【總結】金色的魚鉤教學目標:1.讀準字音，掌握字詞。2.通過重點語句體會人物的思想感情。3.了解紅軍過草地時的艱苦情況，指導學生學習老班長舍己為人的崇高品質。教學重、難點:練習通過重點語句體會人物的思想感情。教學時間：2課時教學過程:第一課時一.導語魚鉤是什么顏色的?可是,一
2024-12-11 14:35
【總結】1 五年級下冊語文?將相和?教案 五年級下冊語文?將相和?教案 第一課時 一、揭題質疑 。理解：和，就是和好。 ?？吹秸n題，你們想知道什么？ 將和相是誰？他們之間...
2025-09-12 22:22
【總結】 一、教學目標： ??； ，理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣； ，顧大局，識大體，講團結。 二、教學難點：準確概括人物特點...
2025-09-21 17:27
【總結】 五年級語文教案——《將相和》1 教學目標 1、學習本課生字新詞。 2、在理解課文內容的基礎上，分清事情的前因后果，了解故事之間的聯(lián)系 3、通過人物的言行，分析人物...
2024-11-16 23:43
【總結】1 五年級語文教案——《將相和》2 第二課時 一、感悟體會 1、說說哪些地方可以看出了藺相如并不僅僅靠一張嘴，他是有 能耐的。 根據(jù)學生的回答，隨機指導幾個重點句子的理解。 （1）藺...
2025-08-06 16:05
【總結】1 五年級語文教案——《將相和》1 教學目標 1、學習本課生字新詞。 2、在理解課文內容的基礎上，分清事情的前因后果，了解故事 之間的聯(lián)系 3、通過人物的言行，分析人物的性格特點。 ...
2025-08-05 19:48
【總結】 五年級語文教案——《將相和》2 第二課時 一、感悟體會 1、說說哪些地方可以看出了藺相如并不僅僅靠一張嘴，他是有能耐的。 根據(jù)學生的回答，隨機指導幾個重點句子的理...
2024-11-18 22:23
【總結】 五年級語文下冊《將相和》教案設計 【教材分析】 《將相和》是一個流傳千年的動人故事，課文以戰(zhàn)國時期，秦趙兩國的矛盾為背景，記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個小故事...
2024-12-06 03:46
【總結】第一篇：人教新課標版小學語文五年級下冊第五組18《將相和》教學設計教案（精選） 人教新課標版小學語文五年級下冊教學設計匯總 人教新課標版小學語文五年級下冊第五組《將相和》教學設計 相和 教材簡...
2024-11-09 13:39
【總結】《威尼斯小艇》教學設計【教學目標】1.認識６個生字，會寫10個生字。能正確讀寫“小艇、船艄、船艙、保姆、禱告、嘩笑、停泊、威尼斯、縱橫交叉、操縱自如、手忙腳亂”等詞語。，背誦課文4－6自然段，積累自己喜歡的語句。，了解威尼斯獨特的風情、小艇的特點及它同威尼斯的關系，陶冶學生的審美情趣。、風情結合起來描寫的表達方法?！窘虒W重難點
2024-12-11 14:39
【總結】草船借箭教學目標知識能力目標：1.學會本課的五個生字。掌握“商議、都督、委托、水寨、輕易、支援、甘受懲罰、大霧滿天、飲酒取樂、神機妙算”等詞語。2.理解課文內容，認識諸葛亮借箭成功的主要原因是有知識、有計謀、有肚量、有膽略，更重要的是有創(chuàng)新精神。方法過程目標：理清文章的敘述順序，在理解課文內容的基礎
2024-12-11 14:36
【總結】 五年級語文教案——?將相和?1 教學目標 1、學習本課生字新詞。 2、在理解課文內容的根底上，分清事情的前因后果，了解故事之間的聯(lián)系 3、通過人物的言行，分析人物...
2025-09-21 16:37
【總結】 五年級語文教案——?將相和?2 第二課時 一、感悟體會 1、說說哪些地方可以看出了藺相如并不僅僅靠一張嘴，他是有能耐的。 根據(jù)學生的答復，隨機指導幾個重點句子的理...
2025-09-22 09:46
【總結】新課程新思想新理念1．認識7個生字，會寫9個生字。2．有感情地朗讀課文。3．了解課文內容，領悟3個故事之間的內在聯(lián)系。感受人物形象，體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質。璧諾怯瑟缶
2024-11-06 17:43
【總結】鐘聲教學內容：《晚鐘》教學目標：《晚鐘》，表現(xiàn)思鄉(xiāng)的情緒。《小蘋果》，初步了解一些俄羅斯民歌，開闊音樂視野。教學重難點：《晚鐘》、情緒表現(xiàn)恰當教學過程：一、創(chuàng)設情境師：請同學們來聽賞一首俄羅斯的民歌《晚鐘》，聽一聽歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒？學生欣賞并回答（表現(xiàn)了懷念故鄉(xiāng)的情緒，深沉、抒情）。二、
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