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創(chuàng)建應(yīng)急管理示范學(xué)校實施方案-文庫吧

2024-11-15 23:52 本頁面


【正文】 班制度,堅持安全月檢、責(zé)任追究、事故上報等各項安全保衛(wèi)制度,把責(zé)任細(xì)化分工、落實到人,加強安全保衛(wèi)設(shè)施的配備,防范措施到位。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育活動,減少事故。在組織師生外出活動前,必須嚴(yán)格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后,方可組織外出,同時制定詳細(xì)的活動方案,對學(xué)生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,并提供切實可行的預(yù)防和補救措施。在活動中,嚴(yán)格按照教育局的有關(guān)規(guī)定配備教師,帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教師盡職盡責(zé),全力保證學(xué)生的安全。建立健全學(xué)校為主,相關(guān)部門配合,校內(nèi)外互動的經(jīng)常性工作機制。學(xué)校牽頭,主動參與,大力加強未成年人思想道德建設(shè)和法制教育,推進(jìn)“無傷害事故校園”創(chuàng)建活5動的開展,促進(jìn)各項工作。建立健全經(jīng)常性的整治機制,落實安全防范措施。十一、應(yīng)急聯(lián)動處置遇到突發(fā)事件要做到信息報告迅速、暢通,學(xué)校將在第一時間做出反應(yīng),組織開展先期處置,并按照分級標(biāo)準(zhǔn)向上級報告。根據(jù)實際及時啟動相關(guān)預(yù)案,組織調(diào)動應(yīng)急資源和力量,形成合力,在最短時間實施經(jīng)濟救援,控制事態(tài)發(fā)展。十二、時間安排:2011年3月4月。:2011年4月8月。:2011年9月10月。:2011年11月12月。學(xué)校將創(chuàng)建應(yīng)急管理示范校作為年度工作的重點來抓,認(rèn)真落實“安全工作首遇負(fù)責(zé)制”、“全員安全管理責(zé)任制”、“安全工作一票否決制”,將安全工作作為教師績效考核的重要依據(jù),力爭通過全縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理示范單位驗收。2011年3月25日第二篇:筠三中創(chuàng)建應(yīng)急管理示范學(xué)校實施方案筠連縣第三中學(xué)創(chuàng)建應(yīng)急管理示范學(xué)校實施方案為創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境,推進(jìn)安全校園、法制校園創(chuàng)建工作,促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》,《未成年人保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》,四川省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)四川省“十二五”突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃的通知》(川辦法[2011]93號)和市政府辦《關(guān)于印發(fā)宜賓市突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)“十二五”規(guī)劃的通知》(宜府辦函[2012]289號)等法律法規(guī),切實加強學(xué)校應(yīng)急管理工作,進(jìn)一步提高廣大師生的公共安全意識、社會責(zé)任和自我防護能力,充分發(fā)揮各處室、各部門應(yīng)對突發(fā)公共事件的作用,在認(rèn)真總結(jié)全校應(yīng)急管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實十八大精神,落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,加強建設(shè)安全防范體系,提高預(yù)防、應(yīng)對和處理各種安全事故的能力,確保我校的穩(wěn)定和廣大師生的生命財產(chǎn)安全,真正做到預(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建和諧的社會主義社會做出貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)通過開展應(yīng)急管理示范學(xué)校的創(chuàng)建活動,全面建立維護校園及周邊治安環(huán)境長效工作機制,以“一案三制”為重點,即狠抓應(yīng)急預(yù)案管理、機構(gòu)建設(shè)、應(yīng)急救援體系、應(yīng)急管理制度建設(shè)。實現(xiàn)“五無”工作目標(biāo),即:無校園內(nèi)刑事案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件,無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)校園恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成師生傷害嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的安全事故。努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。