我不是最弱小的1-文庫吧
2024-11-17 01:00 本頁面
【正文】 3．默讀課文，理清脈絡(luò)?！ ≌n文可分兩部分，邊讀邊想：課文可分為哪兩部分?每部分講的是什么? 第一段(第1自然段)：寫薩沙一家在假日里到森林游玩明薩沙是最弱小的?！ 〉诙?第2～8自然段)：寫最小的薩沙在家人的影響下會(huì)了保護(hù)弱小者，表明薩沙不承認(rèn)自己足最弱小的。 第二課時(shí) 一、細(xì)讀課文 (1)自讀第1自然段，想想這一自然段告訴了我們什么。 ?、儆憸S。 時(shí)間：假日天氣：悶熱 地點(diǎn)：森林人物：一家人 ?、谛〗Y(jié)?！ ?．細(xì)讀第2mdash。8自然段?！ ?1)默讀第2自然段，用mdash。mdash。畫出描寫森林美好的句子用一畫出薩沙一家人相讓雨衣的句子?！ 、儆懻摵蟪鍪揪渥?。林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻?！ ∽杂勺x，說說讀了這句話仿佛看到了什么，聞到了什么
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