“閱讀之星”自我介紹-文庫吧
2024-11-16 02:59 本頁面
【正文】 好學生。在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”。在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。第三篇：學習之星 自我介紹學習之星自我介紹大家好，我是來自七年級（1）班的邱詩杭。我文靜，特別熱愛學習。從學習中尋找自己的成就感。有句話不是說：“中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一個人擁有知識，就像擁有一筆寶貴的財富。讓風華正茂的我們在知識的海洋中盡情遨游吧！大家好，我是七（2）班的謝沁園。我的個人座右銘是: 學無涯而問不休，問無休而學有成。在學習過程中，要善于發(fā)現(xiàn)問題，不恥下問。三人行，必有我?guī)熝?。只有懷著謙虛的態(tài)度，在學中問，問中學，才是最好的學習態(tài)度與精神。我是來自初一（3）班的曾琴。我的學習觀是。學習猶如一座鐵塔，只要肯攀登，終會登上塔頂，實現(xiàn)自己的理想與目標。大家好！我是來自七年級（4）班的湯舒雯。我對學習的體會是：學會自主學習，讓我學，變?yōu)槲乙獙W，提升學習的主動性。此外掌握必要學習方法，保證效率，勇登知識的高峰，實現(xiàn)自我超越！大家好，我是八（1）班的顧一鳴。關(guān)于學習，我覺得不能想一口吃成大胖子，要慢慢來，一步一個腳印，持之以恒的堅持，就一定能夠到達成功的彼岸。世上無難事，只怕有心人嘛。我是來自八（2）班的陳欣，只要有良好的學習態(tài)度，才能筑起學習的高樓大廈。讀書有做好三到：心到，眼到，口到。不僅這樣，還要取長補短，完善自己。只要端正學習態(tài)度，機會一定讓你的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高！大家好，我是來自初二（3）班的張中侖。活潑開朗的我，對學習可是一絲不茍的，我一直信奉，將其’書山有路勤為徑，學海無涯“樂 ”作舟。我是來自初二（4）班的鄭悅，
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