蘇教版四年級(jí)下冊(cè)人類的“老師”教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類的“老師”教學(xué)要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學(xué)會(huì)本課的生字，兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、自讀課文，弄懂三個(gè)主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什么問(wèn)題，培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：弄懂三個(gè)主要的例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什么問(wèn)題，培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)研究的

2024-11-19 21:45

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)人類的“老師”教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】官墩九年制學(xué)校四年級(jí)（）班導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：語(yǔ)文課題：7、人類的老師）課型：新授課時(shí)：第2課時(shí)總課時(shí)：第課時(shí)主備：審核：使用：時(shí)間：基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組

2024-11-19 21:45

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)霧凇課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】霧凇凝結(jié)攝氏度夜幕淹沒(méi)模糊俗稱長(zhǎng)堤1、正確、流利地感情朗讀課文，理解霧凇形成過(guò)程和描述霧凇奇景的句子。2、訓(xùn)練按順序描述事件的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、借助理解詞語(yǔ)，觀看霧凇圖片，朗讀、感悟霧凇美景的奇妙，形成條件的奇特，形成過(guò)程的奇幻美麗。激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國(guó)山河的思想感情

2024-12-05 01:16

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)愛因斯坦和小女孩6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話小資料坦愛因斯阿爾伯特·愛因斯坦（1879年3月14日-1955年4月18日），美國(guó)物理學(xué)家，猶太人，現(xiàn)

2024-12-11 22:39

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)桂花雨課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】童年是美好的，那一幕幕童年往事會(huì)給人以永久的回憶……琦君（1917-2020），現(xiàn)當(dāng)代女作家。浙江永嘉人。1949年赴臺(tái)灣。出版散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)作品30余種，如《煙愁》、《三更有夢(mèng)書當(dāng)枕》、《桂花雨》、《琴心》

2024-11-15 02:20

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首池上小兒垂釣6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】運(yùn)西小學(xué)李超白居易（772～846）字樂(lè)天，號(hào)香山居士，我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)質(zhì)樸自然，通俗易懂，老少能讀。白居易一生寫詩(shī)3600多首，是唐朝寫詩(shī)最多的詩(shī)人。chēnɡ撐tǐnɡ艇pínɡ萍池上小娃撐小艇,

2024-12-11 10:10

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)田園詩(shī)情課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版第七冊(cè)極目遠(yuǎn)眺，碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭黑白兩色的奶牛。有的牛背上蓋著防潮的毛氈（zhān），正在低頭吃草；有的站立不動(dòng)，仿佛正在思考什么。牛犢（dú）跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長(zhǎng)。綠意盎(àng)然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片鮮艷的郁金香。有的

2024-12-04 22:21

20xx蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第7課人類的老師ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀了課題，你想了解什么？人類的老師是誰(shuí)？它們?yōu)槭裁词侨祟惖睦蠋煟磕蔷驼?qǐng)大家?guī)е闷嫘娜プx一讀課文吧!碎亡禍訓(xùn)超粉碎死亡禍害教訓(xùn)超越suìwánɡhuòxùnchāo我會(huì)認(rèn)均勻省某坦均分

2024-11-17 03:22

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文課課練：人類的老師-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文課課練：人類的老師 　　一、將下列成語(yǔ)填完整。 　　淺嘗(輒)止()()點(diǎn)水不()了了 　　天道()勤()()吞棗無(wú)所不() 　　尋根問(wèn)()()光()影()能生巧...

2025-09-27 19:44

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)李時(shí)珍夜宿古寺課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“嗯，長(zhǎng)年累月地奔波，在破廟里過(guò)夜，比住在家里苦多了。但我們修訂好《本草綱目》，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的?！薄班牛L(zhǎng)年累月地奔波，在破廟里過(guò)夜，比住在家里苦多了。但我們修訂好《本草綱目》，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。”默讀課文1—7自然段：A、從“衣食住行”這幾方面感受李時(shí)珍

2024-12-05 01:19

人類的“老師”湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類的“老師”湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)？這些“老師”究竟是

2024-12-11 07:32

人類的老師課件第一課時(shí)蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第7課人類的老師是誰(shuí)？小組內(nèi)檢查讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文。理解一些科學(xué)術(shù)語(yǔ)。并推薦一名選手比賽讀文。機(jī)毀人亡輕而易舉薄bó殼結(jié)構(gòu)潛qián水艇機(jī)翼慘禍模mó仿堅(jiān)固顫chàn抖

2025-01-09 01:15

2022蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文課課練：人類的老師-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文課課練：人類的老師 　　一、將以下成語(yǔ)填完整。 　　淺嘗(輒)止()()點(diǎn)水不()了了 　　天道()勤()()吞棗無(wú)所不() 　　尋根問(wèn)()()光()影()能生巧...

2025-09-21 18:43

四年級(jí)上冊(cè)人類的“老師”語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，了解哪些老師啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)生字研（yán）究蚊（wén）子均勻（yún）坦（tǎn）克機(jī)毀人亡（wáng）工程（ch&

2024-11-11 22:35

四年級(jí)上冊(cè)人類的“老師”ppt語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類的“老師”語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)？這些“老

2024-11-11 12:34

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