《翠鳥》教學(xué)實錄 3-文庫吧
2024-11-22 18:03 本頁面
【正文】 到課文中去，讀準(zhǔn)字音，讀第一自然段，看有哪些不懂的地方嗎？ 生：讀課文 師：有不懂的詞語嗎？我有不理解的詞語，什么叫“小巧”？ 生讀課文 師：說明翠鳥長得又小又漂亮，生活中你見過什么小巧玲瓏的東西嗎？ 生：我見過麻雀 生：我見過陶瓷罐 師：哪個組的同學(xué)愿意讀讀課文的第二自然段。 生讀課文。 師：聲音有點小，沒關(guān)系，我請后面的同學(xué)來讀。 生讀 師：有不懂得詞語嗎？ 生：疾飛。 師：有沒有同學(xué)幫忙解決這個的詞語？ 生：就是飛快地飛。 師：愛貼著水 面疾飛。 生：我不知道什么是“微波”。 師：：“微”是什么意思？“波”是什么意思？ 生：“微”就是細小的意思?！安ā钡囊馑季褪遣ɡ?。 師：連起來的意思就是 —— 生：細小的波浪。 師：你看多聰明呀，把兩個字的意思連起來，你自己就明白了。 生：鳴聲清脆，剛才聽到的音樂就是鳴聲清脆 師：自己就讀懂了 生： 師：誰愿意讀讀第三自然段，自信的孩子你來吧 生：讀。 師：助人為樂的孩子，愿意幫助他一起讀嗎？ 生：讀。 師：謝謝你們，合作學(xué)習(xí)更加快樂。有不理解的詞語嗎？ 生：“蕩漾”是什么意思？ 師：孩子你們劃過船嗎？ 生 ：劃過，水面丟下去一個石子，一個一個小圈圈， 師用板畫演示 師：水波還在蕩漾，水波還在蕩漾，水波還在蕩漾
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