【正文】 的發(fā)放和道具的管理xx負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置(氣球，桌簽、拉花等)1車(chē)輛人員：肖巖工作：聯(lián)歡會(huì)員工、工作人員的接送，聯(lián)歡會(huì)物品的配送，1傳達(dá)。餐飲：工作：負(fù)責(zé)聯(lián)系聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)會(huì)餐五、工作流程聯(lián)歡會(huì)工作：xx月xx日xx月xx日，共分三個(gè)階段第一階段：物料準(zhǔn)備(xx月xx日——xx月xx日)背景墻——xx月xx日最終確定樣品，xx日之前制作完畢。節(jié)目單——具體制作時(shí)間視節(jié)目為定，不得晚于xx月xx日。桌簽——xx月xx日之前制作完畢。抽獎(jiǎng)號(hào)——xx月xx日之前制作完畢。主持人服裝、演員服裝——xx月xx日之前聯(lián)系租賃，xx月xx日必須到位。會(huì)場(chǎng)裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節(jié)目道具、酒水)要在xx月xx日之前確定數(shù)量，xx月xxxx日分批次訂購(gòu)?fù)瓿伞＊?jiǎng)品：xx月xx日溝通確定獎(jiǎng)品具體數(shù)量、數(shù)額，根據(jù)節(jié)目及參與人員以及游戲類(lèi)型確定獎(jiǎng)品種類(lèi)，xx月xx日采購(gòu)，xx月xx日到位。舞蹈歌曲伴奏帶及光盤(pán)：視節(jié)目申報(bào)而定，但xx月xx日，將主持人節(jié)目串詞整理出一稿。領(lǐng)導(dǎo)講話稿：xx月xx日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會(huì)當(dāng)日詳細(xì)時(shí)間表及通知：聯(lián)歡會(huì)詳細(xì)時(shí)間表于xx月xx日之前確定，并向所有工作人員發(fā)送一部。公司具體通知要于xx月xx日向各單位各部門(mén)傳達(dá)。第三階段：聯(lián)歡會(huì)當(dāng)日活動(dòng)流程活動(dòng)內(nèi)容7：30——工作人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)座位物品擺設(shè)、場(chǎng)景布置。車(chē)輛人員跟隨會(huì)場(chǎng)并隨時(shí)根據(jù)情況出發(fā)。8：00——調(diào)試麥克風(fēng)、音箱、道具等設(shè)備是否正常運(yùn)行。主持人服裝、臺(tái)詞準(zhǔn)備到位，演員開(kāi)始更換舞臺(tái)服裝。攝影、相機(jī)進(jìn)入調(diào)試。8：30——所有道具物料都應(yīng)擺放完畢。9：00——聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)幕領(lǐng)導(dǎo)祝詞：由馬總和溫總來(lái)致聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕詞。跳舞：開(kāi)場(chǎng)舞1個(gè)，中間穿插2個(gè)舞曲。游戲：安排3個(gè)游戲節(jié)目，由參會(huì)人員自愿參加。抽獎(jiǎng)：穿插抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為元左右物品。一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為元左右物品。二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品為元左右物品。三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品為元左右物品。其他參會(huì)人員均可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)，每人元左右物品。參與表演人員贈(zèng)送小禮品。會(huì)餐：所有公司人員進(jìn)行午餐。12：00——聯(lián)歡會(huì)結(jié)束13：00——會(huì)餐元旦茶話會(huì)活動(dòng)方案3一、晚會(huì)主題：國(guó)相慶系相親情繼續(xù)二、晚會(huì)性質(zhì)新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風(fēng)采。更多的讓新老學(xué)生交流，為大學(xué)生活增添嶄新樂(lè)章。挖掘優(yōu)秀文藝人才，使其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來(lái)。三、晚會(huì)時(shí)間：xx年12月31日四、晚會(huì)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)劇院五、參加對(duì)象：嘉賓、電子信息工程系全體學(xué)生六、節(jié)目要求：在新的一年里，元旦聯(lián)歡晚會(huì)是迎新老同學(xué)的一種極具親和力的交流方式，節(jié)目形式不限，歌曲、朗讀、樂(lè)器演奏、戲曲，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。內(nèi)容清新、積極向上，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。節(jié)目來(lái)源：1)團(tuán)總支與學(xué)生會(huì)各限出12個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題，充分體現(xiàn)干部風(fēng)采。2)要求大一每班23個(gè)節(jié)目，大二12個(gè)節(jié)目，由其班長(zhǎng)及文娛委員負(fù)責(zé)組織。3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加。