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醫(yī)學(xué)影像學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書及擴(kuò)展資料-文庫吧

2024-11-16 05:14 本頁面


【正文】 乎別人的評價(jià),意志不夠堅(jiān)定,不夠堅(jiān)信自己。我的字寫得不好,這也是一個缺點(diǎn)。有時會很懶,以自我為中心。社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學(xué)習(xí)。(三)、決心將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)!(四)、格言寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,觀天外云卷云舒。二、環(huán)境分析(一)、家庭分析我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因?yàn)榧依锶擞X得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫(yī)科大,走上了這條漫長孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。(二)、學(xué)校分析我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來,河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個重要窗口。(三)、社會分析隨著時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問題,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理),每千人口執(zhí)業(yè)(助理),與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡??梢娭袊t(yī)生還是很少。三、職業(yè)分析(一)、主要課程系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。(二)、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學(xué)專門人才。(三)、基本要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。(四)、就業(yè)前景該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造??稍诟骷壐黝愥t(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。(五)、就業(yè)現(xiàn)狀畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大畢業(yè)生就業(yè)期望值過高畢業(yè)生供需矛盾(六)、理想短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。長期學(xué)業(yè)目標(biāo):考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭取進(jìn)入三甲醫(yī)院。人生理想:成為引領(lǐng)時代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),爭做一名對社會有用的好公民。四、結(jié)束語計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚。成功,不相信頹廢。成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!醫(yī)學(xué)影像學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5一、自我認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃測評360度評估櫥窗分析法:櫥窗1:“公開我”:我的一般學(xué)習(xí)能力較高,算術(shù)能力較高(我的數(shù)學(xué)學(xué)得比較好),空間判斷能力一般(我有點(diǎn)喜愛立面幾何,并學(xué)得不是很好,空間想象能力很一般,解題時常需要借助建立坐標(biāo)系)形態(tài)知覺能力一般。櫥窗2:“隱藏我”:愿意使用工具從事操作性工作;動手能力強(qiáng), 做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào);不善言辭,不善交際。櫥窗3:“潛在我”:抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動腦,善思考,不愿動手;喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作;知識淵博,有學(xué)識才能。櫥窗4:“背脊我”:喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;具有特殊藝術(shù)才能和個性;樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果,渴望表現(xiàn)自己的個性。自我認(rèn)知小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不太適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任會計(jì)、辦公室人員這些工作,也比較適合醫(yī)學(xué)類工作,但并不適合當(dāng)臨床醫(yī)生(因?yàn)榕R床醫(yī)生對空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是影像專業(yè),而我又非常想當(dāng)醫(yī)生,所以我想繼續(xù)學(xué)下去,如果經(jīng)過我的一番努力學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識很差,我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。