【總結(jié)】解決乘加乘減兩步計算問題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.在現(xiàn)實生活的情境中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生探索知識的意識和能力,進一步掌握小括號的作用和用法。3.培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息的能力。教學(xué)重、難點查漏補缺,反饋出現(xiàn)的問題,提高學(xué)生解決問題的準(zhǔn)確性和多樣性。一、情景引入,回顧再現(xiàn)。同學(xué)們,你們喜歡小兔子嗎?你知道小兔
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘整數(shù)3教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)乘以整數(shù)。教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識間的練習(xí),滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點:小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計算方法。教學(xué)難點:確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法。教學(xué)用具:
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:~5頁的例3和例4、“做一做”,練習(xí)一第5—8題教學(xué)要求:1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學(xué)知識解決新問題的能力。
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級數(shù)學(xué)上冊利息教學(xué)目標(biāo):,明確本金、利息、稅后利息和利率的含義。,會進行簡單計算。,積極參加儲蓄并支援災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。教學(xué)重點:掌握利息的計算方法。教學(xué)難點:正確地計算利息,解決利息計算的實際問題。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:師:隨著改革開放,社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,人民收入
2024-12-13 00:35
【總結(jié)】折扣教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。2.學(xué)生在掌握“求一個數(shù)的百分之幾是多少”這種問題的基礎(chǔ)上自主解決問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。3.養(yǎng)成獨立思考、認真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:理解“折扣”的意義。教學(xué)過程:活動一、理解“折扣”的意義。師:本單元我們主要學(xué)習(xí)有關(guān)百分
2024-12-13 00:34
【總結(jié)】武陵學(xué)校王慧人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊今天我們來學(xué)習(xí)如何應(yīng)用運算定律進行簡算,同學(xué)們要通過觀察與思考,根據(jù)乘法分配律等運算定律對一些計算題進行簡算??梢越鉀Q相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)舊知連一連、說一說。乘法結(jié)合律乘法交換律
2024-12-12 23:58
【總結(jié)】位置教學(xué)內(nèi)容:《人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材》第11冊“位置”教學(xué)目標(biāo):1、能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一物體的位置。會在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。2、通過形式多樣的游戲與練習(xí),讓學(xué)生熟練掌握用數(shù)對確定位置的方法,發(fā)展其空間觀念,初步體會到數(shù)行結(jié)合的思想,提
2024-12-13 20:10
【總結(jié)】連減的簡便運算一、教學(xué)內(nèi)容:第39–40頁的例題1例題2,及P41、42頁的練習(xí)七二、教學(xué)目標(biāo):1.初步掌握一個數(shù)減去兩個數(shù)的的減法運算性質(zhì),掌握從一個數(shù)里連續(xù)減去幾個數(shù)的簡便計算方法。2.通過簡便算法的教學(xué),會熟練運用連續(xù)減去幾個數(shù)的簡便計算方法,初步培養(yǎng)合理選擇算法的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性,靈活性
2024-12-11 14:20
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(一)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) (一)》教案 第一單元 分?jǐn)?shù)乘法 第三課時 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) (一)教學(xué)內(nèi)容: 教...
2024-11-03 23:51
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(二)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) (二)》教案 第一單元 分?jǐn)?shù)乘法 第四課時 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) (二)教學(xué)內(nèi)容: 教...
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 “分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)六年級上冊第3~5頁例3及相應(yīng)練習(xí)。教材分析 本節(jié)課的教學(xué)是在學(xué)生掌握了分...
2024-10-21 06:23
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)六年級上冊第3~5頁例3及相應(yīng)練習(xí)。本節(jié)課的教學(xué)是在學(xué)生掌握了分?jǐn)?shù)...
2024-10-25 15:43
【總結(jié)】合理存款教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)六年級上冊教材110-111頁。教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生能夠綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系,初步建立理財觀。(2)鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)百分?jǐn)?shù)、折扣、納稅等知識,拓展學(xué)生解決問題的思路與策略。讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計儲蓄方案,優(yōu)化方案的過程,培養(yǎng)學(xué)生的投資意識。體會數(shù)學(xué)就
2024-12-11 14:34
【總結(jié)】認識圓教學(xué)目的::掌握圓各部分名稱以及圓的特征;會用圓規(guī)畫圓。:借助動手操作活動,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。:滲透知識來源于實踐、學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用的思想。教學(xué)重、難點:掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、圓規(guī)、直尺等學(xué)具準(zhǔn)備:各種不同的圓形實物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓
2024-12-13 20:09
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案六年級班級:小組:主人:課堂評價:課題:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)我的目標(biāo):1、通過操作活動理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。2、從而掌握計算方法。學(xué)習(xí)流程:(一)自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁到第11頁的例3、例4,1、想一想:4小時可以粉刷這面墻的幾分之幾?怎樣列式?列式:_________
2024-12-09 10:29