi)容。2、
【總結(jié)】動畫城[教學(xué)目標(biāo)],初步感受視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)的密切聯(lián)系。,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對音樂節(jié)奏、音色、旋律等音樂要素的感受能力,提高音樂表現(xiàn)力,發(fā)展音樂想象力和創(chuàng)造力。《兩只小象》,體會三拍子的韻律感。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)歌曲:小朋友們,歡迎你們今天來到“動畫城”里做客,首先,我們先導(dǎo)“動畫城”的百花園
2024-12-13 20:22
【總結(jié)】一、激情導(dǎo)入:很高興和同學(xué)們一起來上這節(jié)音樂課,我們每一個人都有自己的夢想,你的夢想是什么呢?(豐富的回答,教師要給予評價(jià)),有個小女孩也有一個美麗的夢想,你們聽……二、欣賞歌曲:1、初聽:你們聽到歌曲中的小女孩有一個什么樣的夢想?今天我們就來欣賞這首歌曲《種太陽》。2、復(fù)聽:小姑娘種了太陽,她把太陽都送到了哪里去了
2024-11-29 03:06
【總結(jié)】哪吒再生課題:管弦樂曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時:一課時教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn):聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過程:
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】紅星歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《紅星歌》教學(xué)目標(biāo):《紅星歌》,感受歌曲中進(jìn)行取得雄壯的風(fēng)格。。。教學(xué)重難點(diǎn):《紅星歌》,并進(jìn)行表演。。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、人物圖片教學(xué)過程:一、組織教學(xué):,學(xué)生進(jìn)教室;(讓學(xué)生初步感受進(jìn)行曲的特點(diǎn))!二、綜合訓(xùn)練:請同學(xué)們看大屏幕!你們
【總結(jié)】留給我教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從我做起。教具準(zhǔn)備:大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)音樂。(播放“鳥的天堂”音樂課件)二、激發(fā)情感,引入音樂。1