【正文】 神、榮辱觀教育等方面，自主組建各種類型的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，在實(shí)踐體驗(yàn)中拓展綜合素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論建設(shè)。組織輔導(dǎo)員多看理論書籍提高自身理論水平，多上相關(guān)網(wǎng)站、論壇進(jìn)行交流，豐富自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。配合學(xué)校主課題《依托地域文化，開展小學(xué)生綠色生命教育》，德育處、大隊(duì)部結(jié)合所承擔(dān)的“專題教育活動(dòng)的組織實(shí)施”進(jìn)行研究工作。（二）以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育。廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動(dòng)。隨著周邊各類賣場(chǎng)的不斷涌現(xiàn)，各式各樣的塑料袋成了社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，給我們整個(gè)社會(huì)環(huán)境增添了無數(shù)的白色污染。為了減少這個(gè)污染的出現(xiàn)，大隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員呼吁家人使用布袋子。而這個(gè)布袋子可以用我們平時(shí)不再穿的衣服來改制而成。這是一個(gè)環(huán)保教育主題的活動(dòng)，希望我們的小手牽動(dòng)大手一起為創(chuàng)建我們和諧的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。開展“明禮儀，知榮辱”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員樹立和弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。將體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育方式、方法融入社會(huì)主義榮辱觀教育的內(nèi)容，通過揚(yáng)帆電視臺(tái)的宣傳，晨會(huì)、班會(huì)的討論以及深入到生活中去實(shí)踐、體驗(yàn)，引導(dǎo)少年兒童講真理、知榮辱、明是非、辨善惡。通過社會(huì)主義榮辱觀的樹立，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。組織青年輔導(dǎo)員開展“隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來”主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)?！睹麕煿こ獭返陌才?，青年輔導(dǎo)員每年要開展一次中隊(duì)展示活動(dòng)，今年舉辦第二屆，各青年輔導(dǎo)員可以在“明禮儀，知榮辱”、“知蘇州、愛蘇州、建設(shè)蘇州，爭(zhēng)做和諧蘇州小主人”、綠色你我他“等主題中選擇一個(gè)主題，在“六一”節(jié)前夕作為藝術(shù)節(jié)的一個(gè)專題進(jìn)行展示。開展“知蘇州、愛蘇州、建設(shè)蘇州，爭(zhēng)做和諧蘇州小主人”主題活動(dòng)。組織三——五年級(jí)隊(duì)員，通過畫畫“我眼中的蘇州”、“未來的蘇州藍(lán)圖”，做做介紹蘇州的手抄報(bào)，寫寫自己的所看所想等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)注社會(huì)發(fā)展，培育小主人意識(shí)。配合學(xué)校組織舉辦“楓橋中心小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。兩年一屆的藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)將是我校的一大盛典，繼承歷年的習(xí)慣將藝術(shù)節(jié)分為展覽（中隊(duì)活動(dòng)展示、學(xué)生作品展覽）、演出兩大塊內(nèi)容進(jìn)行。深化“雛鷹爭(zhēng)章”工作。以蘇州市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)為新起點(diǎn)，繼續(xù)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。本學(xué)期設(shè)定一、二年級(jí)的必修章是禮儀章，三、四年級(jí)的必修章是環(huán)保章，五、六年級(jí)的必修章是安全章，把爭(zhēng)章重點(diǎn)放在學(xué)校特色章目上，即，要求每個(gè)隊(duì)員必須爭(zhēng)得一枚以上特色章，把成績(jī)顯著的隊(duì)員推薦為勤學(xué)星、行為星、特長(zhǎng)星、進(jìn)步星，并公布在教室門前的明星榜內(nèi)，每月更換一次。各必修章的爭(zhēng)章活動(dòng)融入大隊(duì)部舉行的各個(gè)活動(dòng)中，特色章的爭(zhēng)章活動(dòng)由中隊(duì)輔導(dǎo)員自行安排并給予考核。（三）加快社區(qū)少先隊(duì)建設(shè)，服務(wù)于和諧社會(huì)建設(shè)中。積極依托社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，成立社區(qū)少先隊(duì)服務(wù)站，聘請(qǐng)社區(qū)志愿輔導(dǎo)員，做到社區(qū)少先隊(duì)有組織、有專人、有陣地、有活動(dòng)，努力為廣大少先隊(duì)員的社區(qū)生活營(yíng)造良好的組織環(huán)境，并通過社區(qū)少先隊(duì)的進(jìn)一步活躍，積極服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)組織的社會(huì)影響力。四、每月安排三月份———感恩的心感激的情召開一次大隊(duì)委干部會(huì)，布置新學(xué)期少先隊(duì)干部具體工作。大隊(duì)部收集寒假活動(dòng)日志記錄本。各中隊(duì)寫好班隊(duì)計(jì)劃。各中隊(duì)廣泛開展“節(jié)能小雷鋒”、“環(huán)保小雷鋒”、“愛心小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等活動(dòng)。結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“貼心小棉襖”、“向女教師獻(xiàn)上一枝花”等活動(dòng)。開展“我與小樹苗共成長(zhǎng)”活動(dòng)。利用三月最后一周開展安全教育。出好第一期黑板報(bào)。四月份———童心飛翔感悟生活組織一個(gè)年級(jí)參加祭掃何山烈士墓活動(dòng)?！拔覄駤寢層貌即盎顒?dòng)開始實(shí)施。為迎接蘇州市第五屆少代會(huì)成果展示活動(dòng)，收集我校“綠色環(huán)?！碧厣顒?dòng)資料制作展板。五月份———激情少年紅色五月籌備第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。我勸爸爸布吸煙。出好第二期黑板報(bào)。六、七月份———心潮涌動(dòng)放飛快樂第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)。評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員?？偨Y(jié)、評(píng)比，做好資料累積。暑假生活指導(dǎo)第三篇：2009—2010學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃蓼泉中心小學(xué)2009—2010學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“以孝為本，以德為先”為宗旨，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，按照“堅(jiān)持以人為本，精心打造隊(duì)伍；重視教育質(zhì)量，堅(jiān)持全面育人；創(chuàng)辦滿意學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”的工作思路，以活潑、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，針對(duì)實(shí)際，注重實(shí)效，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。扎實(shí)工作，突顯少先隊(duì)特色，增強(qiáng)少先隊(duì)的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。二、工作重點(diǎn)：全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。進(jìn)一步健全工作機(jī)制，探索少先隊(duì)文化建設(shè)有形化，有計(jì)劃地開展形式多樣的主題教育，引導(dǎo)隊(duì)員熱愛少先隊(duì)，增強(qiáng)隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。加強(qiáng)“五化”管理。少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、民主化、科學(xué)化。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。完善管理網(wǎng)絡(luò)，大、中隊(duì)輔導(dǎo)員齊抓共管，形成合力，實(shí)現(xiàn)全面管理的良好氛圍，不斷提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。加強(qiáng)思想引領(lǐng)，爭(zhēng)做四個(gè)好少年。通過爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”成長(zhǎng)計(jì)劃、主題實(shí)踐活動(dòng)等，引導(dǎo)隊(duì)員自覺按照黨的要求全面發(fā)展。爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。深入開展養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng)。從每天身邊的小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自律的心理素質(zhì)。注重心理健康教育，開展系列主題教育，促進(jìn)身心健康。加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，深入貫徹全國(guó)第六次少代會(huì)精神。通過開展各種形式的主題教育，體會(huì)黨和國(guó)家對(duì)廣大少年兒童的關(guān)心與呵護(hù)，及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹少代會(huì)精神