【總結】第2課骨骼、關節(jié)和肌肉一、骨骼：二、關節(jié)：三、肌肉：四、骨骼關節(jié)肌肉配合：五、作業(yè)：一、骨骼：1、骨骼的認識2、骨骼知識：骨骼：我們的身體里有一個支架，這就是骨骼。有206快骨，中空，內(nèi)有骨髓。支撐著我們的身體，保護著我們的內(nèi)臟器官。使我們能進行各種各樣的活動。骨骼：
2024-11-18 02:11
【總結】聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版標準實驗教科書《科學》四年級上冊聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲
2024-12-12 22:45
【總結】1（蘇教版）四年級科學下冊課件第一單元骨骼和肌肉2345678?骨與骨之間借纖維結締組織、軟骨和骨連接起來，構成骨骼。這種連結即骨連結，又可以分為直接連結和間接連結兩種。?直接連結:（無間隙，不活動或少活動）910?
2024-12-13 18:09
【總結】（鄂教版）三年級科學上冊課件觀察螞蟻螞蟻的種類很多，大約有一萬多種，在自然界是數(shù)量最多的昆蟲。1、螞蟻的身體可以分成幾部分？哪幾部分？2、螞蟻的身體各部分都長有什么？頭胸腹觸角足眼睛口螞蟻的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸
2024-12-13 18:30
【總結】第二課時松塔小學王寶平復習測評1、說出長骨結構圖中各處名稱.關節(jié)軟骨骨髓腔血管神經(jīng)骨膜骨髓骨密質骨松質2、圖中5含有_____和______及成骨細胞，其中_______對骨有營養(yǎng)作用。3、圖中6填充在____
2025-01-04 09:53
【總結】新版教科版四年級下冊教學設計執(zhí)教者：四年級上冊教材目錄天氣/溶解/聲音/我們的身體天氣1、我們關心天氣2、天氣日歷3、溫度與氣溫4、風向和風速5、降水量的測量6、云的觀測7、總結我們的天氣觀察溶解1、水能溶解一些物質2、水是怎樣溶解物質的3、液體之間的溶解現(xiàn)象4、不同物質在
2025-05-12 12:04
【總結】巖石的組成美麗的花崗巖常見的礦物
2024-12-13 12:10
【總結】三、身體(shēntǐ)怎樣工作,第一頁，共三十四頁。,第二頁，共三十四頁。,跳繩時身體的哪些部位參與(cānyù)了活動？,跳繩(tiàoshéng),,,,,,,,大腦(dànǎo),腿,心臟,肌...
2024-11-10 02:46
【總結】7、呵護我們的身體人體的各個器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結果。人體各器官之間的聯(lián)系?思考人體各個器官之間的聯(lián)系?畫圖繪圖的基本流程?1、交流研討，共享彼此的認識?2、繪制表示簡單關系的畫圖如:?3、交流研討，在簡單繪圖的基礎上尋找圖與圖之間的關系，并以此關系繪制新
2024-12-13 17:48
【總結】旗桿的影子觀察影子不要用眼睛直接看太陽觀察影子不要用眼睛直接看太陽選擇同一時間測量選擇不同時間測量測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度2小時后影子長度第一組第二組第三組測量影子長度的記錄AB影長竿長陽光下影子的特
2024-12-13 18:31
【總結】冀教版四年級科學上冊尋找動物和植物我們的周圍有哪些動物和植物？讓我們一起去尋找吧！先制定一個計劃吧！?去哪里尋找？?需要帶什么？?怎樣觀察？?小組成員怎樣分工？注意：?不了解的物體不要直接用手摸。?不要去危險的地方。?能夠做到不采摘植物，不捕捉小動物。?不能破壞動植物的生活
2024-12-12 23:32
【總結】第一篇：教科版小學科學四年級上冊教材分析 教科版小學科學四年級上冊教材分析 教科版《科學》四年級上冊由“天氣”、“溶解”、“聲音”和“我們的身體”四個單元組成。本冊教材是在三年級上、下冊的基礎上，...
2024-11-06 03:51
【總結】第一單元 溶解1．水能溶解一些物質探究起跑線1．物品名稱食鹽沙面粉在水中的狀態(tài)顆粒越來越小，最后看不見了。放置一會兒之后不會出現(xiàn)在杯底。顆粒還看得見；停止攪拌后，沉在杯底。對著光線可看到水中的面粉顆粒；放置一會兒后，沉在杯底面粉在水中的狀態(tài)與沙相似2．不能通過濾紙的是：沙、面粉；能通過濾紙的是：食鹽水3．依據(jù)是：微粒是否看不
2025-06-24 23:01
【總結】小學科學四年級上冊實驗教學計劃一、指導思想：以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。二、教學目標：通過科學課程的學習，知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識，并能應用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣；了解科學探究的過程和方法
2025-05-13 23:49
【總結】上饒縣第五小學新教科版小學科學四年級上冊全冊教案學期教學計劃一、教材分析：本冊教材有四個單元“溶解”、“聲音”、“天氣”、“我們的身體”。與原教材相比縮減了一個單元，減少了“磁鐵”、“有生命的物體”兩個單元，增加了“我們的身體”單元。覆蓋了生命科學、物質科學和地球與宇宙科學三大領域，具體為：生命科學（生命體的結構與功能）《我們的身體》；物質科學（物體與材料的特性）《
2025-05-01 13:35
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