【正文】 說(shuō)集就名為《北極村童話》。[答案]遲子建[題目]______的成名作是1982年的《哦，香雪》。[答案]鐵凝[題目]______是朦朧詩(shī)派的主要代表者，也是最有爭(zhēng)議的一位詩(shī)人，他的《回答》《履歷》《結(jié)局或開(kāi)始》《雨夜》《宣告》《古寺》《一切》等著名的朦朧詩(shī)，因其現(xiàn)代主義色彩的新詩(shī)歌形式受到青年讀者的歡迎，但同時(shí)也受到批評(píng)。[答案]北島[題目]______一直堅(jiān)持小說(shuō)藝術(shù)的創(chuàng)新，《檀香刑》以人間的酷刑作結(jié)，《生死疲勞》則以地獄的酷刑開(kāi)場(chǎng)。[答案]莫言[題目]______在《受戒》和《大淖記事》等作品中，以反戲劇化、非情節(jié)化和淡化人物典型性格的敘事技巧，豐富了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的創(chuàng)作方法。[答案]汪曾祺[題目]山藥蛋派又稱______派和火花派。[答案]山西[題目]十七年時(shí)期描寫(xiě)農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)的主要作品有周立波的（）等。[答案]《山鄉(xiāng)巨變》[題目]十七年文學(xué)中那些講述革命歷史的紅色經(jīng)典主要有（）等。[答案]《林海雪原》；《紅旗譜》；《紅巖》[題目]十七年文學(xué)中那些講述革命歷史的紅色經(jīng)典主要有梁斌的《紅旗譜》，羅廣斌、楊益言的《紅巖》，______的《林海雪原》等。[答案]曲波[題目]《______》從馬有翼、范靈芝和王玉梅在掃盲班的微妙關(guān)系開(kāi)始，以三對(duì)新人結(jié)婚作為結(jié)束。[答案]三里灣[題目]《______》里的我爺爺、我奶奶蔑視禮法，敢于追求自己蕩氣回腸的愛(ài)情。[答案]紅高粱[題目]《______》以農(nóng)民朱老忠、嚴(yán)志和兩家三代人與地主馮蘭池、馮貴堂父子斗爭(zhēng)的故事為線索。[答案]紅旗譜[題目]《白鹿原》中的地主形象主要有（）。[答案]鹿子霖；白嘉軒；郭舉人[題目]《奔喪》《瀚?！泛汀稑O地之側(cè)》等先鋒小說(shuō)的作者是深受馬原影響的（）。[答案]洪峰[題目]《茶館》中三個(gè)主要人物是（）。[答案]王利發(fā)；秦仲義；常四爺[題目]《創(chuàng)業(yè)史》的最大成就，不是塑造了梁生寶這個(gè)嶄新的青年農(nóng)民英雄形象，而是最突出地表現(xiàn)在落后人物______形象的塑造上。[答案]梁三老漢[題目]《玫瑰門(mén)》的主人公是（）。[答案]司猗紋[題目]《沙家浜》智斗一場(chǎng)的主要人物是（）。[答案]胡傳魁；阿慶嫂；刁德一[題目]《檀香刑》的敘述者分別是（）等。[答案]眉娘；孫丙；趙甲[題目]《鐵木前傳》的主要人物有（）等。[答案]黎老東；小滿兒；傅老剛[題目]《與往事干杯》是______的成名作，小說(shuō)以第一人稱的敘述方式，講述了一個(gè)17歲的少女我(肖濛)的成長(zhǎng)經(jīng)歷及與老巴父子兩代人的戀情故事。[答案]陳染[題目]《組織部新來(lái)的青年人》的主人公是（）。[答案]林震[題目]1978年12月由芒克、北島等在北京創(chuàng)辦的民間刊物是（）。[答案]《今天》[題目]20世紀(jì)60年代初在京劇現(xiàn)代戲勃興中出現(xiàn)的優(yōu)秀劇目主要有（）等。[答案]《奇襲白虎團(tuán)》；《智取威虎山》；《紅燈記》[題目]20世紀(jì)90年代以后，重寫(xiě)革命歷史的作品主要有（）等。[答案]鄧一光的《我是太陽(yáng)》；徐貴祥的《歷史的天空》；都梁的《亮劍》[題目]20世紀(jì)90年代以后，重寫(xiě)革命歷史的作品主要有鄧一光的（）等。[答案]《我是太陽(yáng)》[題目]20世紀(jì)90年代整個(gè)詩(shī)壇呈現(xiàn)出一種較為沉寂的狀態(tài)，但仍在堅(jiān)守詩(shī)歌創(chuàng)作領(lǐng)地的仍然有（）等。