【總結(jié)】課題3放學(xué)了課型造型·表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):通過(guò)回憶使學(xué)生了解我們的課余生活是豐富多彩的,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛(ài)生活,體會(huì)美好生活的情趣。能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)態(tài)的畫法及要領(lǐng),將記憶中自己喜歡的課余活動(dòng)的美好瞬間用繪畫的方法表現(xiàn)出來(lái),畫面要體現(xiàn)出活動(dòng)的歡快氣氛和熱鬧場(chǎng)面。:通過(guò)生動(dòng)有
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)生活標(biāo)志教學(xué)目標(biāo):理解標(biāo)志的作用,了解標(biāo)志的特點(diǎn);掌握標(biāo)志的基本設(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn):標(biāo)志的基本設(shè)計(jì)方法。教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)思、構(gòu)圖。教學(xué)設(shè)計(jì)思想:此課是新教材中的新課,以前的教材從未涉及過(guò),又沒(méi)有任何的教學(xué)參考資料。通過(guò)上網(wǎng)、翻閱書刊和了解學(xué)生的實(shí)際狀況,我把此課的教學(xué)任務(wù)定在了:理解
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】學(xué)畫農(nóng)民畫教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列,意圖讓學(xué)生了解農(nóng)民畫是我國(guó)民間藝術(shù)的一種繪畫形式,農(nóng)民畫具有大膽的想像力、無(wú)拘無(wú)束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點(diǎn)。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處,它易于兒童理解和模仿,學(xué)習(xí)農(nóng)民畫從生活中取材的特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生生動(dòng)大膽地表現(xiàn)自己的感受。通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解農(nóng)民畫的裝飾特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表
【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)手提袋在生活中有哪些用途?好的手提袋就是一件藝術(shù)品。別具匠心的創(chuàng)意。奇思妙想。巧妙的構(gòu)思。表現(xiàn)設(shè)計(jì)師的超人個(gè)性和豐富想象力。節(jié)日紀(jì)念手袋。
2024-12-11 15:20
【總結(jié)】花團(tuán)錦簇教學(xué)目標(biāo):,并能運(yùn)用于生活中去。。,制作出自己喜歡的花。。教學(xué)重點(diǎn):掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。教學(xué)難點(diǎn):能抓住花形特征,制作出自己喜歡的花。用具準(zhǔn)備:剪刀、膠水、彩色紙、色卡紙、雙面膠等教學(xué)過(guò)程:一、組織課堂二、創(chuàng)設(shè)情境我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們今天特別真
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】戲曲種類:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。比較流行著名的劇種有:京劇昆劇越劇豫劇川劇黃梅戲尤以京劇流行最廣,遍及全國(guó),不受地區(qū)所限。京劇——東方歌劇昆劇
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】進(jìn)度第1章(單元)第1節(jié)(課)第19課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2020年3月9日課題(內(nèi)容)19、精彩的戲曲授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)戲曲人物及臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí),并加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
2024-11-19 05:10
【總結(jié)】(人教版)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案色彩的重復(fù)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生感受重復(fù)的形式美感。,使學(xué)生掌握色彩重復(fù)的構(gòu)成方法,并運(yùn)用對(duì)比色或同類色搭配作色彩的重復(fù)設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn):了解重復(fù)的變化規(guī)律,感受重復(fù)的形式美感;掌握對(duì)比色和同類色配色方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握重復(fù)的變化規(guī)律,設(shè)計(jì)有新意。教具準(zhǔn)備:C
2024-12-11 13:40
【總結(jié)】(人美版)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案色彩的冷暖一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用色彩的冷暖知識(shí),讓學(xué)生感受到色彩的美引導(dǎo)學(xué)生正確表達(dá)自己對(duì)色彩的感覺(jué)提高學(xué)生畫色彩畫的興趣教學(xué)過(guò)程:一組織教學(xué):請(qǐng)學(xué)生放置好學(xué)習(xí)水粉畫的用具及美術(shù)書,師生互問(wèn)好二導(dǎo)課:在第三課時(shí)我們認(rèn)識(shí)了色彩的明度對(duì)比知道明度對(duì)比一幅畫中起著非常
【總結(jié)】把自己的畫制成拼圖教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列。通過(guò)把自己的畫制成拼圖這一過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手操作能力。通過(guò)畫一畫、剪一剪、拼一拼的活動(dòng)過(guò)程,學(xué)習(xí)相關(guān)的美術(shù)知識(shí),提高對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。選擇學(xué)生喜歡的美術(shù)作業(yè)形式內(nèi)容,在學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)的同時(shí)開發(fā)智力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:知道拼圖的制作過(guò)程,學(xué)習(xí)拼圖
【總結(jié)】第一篇:人美版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 四季的色彩 教學(xué)內(nèi)容:教材第1——2頁(yè)素質(zhì)教育目標(biāo): 知識(shí):通過(guò)欣賞,分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化,以及不同色彩給人...
2024-10-21 06:36
【總結(jié)】第一篇:人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案認(rèn)識(shí)中國(guó)畫 11認(rèn)識(shí)中國(guó)畫 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)了解中國(guó)畫的分類,感受中國(guó)畫獨(dú)特的藝術(shù)造型、用筆用墨用色的獨(dú)特技法及人文精神。 2、能力目標(biāo):...
2024-10-28 23:05
【總結(jié)】第一篇:人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)學(xué)畫農(nóng)民畫教案 人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)學(xué)畫農(nóng)民畫教案 題 10、學(xué)畫農(nóng)民畫學(xué)情分析學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表現(xiàn)生活中的感受,學(xué)習(xí)改畫或添畫農(nóng)民畫,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族藝...
2024-11-08 23:40
【總結(jié)】(人美版)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案泡泡樂(lè)教學(xué)設(shè)想:本課是創(chuàng)作與玩樂(lè)融為一體的課目,通過(guò)吹泡泡這一活動(dòng)主題由學(xué)生憑自己感覺(jué)、想象和聯(lián)想來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。在這種創(chuàng)作的氛圍中,學(xué)生尋找到了美麗、獲得了快樂(lè),不僅創(chuàng)作而且拓新了本課的內(nèi)容,同時(shí),也讓學(xué)生明白美術(shù)與自然常識(shí)的綜合能為人類提供想象、創(chuàng)造和愉悅的空間。一、開課設(shè)計(jì)1.(
【總結(jié)】(人教版)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案吹畫一、激情引入::同學(xué)們,沈老師在學(xué)校的信息網(wǎng)中,看到這樣一條信息“用哪些方法可以創(chuàng)作一幅畫?”于是老師將它發(fā)布到班中的藝友欄上,希望能得到小藝友的幫助。不知你們是否已經(jīng)收集到了相關(guān)的資料?讓我們來(lái)開個(gè)信息交流會(huì)吧!,介紹版畫、水彩畫、油畫等。4.(出示吹畫作品)有誰(shuí)知道他的制作方法?:吹畫