【總結(jié)】（一）.復(fù)習(xí)：《小螺號(hào)》：音階（二）.謎語(yǔ)導(dǎo)入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】“秋天是清新的詩(shī)歌，秋天是動(dòng)人的歌曲。秋天是甘美的紅酒，秋天是絢麗的云朵，秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往，令人陶醉。漫天落葉的浪漫，幾分收獲的喜悅，坦蕩豁達(dá)，就在秋天這個(gè)季節(jié)里?！蔽黠L(fēng)來(lái)了，她給我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)……1/18/2021第五課西風(fēng)的話西風(fēng)的話
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】柳樹(shù)姑娘九年義務(wù)教育人民音樂(lè)出版社第七冊(cè)1=D16122︳36122︳秋風(fēng)：呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼53566︳53566‖秋雨：沙沙沙沙沙
2024-12-11 15:59
【總結(jié)】小學(xué)人音版第六冊(cè)《搖船調(diào)》小朋友你們好很高興又和你們見(jiàn)了！反復(fù)跳躍記號(hào)用色塊來(lái)表示曲調(diào)進(jìn)行的順序XXXXXXXXXXXXXXXXXX:XXXXXXXXX1:2:24
【總結(jié)】《只怕不抵抗》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)演唱《只怕不抵抗》，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。2、聆聽(tīng)《救國(guó)軍歌》中，感受隊(duì)列行進(jìn)的音樂(lè)特征并進(jìn)行表演。介紹人民音樂(lè)家冼星海。教學(xué)重難點(diǎn)：了解感受進(jìn)行曲的音樂(lè)特征教具學(xué)具：電子琴教學(xué)方法:采用情境教學(xué)法、演示法、啟發(fā)式教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、模仿、探究合作等方式參與教
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】我愛(ài)雪蓮花看誰(shuí)最聰明?12345—?小貓?jiān)趺唇校?54321—?喵喵喵喵喵。馬騎馬騎馬舞天山山脈雪蓮花冬不拉?0：
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】新人音版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小雨沙沙教學(xué)目標(biāo)?《小雨沙沙》，能唱準(zhǔn)第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。?，通過(guò)生活體驗(yàn)尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2025-11-08 13:41
【總結(jié)】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡(jiǎn)稱“簫”。我國(guó)古老的吹奏樂(lè)器。歷史悠久，音色圓潤(rùn)輕柔，幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠(yuǎn)
【總結(jié)】黃河-氣勢(shì)磅礴《黃河大合唱》是冼星海最杰出的代表作品。該作品完成于1939年3月。作品以黃河為背景，熱情歌頌了具有悠久文明歷史的偉大祖國(guó)，歌頌了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗意志，描繪了一幅幅中華民族抗日衛(wèi)國(guó)的壯麗圖景。在藝術(shù)上具有獨(dú)創(chuàng)性，達(dá)到了很高的藝術(shù)成就。寫(xiě)作背景：1938年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)以后，日本帝國(guó)
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】《春天舉行音樂(lè)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、休止符、后十六分節(jié)奏、附點(diǎn)音符、頓音的準(zhǔn)確體現(xiàn)，使他們深刻體驗(yàn)音樂(lè)作品情感，提高鑒賞能力。2、引導(dǎo)學(xué)生能用歡快、活潑的情緒、有感情地表現(xiàn)歌曲。[來(lái)源:Z|xx|om]3、通過(guò)演唱《春天舉行音樂(lè)會(huì)》，表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能用優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音表現(xiàn)春天。
2024-11-19 02:08
【總結(jié)】日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？配上背景音樂(lè)配上背景音樂(lè)江南（即過(guò)去的江東）多指江蘇的揚(yáng)州、南京、蘇州、鎮(zhèn)江、常州、無(wú)錫等地區(qū)，浙江的杭州、嘉興、紹興、湖州等地區(qū)和上海共同組成的江浙滬一帶配上背景音樂(lè)?在清代1860年以前，江南絲竹樂(lè)曲已在民間流行。?1911年后，
2024-12-11 12:53
【總結(jié)】音樂(lè)思考：?《歡樂(lè)頌》合唱中有哪幾種演唱形式？?聽(tīng)完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱?歡樂(lè)女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，?我們懷著火樣的熱情，來(lái)到你的圣殿里！?你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起，?在你光輝照耀下面，人們團(tuán)結(jié)成兄
【總結(jié)】什么是搖籃曲？搖籃曲，又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來(lái)逐漸發(fā)展成為一種音樂(lè)體裁。搖籃曲的音樂(lè)形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美，充滿母親對(duì)孩子未來(lái)的熱誠(chéng)的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。播放聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)說(shuō)歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)容.
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們隨琴唱一唱C大調(diào)、G大調(diào)的音階。發(fā)聲練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊仔細(xì)觀察歌譜，試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾?tīng)歌曲，邊聽(tīng)邊思考：這首歌曲唱了什么內(nèi)容？具有怎樣的音樂(lè)情緒？這首歌曲的演唱形式是什么？請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍視唱
【總結(jié)】山谷靜悄悄山里有個(gè)淘氣包，躲在暗處學(xué)你叫。腔調(diào)和你一個(gè)樣，睜著眼睛找不到。情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞山谷的圖片，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，提高學(xué)生審美情緒，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)大自然，感受大自然的美。技能目標(biāo)pppmp
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