[答案]臧棣；于堅(jiān)；西川[題目]50年代中期大膽突破禁區(qū)的詩(shī)歌主要有流沙河的（）。[答案]《草木篇》[題目]80年代初期的實(shí)驗(yàn)戲劇(或稱試驗(yàn)性話劇)主要有謝民的《我為什么死了》，馬中駿等的《屋外有熱流》，高行健、劉會(huì)遠(yuǎn)的《絕對(duì)信號(hào)》，______的《車站》，馬中駿等的《路》，劉樹(shù)綱的《十五樁離婚案的調(diào)查》和《一個(gè)死者對(duì)生者的訪問(wèn)》等。[答案]高行健[題目]90年代以后的優(yōu)秀劇作主要有______的《思凡》《戀愛(ài)的犀?！?，牟森的《彼岸》，林兆華等的《哈姆雷特》《三姊妹?等待戈多》，黃紀(jì)蘇和孟京輝等的《一個(gè)無(wú)政府主義者的意外死亡》，以及李龍?jiān)频摹墩t旗下》過(guò)士行的《鳥(niǎo)人》等。[答案]孟京輝[題目]北島是朦朧詩(shī)派的主要代表者，也是最有爭(zhēng)議的一位詩(shī)人，他的著名的朦朧詩(shī)主要有（）等。[答案]《回答》；《履歷》；《古寺》[題目]北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院漢語(yǔ)教研室16人集體化名______編輯的《天安門(mén)詩(shī)抄》是天安門(mén)詩(shī)歌運(yùn)動(dòng)中最有代表性的詩(shī)歌。[答案]童懷周[題目]曾以《駱駝祥子》《月芽?jī)骸贰端氖劳谩返刃≌f(shuō)聞名于世的戲劇家是（）。[答案]老舍[題目]陳染的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《______》以女性視角，大膽表現(xiàn)了對(duì)自戀和同性戀的贊美。[答案]私人生活[題目]陳染的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是以女性視角，大膽表現(xiàn)了對(duì)自戀、同性戀的贊美態(tài)度的（）。[答案]《私人生活》[題目]陳忠實(shí)的《白鹿原》和______的《長(zhǎng)恨歌》，一部是鄉(xiāng)土文學(xué)的經(jīng)典，一部是都市文學(xué)的名篇。[答案]王安憶[題目]遲子建的小說(shuō)具有一種童話的氣息，她的第一部小說(shuō)集就名為（）。[答案]《北極村童話》[題目]從1979到1980年間開(kāi)始的意識(shí)流小說(shuō)嘗試創(chuàng)作中，《我是誰(shuí)》的作者是（）。[答案]宗璞[題目]從延安走出來(lái)的浪漫詩(shī)派的杰出代表和在當(dāng)代詩(shī)壇上探索現(xiàn)代意象詩(shī)的先行者是《福建集》的作者（）。[答案]蔡其矯[題目]第一批八個(gè)革命樣板戲是京劇《紅燈記》《沙家浜》《智取威虎山》《奇襲白虎團(tuán)》《海港》，現(xiàn)代芭蕾舞劇《______》《紅色娘子軍》，交響音樂(lè)《沙家浜》。[答案]白毛女[題目]第一批八個(gè)革命樣板戲中的交響音樂(lè)是（）。[答案]《沙家浜》[題目]福貴這個(gè)人物形象出自小說(shuō)（）。[答案]《活著》[題目]高曉聲的陳奐生系列小說(shuō)主要指《陳奐生上城》和（）等。[答案]《陳奐生包產(chǎn)》；《陳奐生出國(guó)》；《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》；《漏斗戶主》[題目]郭小川的敘事長(zhǎng)詩(shī)主要有（）。[答案]《將軍三部曲》；《一個(gè)和八個(gè)》；《白雪的贊歌》[題目]賈平凹的鄉(xiāng)土小說(shuō)主要有（）等。[答案]《浮躁》；《高興》；《秦腔》[題目]賈平凹以自己的故鄉(xiāng)丹鳳縣小鎮(zhèn)棣花街為原型，表現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的歷史轉(zhuǎn)型給農(nóng)村帶來(lái)的震蕩和變化的作品是（）。