【總結(jié)】語(yǔ)文園地六人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教學(xué)目標(biāo)“加一加,減一減“的識(shí)字方法,區(qū)別形近字。5個(gè)生字,培養(yǎng)認(rèn)字的多種途徑。、背詩(shī)歌的過(guò)程中積累詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌,感受祖國(guó)的領(lǐng)土遼闊,培養(yǎng)良好語(yǔ)感?!傲弧皟和?jié)的慶祝活動(dòng)為話題進(jìn)行口語(yǔ)交際,并在口語(yǔ)交際中做到講文明,有禮貌。
2024-12-11 07:01
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地二教學(xué)目標(biāo),自己小結(jié)識(shí)字方法。。。。學(xué)習(xí)大闖關(guān)讀一讀:張貼一張畫(huà)東張西望開(kāi)張張爺爺張開(kāi)嘴巴(1)動(dòng)腦筋想一想,這些帶點(diǎn)的字里有什么秘密嗎?誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)。(2)還能說(shuō)出
【總結(jié)】語(yǔ)文園地四體育東路小學(xué)林美娟人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)認(rèn)字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法。2、通過(guò)讀句子,發(fā)現(xiàn)多音字;讀音不同,意思也不同。3、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句,優(yōu)秀段篇。4、口語(yǔ)交際,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。我的發(fā)現(xiàn)膀腰肚背
【總結(jié)】火車的故事教學(xué)目標(biāo):,會(huì)寫(xiě)6個(gè)字,正確、流利有感情朗讀課文。,簡(jiǎn)單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點(diǎn)。,激發(fā)學(xué)生自豪感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字、新詞。結(jié)合對(duì)課文內(nèi)容理解,了解火車的演變歷程課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡
2024-12-11 15:06
【總結(jié)】失物招領(lǐng)教學(xué)目標(biāo):“失、級(jí)”等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“同、工”6個(gè)字。,練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)記生字,有感情的朗讀課文。課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)一、設(shè)疑自探。大家注意聽(tīng),廣播里說(shuō)什么?指名說(shuō)后出示課題
2024-12-11 15:07
【總結(jié)】司馬光教學(xué)目標(biāo):1、熟悉“司、假”等13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“別、到”等6個(gè)生字。2、課文插圖中仔細(xì)觀察人物的表情、動(dòng)作、神態(tài)。3、理解課文的內(nèi)容,感悟到碰到困難時(shí),切忌慌張,沉著機(jī)智才能想出好辦法。4、正確、流利有感情地朗讀課文,理解課文的內(nèi)容,背誦課文,體會(huì)司馬光勇敢、機(jī)智的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):1、正確、流利地
【總結(jié)】春雨的色彩設(shè)計(jì)思路:《春雨的色彩》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)第一組的一篇課文。課文文質(zhì)兼美,用擬人的手法寫(xiě)出了春雨色彩斑讕的特點(diǎn),滋潤(rùn)萬(wàn)物的作用。根據(jù)教材特色和兒童的心理特點(diǎn),本著"學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人“和”語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的“,”應(yīng)該重視語(yǔ)文的熏陶感染作用“,使學(xué)生”形成正確的價(jià)值
【總結(jié)】松鼠和松果教學(xué)目標(biāo)“聰、話”等11個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“以、后”等6個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,并能復(fù)述這個(gè)童話。、植樹(shù)造林的重要,愿意參加植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木等活動(dòng)。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)用具媒體資源:動(dòng)畫(huà)《松鼠和松果》,動(dòng)畫(huà)課件《松鼠和松果:綜合生字》教學(xué)過(guò)程第一
【總結(jié)】《小伙伴》教學(xué)目的:1、會(huì)讀“餐”、“丟”等13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“問(wèn)”、“間”等6個(gè)字。2、聯(lián)系生活,朗讀人物對(duì)話,體會(huì)人物的不同心情。3、懂得當(dāng)別人遇到困難時(shí),應(yīng)該真誠(chéng)地去幫助他。教學(xué)重點(diǎn):1、有樂(lè)于助人的愿望。2、識(shí)字,及體會(huì)人物心理。3、朗讀好對(duì)話。教學(xué)方法:講授討論教學(xué)用具:課件
【總結(jié)】《30、棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):“姑、娘”等7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“只、星”等6個(gè)字。,分角色表演。,認(rèn)識(shí)一些對(duì)人類有用的鳥(niǎo)類和益蟲(chóng)。課前準(zhǔn)備:掛圖,生字卡片,頭飾。第一課時(shí)一、揭題,導(dǎo)入新課(出示棉花圖)同學(xué)們,這是什么?(師板書(shū)課題)對(duì),它就是我們課文中的主人翁!棉花本來(lái)是一種植物,把
【總結(jié)】語(yǔ)文園地八 [教學(xué)目標(biāo)] ,正確認(rèn)識(shí)11個(gè)生詞、8個(gè)生字,能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)將詞語(yǔ)分類,培養(yǎng)在生活中主動(dòng)識(shí)字的意識(shí)。 、鳥(niǎo)字旁、蟲(chóng)字旁,用替換偏旁的方法增加識(shí)字量,復(fù)習(xí)鞏固形聲字偏旁表意的規(guī)律。 ...
2024-11-01 22:00
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地六》教學(xué)目標(biāo):1、樂(lè)于探究,能發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)規(guī)律。2、能獨(dú)立識(shí)字,區(qū)分形近字,能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。3、通過(guò)口語(yǔ)交際,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與討論的積極性。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。4、能向大家展示自己的課外學(xué)習(xí)心得,能向大家展示跟伙伴合作辦的墻報(bào)、以及其他有關(guān)記錄“六一”活動(dòng)的內(nèi)容。教
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地五》學(xué)習(xí)目標(biāo):,注意用具體事例表達(dá)真情實(shí)感,提高口語(yǔ)交際的能力。,語(yǔ)句通順。。,背誦古詩(shī)《游子吟》。。課前準(zhǔn)備:、錄像、玩具或小禮品等。??谡Z(yǔ)交際導(dǎo)入課題,激發(fā)交際興趣
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地四》【口語(yǔ)交際】本次口語(yǔ)交際的話題是“教你學(xué)一招”,要求學(xué)生和別人交流自己拿手的本領(lǐng)。一、教學(xué)前,詳細(xì)布置這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容,讓學(xué)生做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境,激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣。1、讓學(xué)生展示自己的絕招,如小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。2、說(shuō)說(shuō)自己有什么值得夸耀
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地三》教學(xué)目標(biāo):1、以介紹自己為話題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。2、能抓住自己特點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己。3、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式,即反問(wèn)句是表示肯定的意思。4、積累打比方的句子和諺語(yǔ),閱讀成語(yǔ)故事。教學(xué)重難點(diǎn):口語(yǔ)交際;習(xí)作(能抓住自己特點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己)教學(xué)準(zhǔn)備:采訪老師同學(xué)和家長(zhǎng),他們眼中的自