20xx大班下學期工作總結-文庫吧
2024-11-18 02:24 本頁面
【正文】 師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了。在今后的工作中，我們還將不斷總結、不斷反思，尋找 最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。
2020. 6. 22
篇二：大班下學期個人工作總結
逸夫小學幼兒園
2020—2020學年度第二學期
個
人
工
作
總
結
大 一 班
蘭媛
個人工作總結
時光飛逝，短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了 不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我也記憶猶新。
一、政治思想
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結同事，熱心幫助他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作認真負責，關心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為人師表，有奉獻精神。
二、教育教學工作
幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上起下的作用，銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大，因此，在本學期教學過程中，我積極做好提前備課，寫好教案，備課時認真鉆研教材、教具，學習好大綱，虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。上課時，運用多種教學方法，從幼兒的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積 極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是玩游戲，在玩中學，在學中玩。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)
務水平和能力。為了提高自身素質，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗
的老教師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和
耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼
兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀察，發(fā)掘小朋友
的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失，發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團
隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在活動時，我們鼓勵幼兒踴
躍發(fā)言，積極開動腦筋，；繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作
業(yè)習慣，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演
歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣和良好的
午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語
言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人，不罵人，有良好思想品德
的好孩子。為進入小學做好準備。
三、安全及衛(wèi)生保健
安全是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，
是每一個教師的責任和職責，為
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