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生日祝福儀式節(jié)目串詞-文庫(kù)吧

2024-11-16 22:57 本頁(yè)面


【正文】 的年代,很多同齡的伙伴因各種原因輟學(xué)、回家務(wù)農(nóng)。但是我們的父母始終堅(jiān)持讓我們接受教育,他們相信教育可以改變生活。于是無(wú)論生活中有怎樣的困難,父母都努力克服,我們姐妹通過(guò)讀書,改變了自己的命運(yùn)。這正是父母的堅(jiān)持使我們受益終身。在此,感謝父母給我們提供接受教育的機(jī)會(huì),也希望所有的父母都有這樣的遠(yuǎn)見(jiàn)。同時(shí)也請(qǐng)父母相信,我們無(wú)論走到哪里,世事無(wú)論如何變化,我們姐妹都永遠(yuǎn)不離不棄,我們會(huì)一起手挽手,去迎接生命中的每一天。父母用他們的言傳身教告訴我們做人要善良,孝敬長(zhǎng)輩俗話說(shuō)“父慈子孝”。小時(shí)候,家里每做一頓好飯時(shí),父母都要求我們先給爺爺送去。爺爺重病時(shí)正是夏收最忙類的時(shí)節(jié),父母白天到農(nóng)田里干活,晚上天天陪伴爺爺,直至爺爺駕鶴西去。父母就是這樣用他們的言傳身教告訴我們做一個(gè)善良有孝心的人。八十年代末,姥姥得了腦血栓,出院后要求住在我們家,父母便毫無(wú)怨言的接她回家給與無(wú)微不至的照料。有誰(shuí)知道,一向令我們敬畏的父親,對(duì)姥姥卻如此的耐心。要強(qiáng)的姥姥急于快速恢復(fù)走路,父親就攙扶著她,在夜晚的村莊,一圈一圈的走著、鍛煉著,直到姥姥重新學(xué)會(huì)獨(dú)立行走。此刻,那時(shí)的情景又閃現(xiàn)在我的面前,我的心里又充滿著感動(dòng)。今天,父母的愛(ài)依然在傳遞。本應(yīng)安享晚年的父母,又把心思放到了下一代身上。大姐的兩個(gè)孩子,幾乎在父母的手心里長(zhǎng)大;我的兒子自出生至現(xiàn)在,一直是父母在幫我們照料,十個(gè)寒暑,無(wú)知嬰兒變成俊朗少年,父母也已是滿頭華發(fā)父母卻經(jīng)常說(shuō),只要你們姐妹過(guò)得好,我們便也放心了。歲月無(wú)情,帶走了我們的青春年華;歲月有情,回饋我們的是濃濃親情。生活記載著父母的辛勞付出,留下的是幸福充實(shí)的記憶。藉此父親母親生日之際,我謹(jǐn)代表我所有的姐妹手足,表達(dá)我們對(duì)父親母親最誠(chéng)摯的感謝和祝福:謝謝您們,謝謝您們(鞠躬)!父親母親,祝您們福壽綿長(zhǎng),幸福安康!也祝福天下所有的父母,盡享天倫。謝謝!(注:致辭原稿在二姐家的電腦里,實(shí)際致辭與原稿有差異,我這里是根據(jù)回憶重新拼湊的,不如現(xiàn)場(chǎng)稿)第二篇:集體生日儀式串詞十歲集體生日主持詞主持:代卓然(A)、伍曉曉(B)、羅睿吉(C)、劉栩彤(D)AB:敬愛(ài)的各位老師、各位家長(zhǎng),CD:親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家下午好!A:初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上,B:溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,C:歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁,D:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。A:今天,我們無(wú)比激動(dòng) B:今天,我們無(wú)比幸福 C:因?yàn)榻裉?,D:我們要大聲地宣告: 合:我們十歲啦!AB:在這歡樂(lè)的節(jié)日里,CD:讓我們共同祝愿全班同學(xué): 合:生日快樂(lè)!AB:我們十歲了!CD:我們十歲了!AB:踏著彩虹鋪展的前程,我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。CD:有父母的關(guān)愛(ài)、恩師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!合:四海校區(qū)四年級(jí)一班——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。第一篇章:成長(zhǎng)的足跡(回憶)A:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。B:十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè),美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。C:同學(xué)們,讓我們一同回憶童年的歡樂(lè),D:共同分享記憶中那精彩的瞬間吧……合:請(qǐng)欣賞第一篇章——成長(zhǎng)的足跡(播放幻燈片)A:春游中,我們走出學(xué)校,親近自然,投入大自然的懷抱;B:藝術(shù)節(jié)上,我們歌唱、我們舞蹈,展示了自信和風(fēng)采;C:我們到天才夢(mèng)工廠體驗(yàn)各種職業(yè),對(duì)未來(lái)充滿了理想; D:大家還記得嗎?我們還進(jìn)行過(guò)才藝大比拼呢!多姿多彩的興趣愛(ài)好豐富了我們的課余生活。A:在童話故事里,一個(gè)個(gè)童話人物讓我們記憶猶新。B:水果大咖秀,大家齊心協(xié)力,做出了美味又漂亮的水果拼盤。C: 課間、集會(huì)、運(yùn)動(dòng),我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。D:在這十年的
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