4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。七、晚會(huì)事宜主辦機(jī)構(gòu)：電子信息工程系承辦單位：電子信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)贊助單位：待定簽字：文娛部曾向嬌元旦茶話會(huì)活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思?！暗笔窃绯俊⒁惶斓囊馑?。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己慶祝元旦引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。引導(dǎo)孩子交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪竞⒆拥南嗥?，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)孩子收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓孩子更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。元旦茶話會(huì)活動(dòng)方案5場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備：晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置由專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定，有設(shè)計(jì)才能)，根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái)，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點(diǎn)存放，如禮品包、各類(lèi)道具等等，由兩名同學(xué)看守)、搬運(yùn)和布置。定節(jié)目、主持人：在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平，能夠充分展現(xiàn)大學(xué)生杰出才藝的節(jié)目作為演出內(nèi)容，力求使晚會(huì)豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出2位(暫定)主持人(1男1女)作為晚會(huì)的主持人。確定人員邀請(qǐng)名冊(cè)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單：領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)園代表，并于晚會(huì)前五天發(fā)出請(qǐng)柬。宣傳硬件到位及前期宣傳：詳見(jiàn)宣傳方案。所需物品到位：晚會(huì)所需其他物品(慶祝品、紀(jì)念品等)，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，于晚會(huì)前一天到位。元旦茶話會(huì)活動(dòng)方案6活動(dòng)日期：20xx年12月29號(hào)(下午2:30)活動(dòng)地點(diǎn)：中班教室參加人員：中班全體師生和幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：5條小絲巾，動(dòng)物卡片及字卡，橘子、繩子若干，節(jié)目音樂(lè)，話筒活動(dòng)流程：2:30接待家長(zhǎng)入坐2：40~2:45開(kāi)場(chǎng)白2:45~2:50合唱歌曲《新年好》2:50~3:00朗誦兒歌《十二生肖》3:00~3:15親子游戲《你做我猜》游戲規(guī)則：請(qǐng)出兩組家長(zhǎng)和幼兒，老師出示動(dòng)物卡片幼兒背對(duì)卡片，家長(zhǎng)看卡片做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓幼兒猜答案在5分鐘之內(nèi)猜出最多的一組獲勝請(qǐng)出下一組，活動(dòng)分三組進(jìn)行3:15~3:20舞蹈《扭扭體操》3:20~3:25古詩(shī)串燒3:25~3:35個(gè)別家長(zhǎng)獨(dú)唱3:35~3：40邊唱邊做《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》3:40~4:00親子游戲《兩人三足》游戲規(guī)則：請(qǐng)三組家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)繩子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)，到終點(diǎn)幼兒把準(zhǔn)備好的橘子剝開(kāi)給家長(zhǎng)吃等嘴巴里的橘子吃完后再原路返回，最先到達(dá)的勝利請(qǐng)出下一組，活動(dòng)分五組進(jìn)行4:00~4:10律動(dòng)《閃爍的小星》《豐收之歌》4：10~4：15親子舞蹈《圓圈舞》4:15~4:25親子游戲《看誰(shuí)摸的對(duì)》游戲規(guī)則：請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和幼兒，分兩排站好把家長(zhǎng)眼睛用小絲巾蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈家長(zhǎng)憑感覺(jué)摸自己的孩子，確定后摘掉小絲巾，摸對(duì)的一組獲勝請(qǐng)出下一組，活動(dòng)分三組進(jìn)行4:25~4:30集體《我和你一樣》4:30~4:35活動(dòng)結(jié)束元旦茶話會(huì)活動(dòng)方案7一、活動(dòng)主題：元旦晚會(huì)二、活動(dòng)目的：增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。