【總結】騎“白馬”的蒼耳西師大版二年級語文下冊第六單元學習目標?。?、鳳仙花、櫻桃樹、蒼耳是怎樣傳播種子的。?3.激發(fā)探索自然的興趣，學習小刺猬仔細觀察、隨時記錄的好習慣。刺猬先生像一位管理戶籍的警察。他每天夾著個小本子，調(diào)查著這塊草地上小花小草的來歷。刺猬先生像一位管理戶籍的
2025-12-03 19:36
【總結】等我也長了胡子西師大版二年級語文下冊第五單元學習目標?。?,正確、流利、有感情地朗讀課文。?理解時的遺憾和無奈。生字學習蜘：zhī蟲8蜘蛛：節(jié)肢動物，肛門尖端的突起能分泌黏液，黏液在空氣中凝成細絲，用來結網(wǎng)捕食昆蟲。生活在屋檐和草木間。?蛛：zhū蟲6?蜘蛛
2025-12-02 09:34
【總結】西師大版二年級語文下冊要求：說出動物的名稱和生活習性。蜻蜓點水蝴蝶戀花孔雀開屏燕子筑巢杜鵑鳴啼鸚鵡學舌海鷗盤旋雄鷹翱翔我會讀qīngtíng
【總結】地動儀學習目標。，學會文章中出現(xiàn)的詞語。。儀武wǔ學生字yí拜皇bàihuáng學生字橫速héngsù學生字派慰
2025-12-03 16:25
【總結】大海是什么顏色西師大版二年級語文下冊第二單元學習目標?9個生字，并能工整、正確地書寫8個字，感受漢字的形體美。?、流利、有感情地朗讀課文，進一步練習朗讀疑問語氣的句子，結合圖文理解本課的新詞，學著積累和運用新詞。?，產(chǎn)生親近、熱愛大自然的情感。大海是什么顏色？大海是藍的。白
【總結】學習目標?1熟練掌握本課生字詞，并能正確聽寫本課生字新詞，用自己喜歡的詞語說話。?2了解課文內(nèi)容，體會少年鄧小平的品質(zhì)和特點。知道鄧小平得到小伙伴們喜愛的原因。自學提示一?大聲讀課文，注意遇到戴紅帽子的生字要用心記憶它的讀音，字形和詞語。?對照課后生字表和描描寫寫，先自己認讀、識記這些生字，然后同桌互相
2025-12-02 11:34
【總結】蟲鳥歌qīngtínghúdiéliànkǒngpíngzhù蜻蜓蝴蝶戀孔屏筑cháojuāntíyīngwǔōuáoxiáng巢鵑啼鸚鵡
【總結】詠柳yǒngliǔ唐·賀知章碧玉妝成一樹高，zhuāng萬條垂下綠絲絳。sītāo不知細葉誰裁出，二月春風似剪
2025-12-02 11:32
【總結】西師大版二年級語文下冊《湖》教學反思《湖》是西師版小學語文第三冊的一首詩歌。初讀這首詩，我對釐波先生的文筆深感佩服。釐波先生有一雙會収現(xiàn)的眼睛，有一對會欣賞的耳朵，有一副會想象的翅膀。在《湖》這首極富兒童情趣，極富音樂節(jié)奏的詩歌中，我們看到了大自然的美景，我們聽到了大地生靈的合唱，我們還體驗到美好生活的幸福。為了讓孩子們在課堂四十分鐘的時間里達到情景交融，
2025-11-15 13:54
【總結】西師大版二年級下冊語文《紫色風鈴》教案 篇一 教學目標： 1、運用學過的方法，自主認識十個生字，能規(guī)范、端正、整潔地書寫8個字，注意間架結構，感知漢字的形體美。 2、正確、流利、有...
2025-11-25 22:53
【總結】西師大版二年級語文下冊《湖》教學設計 篇一 【教學目標】 1、鞏固生字，正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學習詩歌，通過讀詩，感悟湖邊景色的美麗，訓練學生的想象能力和語言表...
2025-11-28 01:45
【總結】語文S版一年級下冊第三單元情景導入：我會讀房體行重響守爬垂便各居分頂住方休告爺戶我會想用你喜歡的方式自由讀課文。思考：？？？小馬自告奮勇地說：“我住頂樓，我愛跑，身體好?！?/span>
2025-11-02 01:24
【總結】《雨后》說課設計西師大版二年級語文上冊說課流程一、說教材四、說學法二、說學情三、說教法五、說教學過程六、說板書設計七、說教學效果一、說教材這是一篇反映孩提生活，富有童趣的詩歌，十分貼近學生的生活，活潑又清新。是著名作家冰心的詩作，她運用極
【總結】花孩子西師大版二年級語文下冊裝扮染紅摔疼細聲細氣溫柔朝霞跳舞睡覺石榴花夜晚，滿天的星星，一閃一閃像燈籠。迎春花細聲細氣地說：“星姑娘，你別掉下來呀！會摔疼的！”星星溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練
2025-12-02 15:35
【總結】西師大版二年級語文下冊第二單元學習目標?9個生字，并能工整、正確地書寫8個字，感受漢字的形體美。?、流利、有感情地朗讀課文，進一步練習朗讀疑問語氣的句子，結合圖文理解本課的新詞，學著積累和運用新詞。?，產(chǎn)生親近、熱愛大自然的情感。大海是什么顏色？大海是藍的。白茫茫冰凍
2025-12-02 06:11
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