(但我相信勤能補(bǔ)拙,通過我的努力學(xué)習(xí),我一定會成為一個好的醫(yī)師的)二、職業(yè)認(rèn)知外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析:1)經(jīng)濟(jì)狀況:家里1年純收入最多只有1萬塊錢,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己2) 家人期望:父親希望我能學(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個月工資有3000元左右就行了3) 對我的影響:父親送我讀書頗不容易,所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報(bào)答他。學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校特色:肇慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的專任教師和兼任教師,是我校一流的師資隊(duì)伍,良好的教學(xué)質(zhì)量,但學(xué)校的學(xué)費(fèi)太貴了。社會環(huán)境分析:1)就業(yè)形勢:①國際性金融危機(jī),對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),企業(yè)招聘崗位明顯不足②畢業(yè)生數(shù)量增長,大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加?、劭佳新逝c絕對就業(yè)的矛盾④積極的就業(yè)大環(huán)境2)就業(yè)政策:①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位②鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)③鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,報(bào)效祖國④積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項(xiàng)目⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)3)競爭對手:①農(nóng)民工②有工作經(jīng)驗(yàn)的退休人員③和我一樣是一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生④具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生⑤家庭背景比我好的學(xué)生目標(biāo)地域分析:1)肇慶的發(fā)展前景:隨著大中專院校陸續(xù)開學(xué),以學(xué)生為主體的暑期工陸續(xù)結(jié)束工作返校上課,部分企業(yè)又陷入了缺工期;四季度普工、服務(wù)員和初級技工將更加緊缺。部分企業(yè)用工荒已蔓延至基層管理人員;從原先工人“上門求職”變成現(xiàn)在企業(yè)“上門求人”;肇慶人才市場里(端州六路金山酒店2樓每周六大型招聘會)人頭攢動,但企業(yè)缺工形勢依然嚴(yán)峻。部分求職者在人才市場里填報(bào)求職意向。2)肇慶的氣候特點(diǎn):肇慶屬南亞熱帶季風(fēng)氣候。 年內(nèi)主要?dú)夂蛱攸c(diǎn):春季溫暖多雨,為低溫陰雨偏輕年景,有輕度倒春寒;前、后汛期雨量偏多,“龍舟水”與熱帶氣旋降水明顯;強(qiáng)對流天氣頻發(fā),大風(fēng)天氣較多,局部地方出現(xiàn)龍卷風(fēng)。6月,西江、綏江流域連降暴雨,導(dǎo)致綏江水位超警戒;7~8月3個臺風(fēng),致災(zāi)嚴(yán)重;7月高溫酷熱,最高氣溫直逼歷史極值;8月秋涼,氣溫刷新低;秋冬少雨,氣溫高,“立冬”溫暖如春;11月,出現(xiàn)晚秋罕見雷雨大風(fēng)、冰雹天氣;“冬至”晴冷干燥,北部地區(qū)低溫霜凍明顯。年內(nèi),暴雨、洪澇、高溫、強(qiáng)對流、寒害等氣象災(zāi)害在全市各地均有發(fā)生。3)肇慶民俗文化:有著“溝通中西文化第一人”美譽(yù)的意大利傳教士利瑪竇,于1583年9月帶著自鳴鐘、日晷和世界地圖等物來到當(dāng)時的肇慶,并于1585年建成了中國歷史上的第一座天主教堂,且繪制并出版了世界上第一幅中文的世界地圖《山海輿地全圖》。整個建筑都是用青磚和石灰而建,一樓大廳內(nèi)設(shè)有祭臺,正門的上方懸掛著肇慶知府王泮親筆所題的“仙花寺”匾額。如今,仙花寺已被毀壞,只遺留一處遺址。梅庵坐落在肇慶市的西郊,是古時一座端州的名剎,以其建筑藝術(shù)的獨(dú)特而聞名嶺南。據(jù)說唐代時期的高僧慧能酷愛梅,在其客居古端州時,曾在城西崗上多處植有梅樹,后來有一個叫智遠(yuǎn)的和尚為紀(jì)念慧能,便建庵于此處。梅庵于北宋至道二年即公元9建成至今已逾一千多年,故而有著“千年古庵,國之瑰寶”的美譽(yù)。目標(biāo)職業(yè)分析1)目標(biāo)職業(yè)名稱:醫(yī)生2)崗位說明:將來從事與影像專業(yè)有關(guān)的醫(yī)生3)工作內(nèi)容:在醫(yī)院從事X線攝影、CT檢查操作、超聲檢查及心電圖操作4)任職資格:醫(yī)師5)工作條件:職業(yè)證書,熟悉各種成像設(shè)備和放療設(shè)備的操作6)就業(yè)和發(fā)展前景:總的來說在醫(yī)學(xué)界,醫(yī)學(xué)影像學(xué)是比較好的專業(yè),只要大學(xué)期間您的知識過硬,那么找一個好工作應(yīng)該難度不大,但是有時候跟學(xué)校的名氣也有很大關(guān)系,比如川北醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就非常牛。 就拿在大醫(yī)院來說,可以說休息時間是非常充分的,而且待遇又好。只是可能存在被輻射的風(fēng)險(xiǎn),不過隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種風(fēng)險(xiǎn)性將會越來越低,再說現(xiàn)代社會,哪里沒有輻射呢?職業(yè)勝任力測評SWOT分析我的優(yōu)勢(strength)及其使用:專業(yè)知識掌握較扎實(shí);有毅力、恒心和良好的工作習(xí)慣;能夠嚴(yán)格遵守既定的生活秩和工作制度;影像醫(yī)生少而患者較多。我的弱勢(weakness)及其彌補(bǔ):除了專業(yè)實(shí)踐外,其他社會歷練不夠;計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一般;我的機(jī)會(opportunity)及其利用:本市醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研實(shí)力強(qiáng),政府對醫(yī)療事業(yè)支持力度大 ;??漆t(yī)師階段可能以同等學(xué)力申碩。