人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)語文教案 春雨的色彩 1-文庫吧
2025-11-07 15:06 本頁面
【正文】 使用搜集的材料，并能主動(dòng)地與同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。 教學(xué)準(zhǔn)備 : 。 、麻雀、黃 鴛的圖片和頭飾。 、古今詩人的詩歌。 。 教學(xué)時(shí)間 :2課時(shí) 教學(xué)過程 : (一 )激情導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境 ，相互交流自己搜集到的描寫春天的成語，把學(xué)生帶入充滿詩情畫意的大好春光的意境之中。 :春姑娘己經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，而且還帶來了一位可愛的小妹妹，你們知道她的小妹妹是誰嗎 ? ，它到底是什么顏色 ?今天我們就來學(xué)習(xí)第二課 《春雨的色彩》 (板書課題 )。 (二 )自主讀書，識(shí)記生字 ，邊聽邊手指課文，看誰聽得最認(rèn)真，指得最準(zhǔn)確。 ，會(huì)認(rèn)的生字打上五角星，圈出不會(huì)認(rèn)的生宇，間同桌請(qǐng)教后多讀幾遍。 ，會(huì)讀的給不會(huì)讀的同學(xué)當(dāng) “ 小老師 ” ，看哪個(gè)小組合作得最棒 ! ?抽學(xué)生試讀課文。 (實(shí)物投影課文內(nèi)容 ) 讓我們一起來聽聽這位同學(xué)讀課文 (激勵(lì)評(píng)價(jià) )。 ?誰讀得好 ?給他們?cè)u(píng)一評(píng)。 。下面，請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的生字卡片，互相幫助認(rèn)
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