【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、填空。(1)寫出各圖中陰影部分和空白部分所占的百分?jǐn)?shù)。(2)籃球的單價(jià)是足球的()%;排球的單價(jià)是足球的()%。(3)一件羊毛衫的羊毛含量為50%,50%表示()占()的50%。(4)空氣約有80%的氮?dú)猓?/span>
2024-11-28 19:32
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)教學(xué)目標(biāo):“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解?!霸黾影俜种畮住被颉皽p少百分之幾”的實(shí)際問題。,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。?2、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化=
2025-11-08 02:51
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)經(jīng)典講解食品支出其他支出55%45%620元總支出?元食品支出+其他支出=總支出食品支出-其他支出=620元食品支出其他支出45%620元總支出?元食品支出+其他支出=總支出食品支出-其他支出=620元答:笑笑家的家庭總支出是6200
2025-11-09 02:14
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)。想一想:如何解答“求百分之幾的問題”?求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。(百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比)?甲數(shù)是5,乙數(shù)是4。?甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾??乙數(shù)是甲數(shù)的幾分之幾??甲數(shù)比乙
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第十一冊(cè)執(zhí)教:周惠芬姓名貝克漢姆歐文郝斯基進(jìn)球個(gè)數(shù)194321踢球總數(shù)205025進(jìn)球率95%86%84%教練埃里克森姓名貝克漢姆歐
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第30、31頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學(xué)學(xué)
2025-11-10 15:49
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的快樂。教學(xué)建議:◆比較動(dòng)物多少1、出示情境圖,讓學(xué)生了解兩類動(dòng)物
【總結(jié)】復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。32563100781用分子除以分母分?jǐn)?shù)小數(shù)50%120%60%、40
2024-11-29 00:45
【總結(jié)】×5635=+2356=312÷=1027÷=5138-=×2334=×3447=649×=12163
2024-11-29 01:06
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)在一場(chǎng)足球比賽中,猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì),他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。進(jìn)球個(gè)數(shù)18821隊(duì)員罰球個(gè)數(shù)淘氣20奇思10不馬虎25隊(duì)員罰球個(gè)數(shù)進(jìn)球個(gè)數(shù)
2024-12-12 16:58
【總結(jié)】第一篇:【冀教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第三單元百分?jǐn)?shù)第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義 第三單元百分?jǐn)?shù) 第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過程。 2、理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)認(rèn)...
2025-10-26 14:44
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀寫百分?jǐn)?shù)。2、指導(dǎo)學(xué)生在理解百分?jǐn)?shù)也是表示兩個(gè)量間的倍數(shù)關(guān)系的同時(shí),認(rèn)識(shí)事物間的相互聯(lián)系及發(fā)展變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)的意義。什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)?表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)(已知比甲數(shù)多(或少)百分之幾的乙數(shù),求甲數(shù)是多少)已知比甲數(shù)多(或少)百分之幾的乙數(shù),求甲數(shù)是多少。解題規(guī)律:把甲數(shù)看作單位“1”,單位“1”未知,列方程解答。甲數(shù)×(1+乙數(shù)比甲數(shù)多或少的百分率)=乙數(shù)或是列式:乙數(shù)÷(1+乙數(shù)比甲數(shù)多或少的百分率)=甲數(shù)
2024-12-03 05:46
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.從生活實(shí)際出發(fā)感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義;?2.掌握百分?jǐn)?shù)的寫法,明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別;?3.組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識(shí)及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)?表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。所以也叫
2025-11-03 03:08
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案百分?jǐn)?shù)的意義 百分?jǐn)?shù)的意義 [教學(xué)內(nèi)容]教科書第98——99頁例 2、練習(xí)十九第1——3題。 [教材簡析]本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)在生活...
2025-10-02 04:36