【總結(jié)】識字8天下無難事,只怕有心人。三百六十行,行行出狀元。早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明。諺語初三初四娥眉月,十五十六月團圓。朝看太陽辨西東,夜望北斗知北南。蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。大雁北飛天將暖,燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
2025-12-02 07:02
【總結(jié)】語文園地四教學(xué)目標(biāo)1.運用偏旁歸類的方法鞏固識字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)同偏旁與字義的關(guān)系。2.辨認3組多音字,在不同的詞句中選擇其正確讀音。3.朗讀短語,逐步形成積累語言的習(xí)慣。4.正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受大海的美麗。課時安排3課時教學(xué)過程第一課時我會認1.把帶有四種偏旁的字打亂順序貼在黑板上,學(xué)生自由讀,
2025-12-02 15:03
【總結(jié)】《語文園地五》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會6個生字,掌握漢語拼音字母表,識記大寫字母。會把自己的意思表達清楚。2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)利用反義詞識字的方法,開發(fā)智力,擴展識字,提高學(xué)生想象力、判斷力、口頭表達能力及識字能力。3.學(xué)會交流,學(xué)會合作,能與小伙伴共同分享成功的喜悅。教學(xué)重點發(fā)現(xiàn)反義詞識字方法,識記大寫字母,提高想象
【總結(jié)】《語文園地三》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.會認“字”“代”等7個生字,激發(fā)主動識字的愿望,培養(yǎng)自主識字的能力。2.正確朗讀詞語、小詩。背誦小詩《小鳥》。3.與同學(xué)交流時,敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生以合作交流,自主探究識字方法,并將識字方法運用到課外識字。課前準(zhǔn)備:1.靈靈姐姐圖像(能套在手上)2
【總結(jié)】一年級語文第一單元練習(xí)(口試部分)班級姓名得分一、讀讀拼音。(1*10+2*3,共16分)ǎpòfmdǘlntb--á→báp--ī→pīf--ú→fú
2025-11-24 11:10
【總結(jié)】《烏鴉喝水》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識“烏、鴉”等九個生字,會寫“可、石”兩個字。2.正確流利的朗讀課文。朗讀感悟“烏鴉急著找水—喝不著水—想辦法喝水—喝著水了”這一系列變化過程。3.知道遇到困難仔細觀察、認真思考的道理。教學(xué)重點、難點:認識“烏、鴉”等幾個生字,指導(dǎo)有感
2025-12-04 01:06
【總結(jié)】15夏夜多美教學(xué)目標(biāo)1.認識“蓮、哭”等13個生字,會寫“她、他”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.體會助人為樂的精神。教學(xué)重點有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美。課時安排2課時課前準(zhǔn)備1.生字卡片,錄音機。2.觀察美麗的夜景。教學(xué)過程第一課時一、激興導(dǎo)入
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級語文下冊第七單元目標(biāo)檢測題(全卷100分,書寫占3分)班別:__________姓名:__________學(xué)號:__________成績:__________一、我會連。(8分)二、讀拼音,寫漢字(20分)s?nɡɡěichīkǔfēichá
2025-12-03 20:28
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級語文下冊第三單元練習(xí)題班級姓名一、讀一讀,連一連。亻灬扌鳥黑熱拉鴨把雞像低二、手拉手,組成詞。早陽看
【總結(jié)】《稱象》教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會“曹、操、秤、砍、割、線、量”這7個生字和由這些字組成的詞語。認識“堵、宰、舷”這3個字。2.正確、流利地朗讀課文,練習(xí)默讀課文。3.理解課文內(nèi)容,能說出曹沖稱象的具體方法和步驟。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,提高學(xué)生解決實際問題的能力。5.教育學(xué)生學(xué)習(xí)曹沖,平時多觀察,
【總結(jié)】14荷葉圓圓教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合課文詞句,認識“荷、珠”等12個生字,會寫“是、朵”等6個生字。2.正確、流利、有感情朗讀課文,背誦課文。3.感受大自然的美好,陶冶情操。教學(xué)重點理解課文內(nèi)容,進入大自然,熱愛大自然。課時安排2課時課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備荷花塘的資料片2.讓學(xué)生查閱資料,了解荷花塘情況
【總結(jié)】《小伙伴》【教學(xué)目標(biāo)】“餐、丟”等13個生字,會寫“問、間”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)進入角色朗讀。,有樂于幫助他人的愿望和行動。【課前準(zhǔn)備】生字卡片【課時安排】二課時【教學(xué)過程】第一課時一、談話激趣,揭題導(dǎo)入1.課間你最愛和誰一起玩耍?遇到困難你常向誰傾
2025-12-02 15:08
【總結(jié)】《咕咚》教學(xué)目的:,讀懂課文。,知道遇事要弄清事實真相,先問為什么,不要盲目地跟著別人跑的道理。、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學(xué)重點難點:重點:是弄明白“咕咚”到底是什么東西,以及兔子聽到“咕咚”聲拔腿就跑,許多動物也跟著瞎跑的原因,最后野牛怎樣給大家解除了誤會。難點:
2025-12-02 15:07
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級語文下冊期末檢測題(50分鐘完成,滿分100分)成績:_______一、拼一拼,連一連。(4分)二、讀拼音,寫漢字。(8分)mǎyǐhuācǎoraq
2025-11-03 01:59
【總結(jié)】春曉我會寫和同桌比一比,看誰寫得更好看。寫一寫看拼音,寫漢字。音到識幫少詩☆媽媽工作很,只有周末比較清閑?!顝?/span>
2025-12-04 11:40