三、建立健全組織機構(gòu)建立健全創(chuàng)建應(yīng)急管理示范學(xué)校組織機構(gòu),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長: 朱朝敏(校長)副組長:羅順友(分管副校長)羅俊(副校長)謝軍(副校長)周平富(法制副校長)成 員:吳立濤 江運初 屈定 韓世洪 謝勇 陳建 鄧麗 馬敏 鐘學(xué)宇 余萍 各年級主任 各班主任四、完善各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步完善《筠連縣第三中學(xué)校園安全工作應(yīng)急預(yù)案》。將火災(zāi)事故;上下樓梯擁擠踩踏事故;食品衛(wèi)生安全事故及后勤保障事故;校舍倒塌事故;突發(fā)傳染病事故;學(xué)生意外傷亡事故;學(xué)生溺水事故;學(xué)生打架斗毆和故意傷害他人事件;學(xué)生出走事件;交通事故;大型活動安全事故;實驗、實習(xí)、實踐活動安全事故;危險化學(xué)品泄露污染事故;暴力侵害、恐怖襲擊及社會安全事故事件及自然災(zāi)害應(yīng)急處理作為學(xué)校安全應(yīng)急管理的工作重點。五、加強校園安全制度建設(shè)根據(jù)安全校園建設(shè)工作規(guī)劃和實施方案的要求,建立健全安全校園建設(shè)八項制度:。明確平安校園建設(shè)工作內(nèi)容和目標(biāo),規(guī)范工作程序,使安全工作有章可循;。明確各崗位工作任務(wù)和責(zé)任,細(xì)化工作職能,簽訂責(zé)任狀,建立層層負(fù)責(zé)的安全穩(wěn)定工作責(zé)任機制;。明確信息報告程序和要求,加強信息隊伍建設(shè),形成科學(xué)規(guī)范、暢通、高效的信息網(wǎng)絡(luò)體系;。明確預(yù)警、防控和處理的工作事項,結(jié)合實際制定并不斷完善緊急處理工作預(yù)案,確保一旦發(fā)生緊急事件,能夠做到反應(yīng)迅速、措施有力、處置得當(dāng);。明確危險物品的保管人、保管場所、保管方法等,按照防患于未然的原則定期實行安全檢查,以保證師生的生命財產(chǎn)安全;。明確消防工作各重點部位的職責(zé)和具體負(fù)責(zé)人,加強消防技術(shù)訓(xùn)練和消防滅火器材設(shè)備的維護與更換,確保在緊急情況下正常使用和運行;。明確食品安全的各項標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理要求,預(yù)防食物中毒等食品衛(wèi)生安全事故; 。明確各重點部位及其安全工作的特殊性,加強安全警戒,實施人防、物防和技防相結(jié)合有效的安全防范措施。六、做好應(yīng)急值守和信息報送工作學(xué)校應(yīng)急處理值班室設(shè)在治安室,治安室工作人員為信息報送員,負(fù)責(zé)應(yīng)急信息登記與報送工作。信息報送要及時、準(zhǔn)確,不遲報、漏報、瞞報。七、設(shè)立應(yīng)急避難場所充分利用學(xué)校籃球場、田徑場和校園內(nèi)其他空地作為應(yīng)急避難場所,并設(shè)置明顯的標(biāo)識指引。疏通各教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓樓道、樓梯,特別是各樓消防安全樓梯要確保暢通無阻。八、廣泛深入地開展科普宣傳教育。按照《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》有關(guān)規(guī)定,把應(yīng)急知識教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急知識教育,培樣學(xué)生的安全意識和自救與呼救能力。學(xué)生每學(xué)期至少5節(jié)應(yīng)急知識課程,教職工每年至少培訓(xùn)一次。通過校園廣播、專題講座、學(xué)習(xí)園地、櫥窗、校園網(wǎng)、安全警示標(biāo)語等形式,進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳,努力使各項安全意識入心入腦,人人明白,不斷增強廣大師生的安全觀念,提高教職員工自我保護的能力,增強廣大師生的知法、守法意識。有計劃,有針對性地開展安全知識競賽、征文評選、演講比賽、文藝節(jié)目及安全宣傳月活動,努力營造人人講安全的宣傳氛圍。學(xué)校緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門,整合力量,齊抓共管,構(gòu)筑起維護校園穩(wěn)定的保障體系。九、成立應(yīng)急指揮機構(gòu)和應(yīng)急救援隊伍 。組 長: 朱朝敏副組長:羅順友(分管副校長)羅?。ǜ毙iL)謝軍(副校長)周平富(法制副校長)組 員:吳立濤 江運初 屈定 韓世洪 謝勇 陳建 鄧麗馬敏 鐘學(xué)宇 余萍應(yīng)急救援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。由分管安全領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各處室具體負(fù)責(zé),相關(guān)部門分工合作,全體教師密切配合,確保應(yīng)急處理工作迅速、高效、有序地開展。成立由學(xué)校德育處主任為隊長年輕教師群體為主力軍的安全應(yīng)急救援隊。,做好應(yīng)急隊員培訓(xùn)。十、做好風(fēng)險隱患排查整改(一)加強校園周邊安全環(huán)境治理抓好校園周邊環(huán)境的整治,消除圍墻內(nèi)外的安全隱患,清理校墻內(nèi)外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校,由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系,協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機制,努力為廣大師生營造安全有序的
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