珍愛生命學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)-文庫(kù)吧
2024-11-16 22:55 本頁(yè)面
【正文】 往操場(chǎng)上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱?不會(huì)被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3:我會(huì)聽從老師的安排。男:同學(xué)們的做法都對(duì),但是,還應(yīng)注意一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)遇到這種情況時(shí),大家的心情都很著急、害怕,肯定會(huì)有很多人往外涌,這時(shí),應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。主持人(女):你提醒的對(duì),遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌張。采取正確的方法以保住生命?；顒?dòng)二:男：下面我們先來(lái)一試身手，進(jìn)行第一輪知識(shí)問(wèn)答(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個(gè)星期一)我國(guó)第一個(gè)安全教育日是何時(shí)?(1996年3月25日)(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說(shuō)5點(diǎn)。(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?（逆風(fēng)跑）(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?（鍋蓋。鍋里沒有空氣火就滅了。）(5)即興表演:如果你不小心燙傷了手??處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(6)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?為什么?（吃飽肚子，不能游泳。）下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對(duì)嗎？為什么？（是不對(duì)的。一不小心，會(huì)撞上別人或碰傷自己。）發(fā)現(xiàn)有人溺水，貿(mào)然下水營(yíng)救，這樣對(duì)嗎？應(yīng)怎樣做？（不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。）活動(dòng)三。比賽規(guī)則:請(qǐng)老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)一題該組加一分。過(guò)馬路應(yīng)走()。紅燈(),綠燈()。乘車時(shí),不要把頭或胳膊伸出()。手濕時(shí)()動(dòng)電器開關(guān)。火警電話號(hào)碼是()。匪警電話號(hào)碼是()。外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找()。自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:()電。()火。()煤氣。不給陌生人()。同學(xué)們你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?(1)行人過(guò)馬路(4)左轉(zhuǎn)的標(biāo)志(2)禁止煙火(5)安全出口(3)禁止調(diào)頭(6)施工標(biāo)志主持人(合):交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共場(chǎng)合遵守它,珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)。主持人(合):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧: [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法, 父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕, 游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。男: 請(qǐng)班主任講話同學(xué)們, 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。女：二年級(jí)《珍愛生命學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師的光臨和指導(dǎo)!第三篇：“珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)一、主題：珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)二、活動(dòng)目標(biāo)1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2．用活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。三、準(zhǔn)備：結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng)，開展動(dòng)員。結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí)，以積累經(jīng)驗(yàn)。（主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)）四、形式：班會(huì)中，我設(shè)計(jì)很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受，以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競(jìng)賽的形式,使用多媒體。五、過(guò)程：通過(guò)前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開展“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng)，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個(gè)場(chǎng)景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的方法。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。后期設(shè)想： 與家長(zhǎng)聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。（合）：老師們、同學(xué)們，大家下午好！六年級(jí)(13)班“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ǚ磐队埃ㄅ榱耸刮覀兏咏】蛋踩爻砷L(zhǎng)，（男）為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，（合）我們精心籌備了這臺(tái)“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功！主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是最重要的嗎？ 對(duì)，就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。校園安全五大重點(diǎn)：遠(yuǎn)離打架斗毆樓梯踩踏事件交通事故意外傷害事件校園火災(zāi)事件（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)
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