初三語文第一次月考成績分析-文庫吧
2025-11-01 23:53 本頁面
【正文】 霞為了更加扎實(shí)地開展語文教學(xué)工作，不斷提升課堂教學(xué)效率。我就本次考試情況作一個(gè)客觀的分析：一、試卷結(jié)構(gòu)本卷由四部分組成（滿分100分）。第一部分是基礎(chǔ)知識(shí)的積累及運(yùn)用?？键c(diǎn)涉及到詞語的讀音、字形、詞義、病句分析、詩詞的默寫、新聞內(nèi)容提煉等語文基礎(chǔ)知識(shí)；第二部分是拓展與表達(dá)，考查學(xué)生的語言運(yùn)用、口語交際能力；第三部分為文言文閱讀，第四部分現(xiàn)代文閱讀?？疾閷W(xué)生的分析、概括、歸納能力。第五部分是寫作，主要考查學(xué)生寫作記敘文的能力。應(yīng)該說這份試卷結(jié)構(gòu)合理，難易適當(dāng)；緊扣教材，立足基礎(chǔ)；點(diǎn)面結(jié)合，重視能力；強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)，彰顯閱讀；穩(wěn)中求變，題型靈活。二、考情分析本次語文考試，年級(jí)參考人數(shù)774人，,﹪,。優(yōu)秀率不高。班級(jí)與班級(jí)的均分相差不大。三、存在問題具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：字音、字形，字義的考查都是課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)過程中都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過，可是從學(xué)生的答題情況來看情況并不樂觀?！艾F(xiàn)代文閱讀” 題簡單，語文素養(yǎng)好的學(xué)生基本上都能拿滿分，但是一少部分學(xué)生失分依然多。究其原因：①這部分學(xué)生對(duì)文本的整體閱讀意識(shí)薄弱，缺乏對(duì)文章的整體把握。②篩選信息、概括能力較差；答題時(shí)對(duì)題目中寫得清清楚楚的要求置之不理，自說自話。③有的學(xué)生雖然答題方向正確，但語言組織能力差，表達(dá)不簡潔，不明確。文言文閱讀存在的問題：①文言文閱讀學(xué)生普遍得分高。但每個(gè)班還是有十幾位學(xué)生文言基礎(chǔ)掌握不牢，有的學(xué)生還沒有掌握文言文翻譯的正確方法，出現(xiàn)句子翻譯不完整、不準(zhǔn)確、重點(diǎn)詞不翻譯的毛病。②文言文閱讀中，有一題是課文思考題中的原題，還是有部分學(xué)生得分不高。作文存在問題：①個(gè)別學(xué)生字?jǐn)?shù)不足，書寫潦草，涂改較多，文面不整潔。②審題不到位，有的同學(xué)對(duì)作文《有家真好》題目中的“家”的理解太狹隘。③不能根據(jù)中心恰當(dāng)?shù)剡x擇相對(duì)典型的素材，有些作文題材陳舊、立意膚淺。④有的學(xué)生開頭廢話一大堆，切題太慢。沒有一定的謀篇布局的能力。⑤部分學(xué)生記敘文細(xì)節(jié)描寫欠缺、敘事詳略處理意識(shí)淡薄、語言表達(dá)干癟生硬?？傊?，得分點(diǎn)少。四、改進(jìn)措施夯實(shí)基礎(chǔ)，重抓知識(shí)的落實(shí)。我們要把課標(biāo)要求掌握的語文基礎(chǔ)知識(shí)切實(shí)落到實(shí)處。如生字生詞的讀音及詞義；古詩文中名句的背誦、默寫；文言文實(shí)詞的積累、語句的準(zhǔn)確直譯等內(nèi)容。我們要運(yùn)用講練結(jié)合等多
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