節(jié)假日收費(fèi)公路免費(fèi)利大于弊一辯稿1（大全5篇）-文庫(kù)吧
2024-11-16 23:13 本頁(yè)面
【正文】 。我方認(rèn)為，大學(xué)生兼職利大于弊，理由如下：首先，兼職能夠賦予大學(xué)生除理論知識(shí)以外的多樣化能力，從而推動(dòng)大學(xué)生培養(yǎng)的進(jìn)程。大學(xué)生處于從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡階段，適當(dāng)掌握一些課本以外的工作技能有益而無(wú)害。適當(dāng)?shù)募媛毣顒?dòng)可以促使大學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，加深理解，同時(shí)又在工作中收獲能力的提升。增加與社會(huì)的接觸也使得他們的社交能力得到鍛煉和提高，不僅積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更可以拓展人脈圈，這對(duì)大學(xué)生全方位發(fā)展的實(shí)現(xiàn)以及今后角色的轉(zhuǎn)變，都是極為有利的。其次，兼職可以磨礪心智，增強(qiáng)大學(xué)生辨別是非的能力，從而推動(dòng)大學(xué)生培養(yǎng)的進(jìn)程。我方不否認(rèn)兼職存在弊端，因?yàn)槿魏稳松硖幧鐣?huì)都會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，大學(xué)生在兼職過(guò)程中也可能遇到挫折甚至受到欺騙。但不可否認(rèn)的是，適當(dāng)?shù)拇煺酆痛驌裟軌蜃尨髮W(xué)生體會(huì)到在校園中沒(méi)有過(guò)的心理挑戰(zhàn)，從而鍛煉他們的心理承受能力和自我調(diào)節(jié)能力。同時(shí)，兼職工作的選擇過(guò)程也是辨別是非的能力得到提升的過(guò)程，大學(xué)生會(huì)逐漸懂得趨利避害，懂得保護(hù)自己，而這正是社會(huì)生存的必需技能。最后，兼職有利于大學(xué)生提前明晰社會(huì)概念，幫助進(jìn)行自我定位，從而推動(dòng)大學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)程。兼職給予大學(xué)生一個(gè)通向社會(huì)的窗口，大學(xué)生們?cè)诖诉^(guò)程中提前領(lǐng)會(huì)工作的概念，同時(shí)形成對(duì)社會(huì)的大致認(rèn)識(shí)，從而為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)實(shí)的工作處境也會(huì)幫助學(xué)生認(rèn)清自己工作上的優(yōu)缺點(diǎn)所在，從而更好地進(jìn)行自我評(píng)估，有助于將來(lái)找到恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，為職業(yè)選擇提供導(dǎo)向，使自己的價(jià)值得到最大化的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)，高速發(fā)展的階段，要求更多全方位，高素質(zhì)人才的參與。當(dāng)代大學(xué)生作為下一代人才的源頭，更應(yīng)該通過(guò)類似兼職等社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己，提升自己，最大程度地使自己適應(yīng)社會(huì)的要求，以求將來(lái)服務(wù)社會(huì)。綜上，我方堅(jiān)持認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)利大于弊。謝謝！第三篇：電視征婚利大于弊一辯稿主席評(píng)委觀眾們：大家好！我方的觀點(diǎn)是征婚利大于弊。首先請(qǐng)讓我先來(lái)明晰我方辯題，電視征婚，顧名思義，是以電視為媒介通過(guò)公開(kāi)自己的資料及對(duì)異性的要求等信息，進(jìn)而交流認(rèn)識(shí)的一種征婚方式。而電視征婚節(jié)目則是電視征婚的主要表現(xiàn)形式，電視征婚節(jié)目是能夠給征婚者帶來(lái)更廣泛的交友空間、給策劃者和商家?guī)?lái)利益、給觀眾帶來(lái)娛樂(lè)和思考的一種實(shí)用性節(jié)目。我方評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)是從電視征婚出現(xiàn)后，這種方式是否能夠推動(dòng)人類思想的進(jìn)步和對(duì)是否對(duì)社會(huì)有正確的價(jià)值倡導(dǎo)。我方認(rèn)為電視征婚利大于弊，原因有三：首先，從個(gè)人角度，電視征婚為參與者提供了一個(gè)更大的交流交往的平臺(tái)，有利于拓展他們的交友面。對(duì)于參與者來(lái)說(shuō)，參與者無(wú)論是否找到可供交往的對(duì)象都能夠結(jié)交很多的朋友，俗話說(shuō)多的朋友多條路，這將有利于他們的發(fā)展；他們還可以看看其他人是如何表達(dá)自己的，然后進(jìn)行選擇性的學(xué)習(xí)
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