我面臨的威脅(threat)及其排除:醫(yī)療機(jī)構(gòu)對新職工學(xué)歷要求高,考本、就業(yè)競爭壓力大 ;如果不能立即進(jìn)入??漆t(yī)師培訓(xùn)基地,面臨要工作還是要考本的矛盾;就業(yè)形勢形峻;我是??粕c社會上的本科生`研究生競爭不過頭;雖然報(bào)告上顯示說中國影像醫(yī)生市場缺口很大,但實(shí)際上競爭還是很激烈。職業(yè)認(rèn)知小結(jié):我們生活在一個充滿機(jī)遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)確定職業(yè)目標(biāo)和路徑近期職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃:①大一下學(xué)期6月份時要通過計(jì)算機(jī)二級考試,6月份時通過英語B級考試。大一下學(xué)期班里有一個班干部重新選舉會議,我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學(xué)期一定要多認(rèn)識人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭取獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。②大二一開學(xué)拼盡全力競選學(xué)生會干部或團(tuán)委干部, 將自己所學(xué)科目業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學(xué)期六月份的四級英語考試,為自己考研作好準(zhǔn)備。中期職業(yè)計(jì)劃目標(biāo):大三進(jìn)入醫(yī)院見習(xí),在這期間我一定要緊跟著我的見習(xí)老師,多看老師是怎么樣拍片的,多問老師一些問題,并與老師建立良好的關(guān)系,也要多在老師面前顯現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓老師對我有所賞識(這一點(diǎn)非常重要!到時我一定要做到?。╅L期職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃:在畢業(yè)后三年里,在醫(yī)院里要兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對待每一位病人,仔細(xì)分析他們的病癥,考慮治療的最佳方法 ,而且我還要私下里做一個病情積累筆記本,記下每一位病人的病癥,治救方法及使用方法后的結(jié)果。在這一段時間里我要每天早到晚退給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)留下好的印象,并在醫(yī)院里積累一定的人脈。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因?yàn)檫@是為我的升職打好基礎(chǔ),為我的美好未來打基礎(chǔ),這是值得的。職業(yè)發(fā)展路徑:走專業(yè)技術(shù)型發(fā)展道路:醫(yī)學(xué)影像人員醫(yī)學(xué)影像技師 醫(yī)學(xué)影像醫(yī)生。動態(tài)反饋調(diào)整、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計(jì)劃:①職業(yè)目標(biāo)評估:假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo),因?yàn)檫@說明這目標(biāo)是可行的,并且非常適合我。②職業(yè)路徑評估:當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時,如果有些目標(biāo)并沒能實(shí)現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑③其它因素的評估:即當(dāng)我的身體,家庭,經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響時,我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書④實(shí)施策略的評估:當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn),這時我就需調(diào)整我的政策2. 規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時,應(yīng)及時調(diào)整方向,而不是一成不 我變3. 職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語結(jié)束語為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置,知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財(cái)富。醫(yī)學(xué)影像學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6一、自我評價(jià)我是一個當(dāng)代影像學(xué)專業(yè)學(xué)生,我也不例外.優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn): 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析。社會責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動爭取鍛煉機(jī)會。缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營銷自己,有時更怯于表達(dá)自己的感情,不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃 球或者其他球類,在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。二、職業(yè)分析醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門新興的學(xué)科,不過目前在臨床的應(yīng)用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的依據(jù),可以更好的配合臨床的癥狀、化驗(yàn)等方面,為最終準(zhǔn)確診斷病情起
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