【總結(jié)】語文園地六人教新課標(biāo)一年級語文下冊第六單元教學(xué)目標(biāo)“加一加,減一減“的識字方法,區(qū)別形近字。5個生字,培養(yǎng)認(rèn)字的多種途徑。、背詩歌的過程中積累詞語。、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌,感受祖國的領(lǐng)土遼闊,培養(yǎng)良好語感?!傲弧皟和?jié)的慶祝活動為話題進行口語交際,并在口語交際中做到講文明,有禮貌。
2025-12-02 07:01
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級語文下冊第二單元語文園地二教學(xué)目標(biāo),自己小結(jié)識字方法。。。。學(xué)習(xí)大闖關(guān)讀一讀:張貼一張畫東張西望開張張爺爺張開嘴巴(1)動腦筋想一想,這些帶點的字里有什么秘密嗎?誰說一說。(2)還能說出
【總結(jié)】語文園地四體育東路小學(xué)林美娟人教新課標(biāo)一年級語文下冊第四單元教學(xué)目標(biāo)1、通過認(rèn)字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字方法。2、通過讀句子,發(fā)現(xiàn)多音字;讀音不同,意思也不同。3、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句,優(yōu)秀段篇。4、口語交際,培養(yǎng)語言表達能力和動手實踐能力。我的發(fā)現(xiàn)膀腰肚背
【總結(jié)】火車的故事教學(xué)目標(biāo):,會寫6個字,正確、流利有感情朗讀課文。,簡單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。,激發(fā)學(xué)生自豪感。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)生字、新詞。結(jié)合對課文內(nèi)容理解,了解火車的演變歷程課時安排:2課時第一課時一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡
2025-12-02 15:06
【總結(jié)】失物招領(lǐng)教學(xué)目標(biāo):“失、級”等14個生字,會寫“同、工”6個字。,練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。,養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)重點:識記生字,有感情的朗讀課文。課時安排:兩課時第一課時一、設(shè)疑自探。大家注意聽,廣播里說什么?指名說后出示課題
2025-12-02 15:07
【總結(jié)】司馬光教學(xué)目標(biāo):1、熟悉“司、假”等13個生字。會寫“別、到”等6個生字。2、課文插圖中仔細觀察人物的表情、動作、神態(tài)。3、理解課文的內(nèi)容,感悟到碰到困難時,切忌慌張,沉著機智才能想出好辦法。4、正確、流利有感情地朗讀課文,理解課文的內(nèi)容,背誦課文,體會司馬光勇敢、機智的品質(zhì)。教學(xué)重難點:1、正確、流利地
【總結(jié)】春雨的色彩設(shè)計思路:《春雨的色彩》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材一年級下冊第一組的一篇課文。課文文質(zhì)兼美,用擬人的手法寫出了春雨色彩斑讕的特點,滋潤萬物的作用。根據(jù)教材特色和兒童的心理特點,本著"學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人“和”語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的“,”應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用“,使學(xué)生”形成正確的價值
【總結(jié)】松鼠和松果教學(xué)目標(biāo)“聰、話”等11個生字。會寫“以、后”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文,并能復(fù)述這個童話。、植樹造林的重要,愿意參加植樹、認(rèn)養(yǎng)樹木等活動。教學(xué)時間2課時。教學(xué)用具媒體資源:動畫《松鼠和松果》,動畫課件《松鼠和松果:綜合生字》教學(xué)過程第一
【總結(jié)】《小伙伴》教學(xué)目的:1、會讀“餐”、“丟”等13個生字,會寫“問”、“間”等6個字。2、聯(lián)系生活,朗讀人物對話,體會人物的不同心情。3、懂得當(dāng)別人遇到困難時,應(yīng)該真誠地去幫助他。教學(xué)重點:1、有樂于助人的愿望。2、識字,及體會人物心理。3、朗讀好對話。教學(xué)方法:講授討論教學(xué)用具:課件
【總結(jié)】《30、棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):“姑、娘”等7個生字,會寫“只、星”等6個字。,分角色表演。,認(rèn)識一些對人類有用的鳥類和益蟲。課前準(zhǔn)備:掛圖,生字卡片,頭飾。第一課時一、揭題,導(dǎo)入新課(出示棉花圖)同學(xué)們,這是什么?(師板書課題)對,它就是我們課文中的主人翁!棉花本來是一種植物,把
【總結(jié)】語文園地八 [教學(xué)目標(biāo)] ,正確認(rèn)識11個生詞、8個生字,能根據(jù)生活經(jīng)驗將詞語分類,培養(yǎng)在生活中主動識字的意識。 、鳥字旁、蟲字旁,用替換偏旁的方法增加識字量,復(fù)習(xí)鞏固形聲字偏旁表意的規(guī)律。 ...
2025-10-23 22:00
【總結(jié)】《語文園地六》教學(xué)目標(biāo):1、樂于探究,能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)規(guī)律。2、能獨立識字,區(qū)分形近字,能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、通過口語交際,調(diào)動學(xué)生參與討論的積極性。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。4、能向大家展示自己的課外學(xué)習(xí)心得,能向大家展示跟伙伴合作辦的墻報、以及其他有關(guān)記錄“六一”活動的內(nèi)容。教
2025-12-04 00:44
【總結(jié)】《語文園地五》學(xué)習(xí)目標(biāo):,注意用具體事例表達真情實感,提高口語交際的能力。,語句通順。。,背誦古詩《游子吟》。。課前準(zhǔn)備:、錄像、玩具或小禮品等。??谡Z交際導(dǎo)入課題,激發(fā)交際興趣
2025-12-02 14:52
【總結(jié)】《語文園地四》【口語交際】本次口語交際的話題是“教你學(xué)一招”,要求學(xué)生和別人交流自己拿手的本領(lǐng)。一、教學(xué)前,詳細布置這次口語交際的內(nèi)容,讓學(xué)生做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實情境,激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣。1、讓學(xué)生展示自己的絕招,如小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。2、說說自己有什么值得夸耀
【總結(jié)】《語文園地三》教學(xué)目標(biāo):1、以介紹自己為話題,進行口語交際。2、能抓住自己特點,寫寫自己。3、能發(fā)現(xiàn)并體會同一個意思可以用不同句式,即反問句是表示肯定的意思。4、積累打比方的句子和諺語,閱讀成語故事。教學(xué)重難點:口語交際;習(xí)作(能抓住自己特點,寫寫自己)教學(xué)準(zhǔn)備:采訪老師同學(xué)和家長,他們眼中的自