【總結(jié)】墨竹圖題詩教材分析：這首詩以“竹”為依托之物運用象征手法，表達了詩畫家淡薄名利，以解除百姓之苦為己任的胸襟，以及“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動”的氣概教學(xué)目標(biāo)：通過反復(fù)誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。增強學(xué)生的朗讀能力。體會作者的胸懷和氣概。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點：理解本圖題詩的詩情畫意教學(xué)難點：體會作者對百姓的關(guān)愛之
2024-11-28 15:56
【總結(jié)】北師大版六年級上冊第三單元觀察物體ABCA’小猴在樹上A處時，看到墻內(nèi)離墻最近的點為A’。請你分別畫出小猴爬到B處和C處時，看到墻內(nèi)離墻最近的點B’和C’。A盲區(qū)BC盲區(qū)盲區(qū)A’B’C’B①盲區(qū)②A客車行駛到位置①時，司機能夠看到建
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】尊敬普通人北師版六年級上冊同學(xué)們，我們生活的大千世界中有形形色色的人。其中，有著名的科學(xué)家，有藝術(shù)家，還有政壇的風(fēng)云人物等，他們創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績，令世人矚目。然而，還有數(shù)不清的普通人，他們用自己的人格魅力感染了一位世紀(jì)老人，他為我們寫下了：課程導(dǎo)入愛的詩篇1、識記生字詞、理解課文內(nèi)容。2、有感情地朗讀課文
2024-12-12 17:04
【總結(jié)】螳螂捕蟬《說苑》劉向是漢高祖劉邦的弟弟的后代，屬于漢室宗親，所以他特別關(guān)心漢王朝的興衰，他著名的兩本書《新序》和《說苑》都是專供帝王閱讀的書籍。主要目的用于勸諫?！墩f苑》一書共20卷，《螳螂捕蟬》是其中第九卷“正諫”中的一個小故事。諫（jiàn）孺子（rú）曲附
2024-12-13 16:04
【總結(jié)】1螳螂捕蟬11這篇課文主要講了_______利用________的故事，勸阻吳王_____________________的事。一個少年螳螂捕蟬取消攻打楚國的念頭1認(rèn)真讀課文，并思考：1、想一想在“螳螂捕蟬”這個故事中，蟬、螳螂、黃雀各自如何
【總結(jié)】AA哈薩克族是中國的少數(shù)民族，人口約140萬。全世界的哈薩克人口約1800萬。中國的哈薩克族主要分布于新疆維吾爾自治區(qū)，哈薩克族的先民很早就生息在新疆北部及中亞草原?！肮_克”一詞有白天鵝的意思，象征著純潔、自由、美好、幸福，哈薩克人熱情好客，相互扶助，擁有“沒有乞丐的民族”這一美譽，他們堅毅剛強，在一次次遷徙轉(zhuǎn)場中
2024-12-11 12:21
【總結(jié)】A推敲北師大版五年級語文上冊第四單元AA題李凝幽居（唐）賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言。A題李凝幽居閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過
【總結(jié)】白樺林的低語教材分析：這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。用樸實的語言，贊揚了看林人的美好品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1、品味文章飽含深情的語言，體會作者對看林人的無限崇敬與熱愛。2、學(xué)習(xí)看林人默默無聞、無私奉獻的高尚品質(zhì)。3、采用自主質(zhì)疑，合作交流的方式探討疑難問題。教學(xué)重點、難點：1、通過反復(fù)朗讀細細品味文章飽含深情的語
2024-11-19 01:36
【總結(jié)】手拉手教材分析：《手拉手》本文是第24屆夏季奧運會會歌歌詞。題目就體現(xiàn)了了解、友誼、團結(jié)的奧運精神。正像電影、電視劇一樣，大型體育運動會也要有一首主題歌的?！妒掷帧肪褪怯擅绹巴ㄋ滓魳分浮敝Q的喬治·莫羅估為24屆夏季奧運會創(chuàng)作的主題歌。這首主題歌被廣為傳唱，為世人所喜愛。本文文字淺顯、易懂，主題鮮明、深刻，情感洋溢、激蕩，很有感
【總結(jié)】值日生值日生，做掃除，灑水，掃地，擦桌子。資料寶袋值日是在一個管理機制比較健全的單位或集體組織，都會有一些常規(guī)事務(wù)需要有人去處理，固定的場地需要有人去照看，當(dāng)這些工作需要大家輪換著去做并以制度形式固定下來時，就會出現(xiàn)“值日”這樣的概念?！爸等铡钡穆氊?zé)會因單位的不同而不同，如一般情況下單位的“值日”內(nèi)容會包括掃地、打開水、接電話、做記錄、
2024-12-12 18:25
【總結(jié)】《黃山松》一、概述《黃山松》是小學(xué)語文西師大版六年級下冊第一單元的一篇文章，這篇文章是豐子愷先生的一篇散文，主要是描寫黃山景物中最具特色的景物之一——松樹。文章抓住黃山松的三個突出特點來具體介紹黃山的松樹。作者在文章開頭先設(shè)問，明確黃山松有特色，至于特色是什么，文中只說明數(shù)量并沒有具體說明特點是什么，從而激發(fā)讀者的興趣。接著文章從三個方面具體來介紹黃
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊陳倉區(qū)新街鎮(zhèn)柳巷小學(xué)周文利智慧是可以分享的，而分享是一種快樂！當(dāng)你困惑時，你已在思考了；當(dāng)你在思考時，你已在悄悄成長了！課前寄語：ABCDE這些長方形的長與寬之間有什么關(guān)系？（課本111頁“附頁”方格紙）這些長方形的長與寬之間有什么關(guān)系？A，B
2024-11-17 02:51
【總結(jié)】111學(xué)習(xí)目標(biāo)?，掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。工人的高尚品質(zhì)。，體會林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質(zhì)。21?激趣導(dǎo)入?“白樺”是一種樹的名字，哪位同學(xué)見過，你能介紹一下嗎？31?揭示課題?課題是《白樺林
【總結(jié)】1周恩來同志是黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，是中國人民解放軍的創(chuàng)始人之一。新中國成立之后，擔(dān)任政府總理，為中國革命和建設(shè)日理萬機，鞠躬盡瘁，無私地奉獻了自己的一生。他高尚的品質(zhì)，贏得了全國人民乃至全世界人民的崇敬和愛戴。1（北師大版）六年級語文上冊第一單元一夜的工作11教學(xué)目標(biāo)。
【總結(jié)】長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積，用字母S表示。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2有關(guān)直邊形面積的計算一、數(shù)方格子二、公式計算怎樣計算圓的面積呢？O·r=5m
2024-11-17 20:39
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