致學(xué)生、家長(zhǎng)朋友們的倡議書-文庫吧
2025-11-02 23:13 本頁面
【正文】 考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周定期對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、測(cè)評(píng)、教研科研五大方面進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并當(dāng)周公示，教師每周都要對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)，并在大會(huì)上交流。每到假期，學(xué)校都要對(duì)所有的老師進(jìn)行教材上的全方位的培訓(xùn)，開學(xué)前一個(gè)周，要集體備課，保證給學(xué)生上的每一節(jié)課都是最優(yōu)秀的。學(xué)校每月舉行“組內(nèi)常態(tài)課”、“校內(nèi)公開課”、“青年教師評(píng)優(yōu)課”、“骨干教師示范課”等多種形式的活動(dòng)。人人講課、聽課、評(píng)課，通過看、聽、評(píng)不斷提高自己的課堂教學(xué)水平，做到月月有提高，今年有3位教師代表平度參加了青島市的比賽，取得了很好的成績(jī)。由于教師的努力，有部分學(xué)生直接代表平度參加了青島市舉行的各種比賽，并有7名學(xué)生獲獎(jiǎng)。上學(xué)期開始學(xué)校又開展了“堂清”“日結(jié)”“周檢測(cè)”和“周評(píng)價(jià)”的研究。從學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等學(xué)習(xí)方面和日常行為方面進(jìn)行全方位的習(xí)慣培養(yǎng)。在具體的實(shí)施過程中，各任課教師付出了艱辛的勞動(dòng)，對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)，每周都要把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為情況進(jìn)行如實(shí)的評(píng)價(jià)，經(jīng)過大家的共同努力，這項(xiàng)工作開展得非常好，學(xué)生的習(xí)慣有了明顯變化，自我管理自我約束的能力有了增強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部聽課學(xué)校建立了聽課制度，校長(zhǎng)每周最少聽4節(jié)，各主任每周最少聽3節(jié)，任課教師每周最少聽2節(jié)，并且進(jìn)行評(píng)議，最后對(duì)講課的教師進(jìn)行評(píng)比。干部例會(huì)學(xué)校規(guī)定每周一召開領(lǐng)導(dǎo)干部碰頭會(huì)，分別對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃，匯報(bào)上周工作，規(guī)劃下周工作，并要深入基層解決問題。四、談?wù)劶彝ソ逃闹匾约彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂，是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境，而家長(zhǎng)的素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對(duì)孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好孩子，對(duì)于每個(gè)家庭來說都是一個(gè)很大的課題。說輕了怕不聽，說重了怕傷自尊，批評(píng)多了怕受打擊，表揚(yáng)多了怕驕傲自滿。首先，家長(zhǎng)朋友們注意自己的言行，用自身的表率為孩子做榜樣，不打牌賭愽，抽煙喝酒，出入歌廳舞廳。盡量把下班后的業(yè)余時(shí)間全部用在自身的學(xué)習(xí)和孩子的培養(yǎng)上。注重孩子的培養(yǎng)教育方法，經(jīng)常與老師溝通。今年平度市教體局舉辦了“十萬家庭教育培訓(xùn)工程”，每月一次，意義重大；學(xué)校今年這學(xué)期也聘請(qǐng)了中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)“點(diǎn)燃生命”課題組研究員丁少偉教授為我們家長(zhǎng)朋友們做了“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”的精彩講座，今后這樣的活動(dòng)我校每學(xué)期也要組織兩次。望各位家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排積極參加，不要提前離場(chǎng)，認(rèn)真聆聽專家講授的家庭教育理論，學(xué)習(xí)別人的教育經(jīng)驗(yàn)及家庭教育的方法，讓我們的家長(zhǎng)和孩子都能有更大的收益。第二，他們注重孩子的思想道德方面教育，從小教育他要尊重人，關(guān)心人，幫助人，要與人為善，對(duì)弱者，對(duì)貧困的人，對(duì)老人要有愛心和同情心。這種教育對(duì)他影響非常大。第三，注重對(duì)孩子自我意識(shí)的培養(yǎng)，對(duì)孩子不打罵、不驕慣，以理服人，以德教人。孩子大了，有自己的主見和看法，經(jīng)常要自己作主。但要對(duì)孩子說：你長(zhǎng)大了，有自我意識(shí)，很好。但要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要對(duì)自己的行為和將來負(fù)責(zé)?！奔议L(zhǎng)朋友們要善于引導(dǎo)，但不要強(qiáng)迫，注重孩子意見，培養(yǎng)孩子對(duì)家庭有一種主人翁的精神。第四，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。五、簡(jiǎn)單介紹我們學(xué)校日常的安全教育每年新學(xué)期的開始，學(xué)校老師都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。細(xì)心的家長(zhǎng)們可能發(fā)現(xiàn)，今年開學(xué)以后，學(xué)校的周圍院墻上、以及校門口的宣傳櫥窗上都更換成了安全教育的內(nèi)容，班主任老師每周拿出一節(jié)課的時(shí)間帶領(lǐng)您的孩子學(xué)習(xí)這些安全教育的看板，讓孩子學(xué)習(xí)安全自護(hù)的一些常識(shí)，在這方面，學(xué)校是不惜人力、物力和財(cái)力的。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì)，新學(xué)期開學(xué)以來，我校已經(jīng)組織了兩次安全教育家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)于孩子安全問題各班主任都與各位家長(zhǎng)做了深入交流。每學(xué)期組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的影片，通過一個(gè)個(gè)鮮活典型的事例來教育我們的孩子如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、珍惜生命。每個(gè)學(xué)期組織幾次應(yīng)急疏散逃生演練，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)與防范技能，新學(xué)期以來，我們也已經(jīng)組織過兩次了。并且要求各班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。每天中午和下午放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行1分鐘安全溫馨提示，每周五放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行五分鐘安全教育，時(shí)時(shí)刻刻提醒您的孩子注意安全。另外我校還利用周一升旗時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行安全教育講話和安全
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