【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 ?。?...
2024-10-07 02:39
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方2 教學目標: 1、有感情地朗讀古詩并背誦。 2、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會詩歌的思想感情。 3、通過理解詩句,感受自然的美,陶冶學生愛...
2024-10-07 01:53
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方教學設(shè)計 教學目標: 1,有感情地朗讀古詩并背誦. 2,讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會詩歌的思想感情. 3,通過理解詩句,感受自然的美,陶冶...
2024-10-07 02:11
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學反思 《曉出凈慈寺送林子方》教學反思 《曉出凈慈寺送林子方》描寫了西湖盛夏的美麗風光,表現(xiàn)了詩人對西湖的熱愛之情。教學這首古詩,我主要從以下方面考慮: 一、抓住...
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學反思1 這首詩很奇怪,它是一首送別詩,從題目中 可以解讀出,它的中心詞是送可是,看破這二十八個字,卻難以找 到一點送別時的氣息,究竟是怎么一回事課前也瀏覽了網(wǎng)...
2025-08-06 17:54
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學設(shè)計1 一、美文導入 1、出示關(guān)于西湖的三段美文。(課件2:出示三段話) 2、請同學們自由地讀一讀,美美地讀一讀。 3、誰來美美地讀一讀。 4、教師精練地...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方教案1 認知目標:. 情感目標:能體會作者的對六月西湖的贊美之情以及對朋友的依依惜別之情. 教學過程: . 同學們,杭州素有人間天堂的美稱...
2024-10-01 10:31
2024-09-30 18:29
【總結(jié)】,29曉出凈慈寺送林子方,,第一頁,編輯于星期三:十七點十九分。,,凈慈寺,第二頁,編輯于星期三:十七點十九分。,作者介紹:,楊萬里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,號誠齋。紹興...
2024-10-20 21:31
【總結(jié)】1 教學目標: 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強熱愛家鄉(xiāng)的思想感情. 教學重點:能有感情地朗讀并背誦古詩。 教學難點:古詩問文高度概括...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】第一篇:曉出凈慈寺送林子方說課稿 曉出凈慈寺送林子方說課稿 作為一名人民教師,時常會需要準備好說課稿,編寫說課稿是提高業(yè)務素質(zhì)的有效途徑。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的曉出...
2024-11-15 22:19
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》教案3 《曉出凈慈寺送林子方》教案小語第十冊12 課教者:呂平平教學目標: 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強...
2025-08-06 15:52
2024-10-01 09:58
2024-10-01 09:54
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方教案2 曉出凈慈寺送林子方 教學目標: 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強熱愛大自然的思想...
2024-10-06 20:25