【總結(jié)】玩出了名堂教學(xué)設(shè)計活動一、讀課文題目《玩出了名堂》,你能提出什么問題?1、什么是“名堂”?2、誰玩出了名堂?3、他玩的是什么?4、他玩出了什么名堂?活動二:初讀感知1、讀課文
2025-01-15 02:49
【總結(jié)】《玩出了名堂》優(yōu)秀說課稿 《玩出了名堂》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文三年級上冊的第15課。這篇課文講了一個有趣的故事,說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閑磨鏡片,做成放大鏡...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識閱、固、調(diào)等6個生字。會寫堂、鏡、閑等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容,從列文虎...
2025-04-13 02:13
【總結(jié)】定安一小何蘭菊名堂清閑閱讀拜訪玩具簡單隨意調(diào)節(jié)俄國沙皇擠來擠去千里迢迢英國皇家學(xué)會聘請生字詞語mómò四面磨薄磨坊kān
2024-11-21 06:03
【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂讀后感 玩出了名堂讀后感 玩出了名堂讀后感今天老師給我們上了一篇課文,是十五課《玩出了名堂》。這一課的內(nèi)容主要講了列文虎克是怎樣做顯微鏡和他從顯微鏡里看到了什么。列文虎克本來不是...
2024-10-17 23:37
【總結(jié)】第一篇:課文《玩出了名堂》教學(xué)反思 在上這一課時,我想孩子們很是感興趣,試想:都是八九歲的年齡,誰不喜歡玩呢?可是,能在玩中出了名堂,并不是很簡單。 《玩出了名堂》這篇課文以“玩”為線索,以“名堂...
2024-10-18 00:06
【總結(jié)】7玩出了名堂活動一、讀課文題目《玩出了名堂》,你能提出什么問題?1、什么是“名堂”?2、誰玩出了名堂?3、他玩的是什么?4、他玩出了什么名堂?活動二:初讀感知1、讀課文,畫出不認(rèn)識的生字詞。2、想辦法認(rèn)識你畫出來的生字詞?;顒尤嚎凑l認(rèn)的準(zhǔn)名
2024-12-07 16:39
【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂的教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識閱、固、調(diào)等6個生字。會寫堂、鏡、閑等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容,并有感情的朗讀課文 ③培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力...
2024-10-17 23:27
【總結(jié)】第一篇:《玩出了名堂》說課稿 《玩出了名堂》說課稿 尕朵中心寄校胡源泉 各位老師,你們好! 今天我要進行說課的課題是《玩出了名堂》。我要講的是這一課的第一課時。首先,我對本課題進行分析: 一...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《玩出了名堂》練習(xí)題 通過《玩出了名堂》這篇課文的學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識了很多生字生詞,今天我我還給大家準(zhǔn)備了一些同步練習(xí)題,同學(xué)們可以動手寫一寫,看看自己掌握了多少...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《玩出了名堂》名師導(dǎo)學(xué)案 《玩出了名堂》名師導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例,目前,學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運用于實際教學(xué)中,該模式能更好的將教與學(xué)有...
2025-04-13 02:14
【總結(jié)】第一篇:《玩出了名堂》精品教學(xué)設(shè)計 玩出了名堂 一、教學(xué)目標(biāo) ①認(rèn)識“閱、固、調(diào)”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容,從列文...
【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂教案設(shè)計 《玩出了名堂》教案設(shè)計 三年級上冊 第四單元第15課 人民教育出版社教師姓名:劉培 單位:許昌市古槐街小學(xué)1、教材分析 (1)本節(jié)主要內(nèi)容 《玩出了名堂》是一...
2024-10-20 20:34
【總結(jié)】yuègùtiáoéhuáng閱讀固定調(diào)節(jié)俄國英國皇家學(xué)會bàifǎngkāntángjìngxián拜訪看守名堂
2025-05-12 12:35
【總結(jié)】西岔鎮(zhèn)中心幼兒園楊培軍說一說我們平時喜歡的游戲。曲霉青霉這些微生物肉眼都看不到,人們又是怎么發(fā)現(xiàn)它們的?顯微鏡列文虎克?輕聲讀課文,遇到生字拼讀一下括號里的注音,長句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。?前后四位同學(xué)組成四人小組,每個成員在小
2024-11-24 14:18