[答案]《秦腔》[題目]老舍以其對(duì)舊時(shí)代底層市民的人文關(guān)懷、創(chuàng)新的戲劇結(jié)構(gòu)和精湛的舞臺(tái)語(yǔ)言取得巨大成功的作品是（）。[答案]《茶館》[題目]劉醒龍的小說(shuō)主要有（）等。[答案]《圣天門(mén)口》；《鳳凰琴》；《分享艱難》[題目]朦朧詩(shī)論爭(zhēng)中出現(xiàn)的三個(gè)崛起，是指______的《在新的崛起面前》孫紹振的《新的美學(xué)原則在崛起》徐敬亞的《崛起的詩(shī)群》。[答案]謝冕[題目]描寫(xiě)了文革剛剛過(guò)去，黑子、蜜蜂、小號(hào)三個(gè)各具經(jīng)歷的年輕人、老車長(zhǎng)與車匪在一節(jié)夜間行駛的列車守車上發(fā)生的一段遭遇的實(shí)驗(yàn)話劇是（）。[答案]《絕對(duì)信號(hào)》[題目]莫言的成名作是（）。[答案]《透明的紅蘿卜》[題目]莫言的長(zhǎng)篇小說(shuō)主要有《酒國(guó)》《四十一炮》和（）等。[答案]《豐乳肥臀》；《檀香刑》；《生死疲勞》[題目]莫言以中篇小說(shuō)《透明的______》一舉成名，而真正奠定他在當(dāng)代文壇上的重要地位的則是《紅高粱》。[答案]紅蘿卜[題目]女性文學(xué)中也有詩(shī)歌作品，比較優(yōu)秀的有（）等。[答案]舒婷的《致橡樹(shù)》[題目]受以拉美文學(xué)為代表的現(xiàn)代世界文學(xué)影響的鄉(xiāng)村神話《年月日》《日光流年》《堅(jiān)硬似水》《受活》的作者是（）。[答案]閻連科[題目]鐵凝的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是1988年出版的《______》。[答案]玫瑰門(mén)[題目]汪曾祺追憶少年時(shí)代的高郵水鄉(xiāng)故事的小說(shuō)主要有（）等。[答案]《受戒》[題目]王安憶的三戀是指（）。[答案]《錦繡谷之戀》；《小城之戀》；《荒山之戀》[題目]王安憶以南昌、陳卓然等幾個(gè)干部家庭出身的年輕人為主要人物的成長(zhǎng)小說(shuō)是（）。[答案]《啟蒙時(shí)代》[題目]王蒙12歲起就奉為圭臬的蘇聯(lián)小說(shuō)是（）。[答案]《鋼鐵是怎樣煉成的》[題目]王蒙20世紀(jì)90年代的季節(jié)系列長(zhǎng)篇小說(shuō)主要有（）等。[答案]《躊躇的季節(jié)》；《狂歡的季節(jié)》；《戀愛(ài)的季節(jié)》[題目]王蒙筆下的干部形象主要有（）等。[答案]劉世吾；張思遠(yuǎn)；犁原[題目]五六十年代，女作家的主要作品有茹志鵑的《百合花》______的《青春之歌》宗璞的《紅豆》等。[答案]楊沫[題目]新時(shí)期初期鄉(xiāng)土文學(xué)的優(yōu)秀作品主要有何士光的《鄉(xiāng)場(chǎng)上》______的《芙蓉鎮(zhèn)》周克芹的《許茂和他的女兒們》張一弓的《犯人李銅鐘的故事》葉蔚林的《在沒(méi)有航標(biāo)的河流上》等。[答案]古華[題目]閻連科以現(xiàn)代主義色彩書(shū)寫(xiě)平中見(jiàn)奇、實(shí)中有虛的耙耬山脈的鄉(xiāng)村神話主要有（）等。[答案]《年月日》；《日光流年》；《堅(jiān)硬似水》[題目]一直夢(mèng)想創(chuàng)造一種民族和人類的結(jié)合，詩(shī)和真理合一的大詩(shī)，創(chuàng)作了《亞洲銅》《五月的麥地》《土地》《太陽(yáng)》等作品的詩(shī)人是（）。[答案]海子[題目]以______的《妻妾成群》《紅粉》和葉兆言的《半邊營(yíng)》《十字鋪》為代表，這種注重歷史內(nèi)容與人性探幽的創(chuàng)作傾向，也反映了先鋒作家在創(chuàng)作實(shí)踐中從形式向故事的回歸。[答案]蘇童[題目]以北京烤鴨的美食文化為題材，反映的是商業(yè)文化百味俱全的深層結(jié)構(gòu)，人生蒼涼無(wú)奈的辛酸況味的話劇是（）。