【總結】1 小學四年級語文教案——《小動物》 教學要求: 1、整體感知課文,理解課文內容。 2、知道文章不僅要條理清楚,還要有詳有略,突出重點。 3、知道千萬不要做蠢事,因為愚蠢是要受報復的。 ...
2025-08-06 00:37
【總結】《親近動物》教案設計——黃竹山小學五年級林彩燕一、目的要求1.使學生知道動物生活需要一定的環(huán)境條件。2.要求學生初步學會說明“動物生活需要一定條件”的對比實驗,培養(yǎng)學生用差異法判明事物因果關系的能力。3.滲透科學自然觀——使學生體會到自然事物是相互聯(lián)系的。二、課前準備教師準備
2025-11-29 08:39
【總結】小學二年級語文教案《小動物過冬》 小學二年級語文教案《小動物過冬》1一、設計理念 《語文課程標準》指出:“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的...
2025-11-28 01:07
【總結】第一篇:小學美術一年級上冊《小動物蓋房子》教案 湘教版小學美術一年級上冊: 8、小動物蓋房子 一、教學設計思路:我通過講故事為主線,引導學生學生以個人或合作的方式參與各種活動,嘗試各種工具、材料...
2025-10-15 23:25
【總結】 一年級信息技術《給小動物換衣服》教案 課時:1課時 教學目標: 教學重點和難點:對游戲進行選擇操作 教學過程: 一、出示課件: 威威和小飛鼠對話,“秋天到了。威威,你能幫小松鼠...
2025-04-03 05:47
【總結】(人教版)一年級上冊美術教案小動物蓋房子教學目標:1.選用不同的材料,通過看、想、撕貼、泥塑、繪畫等方法,進行房子的造型設計與制作,培養(yǎng)學生的動手能力,體驗造型活動的樂趣。2.引導學生敢想敢說,培養(yǎng)學生的語言表達能力。3.培養(yǎng)學生耐心細致完成作業(yè)的習慣,加強學生的品德教育。教學重點:
2025-12-02 13:48
【總結】?曾經(jīng)在哪些地方看見過貓??喜歡貓嗎?為什么??你最想了解什么??觀察要點?貓的眼睛在光線強、弱時的變化情況?腳掌的特點?耳朵、尾巴的動作?……?你喜歡小狗嗎?為什么?交流小狗的生活
2025-12-04 12:05
【總結】小學語文第一冊備課教學內容:入學教育(2課)、漢語拼音(14課)、識字(12課)、課文(20課)、練一練(9次)教學目標:一、語言能力發(fā)展方面:1、學會漢語拼音的聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)。會拼讀音節(jié)。能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié)。學習看拼音讀準字音。2、認識常用字321個,會寫其中的123個(其中包括3個多音字
2025-12-04 10:48
【總結】第一課時教學目標知識與技能7個生字,會寫3個生字,認讀11個生字。認識1個新偏旁“穴寶蓋”。,背誦課文第3自然段。3.了解種子發(fā)芽需要一定的溫度、水分、空氣和陽光。感受春天的美好。過程與方法在合作交流中學會生字情感態(tài)度價值觀知道種子在土壤里發(fā)芽的過程及條件重點學會生字
2025-12-02 13:22
【總結】小山村教學目標:,表現(xiàn)祖國日新月異的變化。、會寫的生字指導學生看圖理解課文。。教學重點:識字和寫字教學難點:指導學生學會看插圖,借助插圖理解課文并合理想象課文內容。教具準備:生字卡片,掛圖,課件教學課時:2課時第一課時教學目標:1.借助拼音初讀課文,把字音讀準確2.指
2025-12-03 23:24
【總結】《浪花》教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。學會“蝦”字認識蟲子旁。2、提高學生的朗讀能力。3、通過理解詞句,結合畫面促進想象,激發(fā)學生熱愛大自然的感情。教學重點:理解重點詞句的意思,有感情地朗讀課文,學會“蝦”教學難點:通過理解句子,能夠想象當時的畫面,體會浪花給我?guī)淼臍g樂。教學過程:一、激趣導入:
【總結】漢字真有趣課題課型新授授課時間___月___日(星期____)第1課時(共2課時)教學目標1.學會本課8個生字,認讀8個字。2.能讀準音,認清形,認識“兩點水”,能按田格漢字書寫生字,會讀指定的詞語。。教學重點學習多種方法識字。
【總結】神奇的塔教學目標:7個生字,并能正確地書寫,會認9個生字。,理解掌握并能正確運用文中的詞語。、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。通過朗讀,了解中央電視塔的特點和用途,為祖國有這樣了不起的建筑而驕傲。教學重難點:有感情地朗讀課文,感悟“塔”的神奇,理解“能讓我們看到多彩的世界”的意思。教學準備:多媒體課件(中央電視
2025-12-03 23:23
【總結】天鵝教學目標:“妍麗、皎潔、棲息、恫嚇”等詞語。。,保護人類的朋友的意識。教學重難點:品味本文優(yōu)美、生動、形象的語言。課時安排:1課時。教學過程:一、導入(出示幻燈片)駱賓王《詠鵝》的詩。齊讀。這是駱賓王對鵝的贊美,今天我們要認識的不是一般的鵝是天鵝。二、作者簡介布封:(170
【總結】浪花課題5浪花課型新授授課時間___月___日(星期____)第1課時(共2課時)教學目標1.學會本課7個生字,認讀10個字,認識“蟲子旁”。2.朗讀課文,背誦課文