【正文】
人知道為什么他總是一個人。 D項busy意為繁忙的。例句:It seems that she has a busy day today.好像她今天很忙。 很明顯B項正確。 9.D【解析】題意:在營救出兩名兒童之后,一年輕男子被歡呼擁立為英雄。 劃線詞hail的詞義是“向……歡呼致賀”。 A項report意為報告。例句:It is reported that 20 people were killed in the accident.這次事故據(jù)說有20人死亡。 B項prove意為證明。例句:The facts proved her assumption wrong.事實證明她的設想是錯的。 C項catch意為抓住。例句:I caught him peeping at my paper.他偷看我的論文讓我當場抓住了。 D項praise意為稱贊,表揚。例句:The teacher praised her for her courage.老師贊揚了她的勇氣。 很明顯D項正確。 10.A【解析】題意:他斷言核能是一種安全而又無污染的能源。 劃線詞的詞義為“主張,斷言”。 A項maintain意為主張,強調(diào)。例句:He maintains that there are no short cuts to effective management.他斷言,有效的管理沒有捷徑可走。 B項remend意為推薦。例句:I remended(you)meeting him first.我建議(你)先見見他。 C項consider意為考慮。例句:Please take time to consider the problem.請仔細考慮一下這個問題。 D項acknowledge意為承認。例句:He is unwilling to acknowledge defeat.他不愿認輸。 很明顯A項正確。 11.A【解析】題意:完全有可能以不同的方式來處理這個問題。 劃線詞的詞義為“處理,對待”。 A項handle意為處理。例句:I was impressed by her handling of the affair.我覺得她對此事的處理很了不起。 B項raise意為抬起,提高。例句:I’m glad you raise that point.你把那一點指出來,我很高興。 C項pose意為提出。例句:Allow me to pose several questions.允許我提出幾個問題。 D項experience意為體驗,經(jīng)歷。例句:I have experienced that the sunrise can be SO beautiful.我發(fā)現(xiàn)日出真美。 很明顯A項正確。 12.C【解析】題意:該項研究還表明選學理科課程的大學生數(shù)量在持續(xù)下降。 劃線詞的詞義是“穩(wěn)定的,持續(xù)的”。 A項relative意為相關(guān)的。例句:The teacher asked me some questions relative to my paper.老師問了我一些和我的論文有關(guān)的問題。 B項general意為總的。例句:I get the general impression that they aren’t very happy.我對他們的總體印象是他們過得并不是很幸福。 C項continuous意為連續(xù)的。例句:The atmosphere is a continuous layer of gases.大氣圈是連續(xù)的氣體層。 D項sharp意思為急劇的。例句:The car turned sharp left.那部車向左急轉(zhuǎn)彎。 很明顯C項正確。 13.C【解析】題意:不知什么原因,這項簡單的運動變得非常流行。 劃線詞obscure詞義為“不清楚的,不明了的”。 A項obvious意為明顯的。例句:It is obvious that she is very clever.很明顯,她挺聰明。 B項major意為較大的,主要的。例句:The city holds the major portion of the population in the country.那個城市聚集了全國大部分人口。 C項unclear意為不清楚的。例句:Reason of the attack remains unclear.攻擊的原因仍不清楚。 D項minor意為較小的,不重要的。例句:We can only make minor concessions,but it might break the deadlock.我們只能做些較小的讓步,但這就可能打破僵局。 很明顯C項正確。 14.C【解析】題意:入侵的決定引起了抗議的風暴。 劃線詞provoke的詞義為“引起,激發(fā)”。 A項ignore意為忽視。例句:If there’S one meal that is ignored nowadays,it is breakfast.如果有一頓飯被忽視的話,那就是早餐。 B項organize意為組織。例句:The meeting was badly organized.會議組織得很糟。 C項cause意為引起,使發(fā)生。例句:Many diseases are caused by bacteria.許多疾病是由細菌引起的。 D項receive意為收到。例句:He must start to question the received opinions.他必須開始質(zhì)疑自己已經(jīng)接受的觀點。 很明顯C項正確。 15.D【解析】題意:福雷斯特盯著他的車,氣得發(fā)抖。 劃線詞的詞義是“發(fā)抖,戰(zhàn)栗”。 A項turn意為轉(zhuǎn)動,例句:Turning to the left of me,I glimpsed the quays,the harbor.我把頭轉(zhuǎn)向左方,一眼望見了港口的碼頭?! 項jump意為跳躍,例句:Jumping and throwing have different peting arenas.跳躍和投擲項目的競技場所不同?! 項shout意為吶喊,例句:He was slapped for his shouting.他因大喊大叫而受到斥責?! 項shake意為發(fā)抖,戰(zhàn)栗,例句:His voice shook with fear.他害怕得聲音發(fā)抖?! 『苊黠@D項正確。第二部分:閱讀判斷 答題方法與技巧: 一、(先不要看短文)首先把16至22的選題劃出