[答案]《天下第一樓》[題目]余華開(kāi)始先鋒小說(shuō)創(chuàng)作的標(biāo)志是1987年發(fā)表的（）。[答案]《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》[題目]余華先鋒小說(shuō)的名篇主要有（）等。[答案]《河邊的錯(cuò)誤》；《鮮血梅花》；《世事如煙》[題目]在十七年時(shí)期，最具傳統(tǒng)文人意味，受西方文學(xué)影響最深，其英文程度也是最高的農(nóng)村題材小說(shuō)家是（）。[答案]周立波[題目]在《______》這部余華自稱是望不到盡頭的小說(shuō)中，敘述統(tǒng)治了他的寫(xiě)作。[答案]兄弟[題目]在80年代中期興起的尋根文學(xué)中，韓少功的代表作是（）。[答案]《爸爸爸》[題目]在當(dāng)代文學(xué)史上，趙樹(shù)理的幾乎所有作品都處于褒貶毀譽(yù)之間，只有一篇小說(shuō)除外。這篇小說(shuō)是（）。[答案]《登記》[題目]在鐵凝的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《玫瑰門(mén)》中，三位重要的女性是（）等。[答案]司猗紋；竹西；蘇眉[題目]在中國(guó)當(dāng)代戲劇文學(xué)的第一個(gè)高潮期中，涌現(xiàn)出了______的《考驗(yàn)》安波的《春風(fēng)吹到諾敏河》海默的《洞簫橫吹》楊履方的《布谷鳥(niǎo)又叫了》孫芋的《婦女代表》等優(yōu)秀作品。[答案]夏衍[題目]張潔探討女性在現(xiàn)實(shí)生活中的處境以及尷尬的心理體驗(yàn)和人生感悟的作品主要有《愛(ài)，是不能忘記的》和（）等。[答案]《無(wú)字》；《方舟》；《祖母綠》[題目]中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村題材小說(shuō)創(chuàng)作中的經(jīng)典作品主要有趙樹(shù)理、孫犁、周立波的（）等。答案]《鐵木前傳》；《山鄉(xiāng)巨變》；《三里灣》[題目]中國(guó)當(dāng)代戲劇文學(xué)第一個(gè)高潮期中涌現(xiàn)出的表現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化的話劇主要有（）等。[答案]海默的《洞簫橫吹》；安波的《春風(fēng)吹到諾敏河》；楊履方的《布谷鳥(niǎo)又叫了》形考任務(wù)四試題及答案你喜歡余華“先鋒小說(shuō)”中的哪篇作品？為什么？答：先鋒小說(shuō)是指中國(guó)文壇20世紀(jì)80年代中后期出現(xiàn)的，也被稱為新潮小說(shuō)或?qū)嶒?yàn)小說(shuō)。代表作家有馬原、洪峰、余華、蘇童、格非等，先鋒文學(xué)無(wú)論在題材范圍、思想主題、形式技巧和創(chuàng)作理念上都借鑒和模仿了西方現(xiàn)代主義文學(xué)，表現(xiàn)出與傳統(tǒng)文學(xué)迥然不同的特征：(1）在文化上表現(xiàn)為對(duì)舊有意義模式的反叛與消解，作家的創(chuàng)作已不再具有明確的主題指向和社會(huì)責(zé)任感。如在馬原的《拉薩河女神》和《岡底斯的誘惑》等作品中，“怎么寫(xiě)”的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“寫(xiě)什么”，小說(shuō)的主題模糊曖昧或者根本沒(méi)有主題，作者在為敘事而敘事。(2）在文學(xué)觀念上顛覆了舊的真實(shí)觀，一方面放棄對(duì)歷史真實(shí)和歷史本質(zhì)的追求，另一方面放棄對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映，文本只具有自我指涉的功能。先鋒作家們追求新歷史主義的創(chuàng)作，如在蘇童的“楓楊樹(shù)鄉(xiāng)村”系列作品中，以前作品中的那種宏大真實(shí)的歷史觀被消解，小說(shuō)得到了可以直接進(jìn)入人物心靈的途徑，原生態(tài)地展現(xiàn)歷史地表之下的真實(shí)的人物生活狀態(tài)。