2006-20xx個人師德修養(yǎng)自評報告-文庫吧
2024-11-15 23:25 本頁面
【正文】 把我們學校的英語成績提高到一個新的層次。同時也組織、開展了很多有針對性的活動。如組織青年教師上公開課，深入了解各個年級的教學情況，與各位教師一起探討、思索改進的方法與措施。當然，教研活動的開展離不開各位老師的支持與配合，而我僅僅是做了最基本的一些工作。每位英語教師都給了我很大的幫助和信心。開學初，我認真專研教材，然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，準備、制作教具。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。并利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與 家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。我利用休息的時間積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，為教學服務(wù)，并更好地做好教科研方面的工作。積極撰寫教育教學論文，獲得州論文二等獎。在XX年被學校推選為縣級骨干教師。四、努力方向：強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、例例清。對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。本人還存在的問題：工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。今后的改進方向：要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及xx同志“xxxx”的理論精神，主動學習xx書記提出的“學習科學發(fā)展觀活動”的學習。及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。第三篇：師德修養(yǎng)自評報告2006—2010年個人師德修養(yǎng)自評報告通州幼兒園：王澤芬在第三階段的“小繼教”學習中，我參加了《新時期師德修養(yǎng)》的培訓學習。在學習中，采取了多種方式的學習：有集中培訓學習、自學和上網(wǎng)學習的方式，認真聽講，做好學習筆記，按時完成了作業(yè)。具體有如下內(nèi)容：積極參加政治和業(yè)務(wù)學習，嚴格要求自己。工作認真負責，關(guān)心、愛護幼兒，為人師表，愛崗敬業(yè)。為了上好每一節(jié)課，做好課前準備，上網(wǎng)查資料，查找課件，制作教具。我吸取別人的優(yōu)點擬定自己的教學思路。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，運用多種教學方法，從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)新入園的幼兒學習興趣，并利用課余時間對幼兒進行輔導，并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。作為一名教師，要熱愛教育事業(yè)。牢記人民教師的神圣職責，“培養(yǎng)二十一世紀的社會主義接班人”，要完成這個任務(wù)，要忠誠于教育事業(yè)，以培育人才，發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任。在教育實踐中履行好自己的工作職責。要愛崗敬業(yè)，教書育人。尊重、關(guān)心、愛護全體幼兒，尊重幼兒的人格，平等、保護幼兒合法權(quán)益，促進幼兒全面主動、健康發(fā)展。對幼兒嚴格要求，耐心引導，因材施教、循循善誘，不體罰或變相體罰幼兒。認真貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，有崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教學紀律。本人還存在的問題：工作作風不夠扎實，有時思想松懈。在教學實踐中畏首畏尾，不能大膽地開展工作。對幼兒的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。今后的改進方向：從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一分耕耘，一分收獲，在
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