【總結(jié)】在三年級我們了解過生物的一生。了解過動物的身體劃分和生活習(xí)性;那么我們自己的身體又是怎樣呢?怎樣劃分?身體怎樣活動?這個單元就要研究自己的身體,研究身體的結(jié)構(gòu)和身體的活動。閱讀本單元的導(dǎo)言腹部頭部胸部人的身體的觀察分身體外形和身體內(nèi)部兩部分。先從
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】生物進化的證據(jù)學(xué)習(xí)目標:了解生物進化的證據(jù):化石證據(jù)、解剖學(xué)證據(jù)、分子生物學(xué)證據(jù)。閱讀教材第7頁完成學(xué)案47頁?自主學(xué)習(xí):?1、化石證據(jù):化石是保存在地層中的古代生物的______、______或_________,它就如各地
2024-11-17 13:40
【總結(jié)】第一課時(鄂教版)三年級科學(xué)下冊同學(xué)們,你們見過五光十色的霓虹燈嗎?喜歡嗎?他們把夜晚的街道裝扮的非常美麗、你們見過路口的紅綠燈嗎?除了這些燈我們生活中還有很多地方有燈在為我們的生活服務(wù)。剛才說的都是大燈,還有些地方有很小的燈泡?;顒右划嫙襞菪襞莸臉?gòu)造燈絲玻璃泡金屬觸點金屬
2024-12-11 04:15
【總結(jié)】動物怎樣運動A觀察和思考看課本第7頁的圖片,根據(jù)自己的知識,說說這些動物的運動方式。自然界的動物種類繁多,它們生活方式各有不同,運動形式也多種多樣。
2024-12-11 04:14
【總結(jié)】云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。——打一自然現(xiàn)象猜謎語生來本無形,走動便有聲。夏天無它熱,冬天有它冷?!蛞蛔匀滑F(xiàn)象猜謎語思考與討論?你能說出風(fēng)究竟是什么嗎??風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的?你能制造出風(fēng)來嗎?試一試。
2024-12-12 16:45
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件動物的繁殖繁殖的概念與意義?繁殖是指動物通過生產(chǎn)幼兒或產(chǎn)卵去制造和自己同種類的個體,使該種生物能夠繼續(xù)延續(xù)下去。蛇在產(chǎn)卵蝴蝶用產(chǎn)卵的方式繁殖下一代,還有哪些動物和蝴蝶一樣,也是用產(chǎn)卵來繁殖的呢?蝴蝶將卵產(chǎn)在葉子上母雞將卵產(chǎn)在草堆
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件猜一猜一道銀光一條線,劃過長空似利劍。眨眼跑了幾千里,轉(zhuǎn)眼細瞧看不見。謎底是()閃電電改變了我們的生活方式如果沒有電,生活會是什么樣呢??什么叫家用電器??你能說出你家中有哪些家用電器??家用電器有:電視、電腦、電冰箱、洗衣機、電磁爐、電飯
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件(冀教版)三年級科學(xué)下冊課件讓燈亮起來7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件電線小燈泡干電池電池我們用到的物品7C中小學(xué)課件電池電池的構(gòu)造正極負極7C中小學(xué)
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件有序的生態(tài)環(huán)境大學(xué)問7C中小學(xué)課件?活動1:交響與和諧——生態(tài)平衡?活動2:做個生態(tài)瓶7C中小學(xué)課件活動1:交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時,我們發(fā)現(xiàn)有些鳥類吃昆蟲,大多數(shù)昆蟲吃植物,植物通過光合作用制
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】1、你參加了某個作文比賽得了二等獎,得知可以免費參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸,您會怎么做呢?2、準備明天去澳門去游玩了,但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題?從古到今人們是怎樣傳遞信息?古代方法有:狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有:電話、
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】生活中的天氣現(xiàn)象是多種多樣的,有時風(fēng)和日麗,有時大雨滂沱,有時烈日炎炎;天氣現(xiàn)象又是瞬息萬變的,剛剛還是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼之間就可能烏云密布、狂風(fēng)大作。但它又跟我們的生活密切相關(guān)。描寫天氣晴朗的詞語:艷陽普照、風(fēng)和日麗、萬里無云、碧空如洗、晴空萬里……描寫天
【總結(jié)】怎樣才能省力我國古代修建長城這一偉大建筑時,經(jīng)常使用斜面來把沉重的木料和石塊滾到或拉到高處,有時也用杠杠或滑輪來提高重物。早期的人類主要依靠自己的肢體來完成一些費力費時的勞動。拔圖釘比賽觀察書中圖片,共有幾種方法拔圖釘?討論并回答我們還可以使用哪些
【總結(jié)】離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件?在探究種子萌發(fā)需要什么條件時,我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出,如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多,但這些變量并不都
【總結(jié)】15、人造地球衛(wèi)星1、意大利人()是世界上第一個用望遠鏡觀察恒星和行星的人。2、用望遠鏡觀察星空,標志著進入了()時代。3、火箭是()人在一千多年前發(fā)明的,當(dāng)時使用的燃料是()。4、火箭的工作原理是(
【總結(jié)】一、導(dǎo)體與絕緣體燈泡亮了燈泡沒有亮檢測過程中應(yīng)該注意的:(1)從盒子里拿出物體,逐樣進行預(yù)測并記錄。(2)把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下,看看燈泡是否發(fā)亮。(3)用兩個檢測頭逐個接觸物體的兩端,看看燈泡是否發(fā)亮。(4)連續(xù)重復(fù)檢測兩次。(5)把檢測時燈泡是否亮記錄在《檢測記錄表》上。(6)