而馬原小說(shuō)中的那句“我就是那個(gè)叫馬原的漢人”打破了傳統(tǒng)的閱讀真實(shí)現(xiàn)。(3）在文本特征上體現(xiàn)為敘述游戲，文本特征更加平面化，結(jié)構(gòu)上更為散亂、破碎，文本意義的消解也導(dǎo)致了文本深度的消失，人物趨于符號(hào)化，性格沒(méi)有深度，放棄象征等意義模式，通常使用戲擬、反諷等寫(xiě)作策略。像余華的很多小說(shuō)中，人物根本沒(méi)有自己的名字，用“3”這樣的符號(hào)來(lái)代替；殘雪的《山上的小屋》中凌亂的夢(mèng)境、嘈雜的現(xiàn)實(shí)，文本結(jié)構(gòu)像她所描寫(xiě)的生活本身一樣混亂不堪?？傊?，先鋒小說(shuō)對(duì)小說(shuō)敘述方式和語(yǔ)言形式的大膽探索為中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)的創(chuàng)新和發(fā)展提供了新的可能，它對(duì)后來(lái)的小說(shuō)創(chuàng)作有著一定的影響，但是它將“敘述”和“語(yǔ)言”視為小說(shuō)寫(xiě)作活動(dòng)的全部意義顯然過(guò)于偏頗，內(nèi)容上的凌空高蹈也是其逐漸衰落的原因?！妒藲q出門(mén)遠(yuǎn)行》讀后感答：在余華的這部作品中，展示了青年成長(zhǎng)階段在邁向成人世界時(shí)的種種遭遇：理想與現(xiàn)實(shí)、抗?fàn)幣c無(wú)奈、殘酷與溫暖、失去與收獲等。可以發(fā)現(xiàn)，作品中還透露出兩個(gè)更深層次問(wèn)題：一是青年所接受的成長(zhǎng)教育的悖論，二是在青年成長(zhǎng)過(guò)程中正面引路人的缺失。首先看成長(zhǎng)教育中的悖論。十八歲生日那天父親給了我一個(gè)紅色的書(shū)包。從某種意義上來(lái)說(shuō)，這個(gè)書(shū)包里裝著的，是我邁入社會(huì)前所做的一切準(zhǔn)備?！拔摇笔窃诘玫礁篙叺脑试S或者是在父輩的要求下，踏入陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。因此，“我”是在傳統(tǒng)教育中成長(zhǎng)起來(lái)的，遵從于父輩的青年。由于我從未曾真正走入社會(huì)，所以我所準(zhǔn)備的只局限于“我”的間接體驗(yàn)。在現(xiàn)代社會(huì)，這些體驗(yàn)更多的是來(lái)自于教育，來(lái)自于家庭中的父輩與兄長(zhǎng)的，來(lái)自于學(xué)校專業(yè)教師的，也包括“我”的小生活圈子。這是“我”紅色書(shū)包中差不多所容納的全部?jī)?nèi)容。然而，在社會(huì)及個(gè)人前途不可知的情況下，機(jī)械般的形式教育和片面性的思想教育，是導(dǎo)致“我”過(guò)渡到成年階段必須付出巨大痛苦的原因之一?！拔摇睂?duì)整個(gè)世界抱持友善的態(tài)度，一路上對(duì)著群山就像對(duì)著自己的朋友。我遇到卡車司機(jī)，滿以為“我”付出后必然有回報(bào)。司機(jī)跟我侃侃而談，搭著“我”的肩膀，訴說(shuō)自己的情感經(jīng)歷，“我”便把他看做好得不能再好的朋友?？吹接腥撕鍝屘O(píng)果，出于正義感和對(duì)朋友的忠誠(chéng)，“我”必須去阻止這些有悖道德的行為，在“我”所接受的教育里，盜竊行為是不能容忍的，眼見(jiàn)他人遇到困難而坐視不理，也是不可以的。于是，“我”挺身而出，用正義的行為去阻止他們，使世界恢復(fù)到應(yīng)該是怎樣的一個(gè)狀態(tài)中去。然而“我”失敗了，這暗示著“我”所接受的教育的失敗。而那個(gè)司機(jī)朋友竟然也背叛了“我”。他看見(jiàn)“我”被打，表情竟然越來(lái)越高興，最后還搶走了“我”的背包，與那伙盜賊同上